数学调查问卷范例
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调查问卷范例
篇一:问卷调查报告格式和范文
大学生问卷调查报告
调查时间: XXX-4-1~XXX-4-10 调查地点: XXX校区 调查人: XXX 调查负责人:XXX
调查对象: XXX大学大一、大二学生(情况及分布) 调查方法: 随即抽样调查
调查分工: 问卷由XXX设计,全 体成员讨论确定 文字整理: XXX XXX
前言或者调查目的阐述
图表分析
调查的结果分析
范例
房博会上听民声——住房需求调查问卷分析报告
一、问卷调查背景
在2012年的金九银十,绍兴市第十二届房地产博览会举行之际,搜狐焦点网协同九城公园里针对参加本次房博会的购房者展开了购房置业调查活动,真实地反映了绍兴楼市购房者的生存面貌。
二、问卷调查目的
为了了解绍兴广大购房者的心态、计划和预期,把脉绍兴楼市的风向转换。三、问卷发放/回收情况
本次问卷调查面向参加绍兴市第十二届房产展示交易会的广大市民,共发放问卷1700份左右,回收问卷1642份,其中有效问卷1511份。四、调研结果分析
1、房交会参加者以中老年为主
和以往不同的是,在参加此次调查问卷的人员中,年龄在40岁以上的占到了40%,31-40岁之间的占28%,而25岁以下的只占到了13%,可见参加本次房交会的市民年龄普遍偏大。2、被调查者职业以公司员工为
调查问卷范例
篇一:调查问卷范例
日期:
2007年08月18日
各有关企业及会计人员:
为调查了解我国企业财务报告的现状、问题及改进意见,为我国会计标准建设提供实务依据,我们组织开展了“财务报告的列报”课题研究。现有课题组起草的《关于企业财务报告列报问题的调查问卷》需向你企业及有关会计人员进行调查,请结合本企业及自身工作,填写所附调查问卷,并于2007年9月30日前将问卷反馈课题组。
感谢您对我们工作的大力支持!
联 系 人:张 蕊,余新培
电话:0791-3816273,0791-3816992
传真:0791-3816411,0791-3816411
电子信箱:zhangr_99@yahoo.com,jxyxp@sina.com
《财务报告的列报》课题组
二00七年八月十八日
关于财务报告列报问题的调查问卷
填写说明:
1、 本问卷全部采用选择题方式,选定答案后,请在相应选项前的“□”内打“√”;
2、 除非特别注明,一般都可以选择多个答案;
3、在标“其他”的地方,请根据您掌握的知识和情况尽量作答。
************************** 以 下 为 调 查 问 卷 正 文
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一、您 和 您 单 位 的 情 况
1. 您的
调查问卷范例汇总
篇一:问卷调查范例
篇一:调查问卷范例
日期:
2007年08月18日
各有关企业及会计人员:
为调查了解我国企业财务报告的现状、问题及改进意见,为我国会计标准建设提供实务依据,我们组织开展了“财务报告的列报”课题研究。现有课题组起草的《关于企业财务报告列报问题的调查问卷》需向你企业及有关会计人员进行调查,请结合本企业及自身工作,填写所附调查问卷,并于2007年9月30日前将问卷反馈课题组。
感谢您对我们工作的大力支持!
联 系 人:张 蕊,余新培
电话:0791-3816273,0791-3816992
传真:0791-3816411,0791-3816411
《财务报告的列报》课题组
二00七年八月十八日
关于财务报告列报问题的调查问卷
填写说明:
1、 本问卷全部采用选择题方式,选定答案后,请在相应选项前的“□”内打“√”;
2、 除非特别注明,一般都可以选择多个答案;3、在标“其他”的地方,请根据您掌握的知识和情况尽量作答。
************************** 以 下 为 调 查 问 卷 正 文
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一、您 和 您 单 位 的 情 况
1. 您的文化程度:
□研究生及以上□本科 □大专 □中专 □高中及以下
大学生诚信调查问卷范例
篇一:大学生诚信调查问卷
大学生诚信意识问卷调查 1您的性别是()
A.男 B女
2.您认为诚信是什么?()
A不做违法的事B不做违心的事C言行一致D对此没有确切的概念意识 3您认为诚信在当今社会所占的地位是()
A很重要 B比较重要C一般 D不重要
4.您认为自己在日常生活中能做到诚信吗?()
A完全能B大部分能C一般能D较少能E几乎不能
5.你对自己的诚信评分?()
A90~100B80~90C60~80D不及格
6.您觉得你身边的大学生守信用状况如何?()
A很好 B较好 C一般 D很差
7.学校环境对大学生诚信教育的影响程度()
A很大B较大C一般D较小E几乎没有
8.以下哪些问题是大学生经常存在的诚信缺失问题() A考试作弊B论文抄袭C小偷小窃D欺骗他人
9.您认为诚信是否会影响就业?()
A会 B不会 C不一定会
10.您认为哪一种是解决大学生诚信问题的最佳方式?()
A开设诚信课程,进行诚信教育B政府及其相关部门在社会中需宣传诚信行为起带头作用
C建立健全失信惩罚机制及信用评级指标体系D诚信状况缺失太过严重,无法解决诚信问题
篇二:大学生诚信的调查问卷模版
关于大学生诚信的调查问卷
1你所在的年级
A大一 B大二 C大三 D大四
2你对诚信的问题
很重视
一般关心
调查问卷
调查问卷
您好!为更好的了解您对职称外语、计算机及论文有关政策的调整意向,特进行本次问卷调查,请您提供宝贵的意见,您的意见将会帮助我们进一步做好职称评审政策调整工作,更好的调动广大专业技术人员干好本职工作及钻研业务的积极性和创造性。各项调查问题均为单选,请您在合适的选项括号内打“√”,谢谢您的合作及配合!
1、您属于哪类人员?
( )总工程师、总经济师、总会计师
( )人力资源部门负责人、分管业务工作副部长及具体工作人员 ( )项目部(指挥部)专业技术人员 ( √ )机关专业技术人员
2、国家对职称外语考试不做统一要求,并不意味着取消外语能力要求,考虑到股份公司扩大海外市场及加大对外工作交流的需要,股份公司将继续保留外语考试要求,您认为职称外语考试由谁来组织比较合适?
( )股份公司 ( √ )二级公司 ( )三级公司
3、您认为股份公司职称外语免试政策在以下几个方面应如何调整? (1)您认为股份公司是否应保留“公派出国学习、进修、讲学和从事科研工作连续1年及以上”的外语免试政策?
( √ )是 ( )否
(2)您认为股份公司是否应保留“参加教育部组织的选拔出国留学人
1
员WSK考试,成绩达到出
调查问卷A
调查问卷A
亲爱的同学:
您好!耽误您几分钟的时间,您的回答对我们非常重要,因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持! 1、 聚会时,您会因为无聊而经常玩手机吗? A、 经常 B、偶尔 C、很少 D、没有
2、 您周末和假期更愿意选择和朋友们出去玩还是选在宅在寝室? A、 出游 B、宅
3、 出去玩时,以下场所您更倾向于哪个?
A、KTV B、风景区 C、网吧,电玩室 D、购物街
4、 对于以上几个场所您会觉得太无聊而不想出门么? A、 经常会 B、偶尔会 C、不会
5、 请问您会时常因为聚会不知道去哪里玩而烦恼吗? A、 经常会 B、偶尔会 C、不会
6、 您是否知道一种名为“真人模拟CS”的游戏? A、 玩过 B、听说过但没玩过 C、没听说过
7、 您对这种游戏有兴趣吗?
A、 兴趣浓厚 B、想了解下 C、无所谓 D、没兴趣
8、 关于真人CS,您喜欢在室内活动还是户外活动? A、 室内 B、户外 C、室内+户外 D、无所谓
9、 如果参与“真人模拟CS”的话,您倾向于水彩子弹射击还是激光子弹射击? A、 水彩子弹 B、激光子弹(有仿真声音和射击感)
10、 如果
调查问卷
农村中学学困生成因问卷调查表
亲爱的同学:
你好!为了深入、真实地了解我校学困生的成因,研究学困生转化的有效对策,我们设计了这张问卷调查表。因此,在填写的过程中请认真、如实填写,你真实的回答将为我们提供建设性的信息,谢谢合作!
第一部分 基本情况
1、所 在 年 级: □ 七年级 □ 八年级 □ 九年级 2、性 别: □ 男 □ 女
3、学校所在地: □ 外地 □ 本地农村 □ 本地县城 4、父母文化程度
父亲:□本科以上 □大专 □高中 □初中 □小学 □文盲 母亲:□本科以上 □大专 □高中 □初中 □小学 □文盲 5、家庭经济状况: □ 非常好 □ 好 □一般 □ 差
第二部分 问卷问题
一、学习动机与学习态度 1、你对学习兴趣是______.
a 很高 b 一般 c 不太高 d 不高 2、影响你有些科目学习兴趣及学习效果的主要是___. a 老师的教学方法 b 教师的水平 c 您和老师的关系 d 教材内容的有趣性和相关性 e 自己的学习成绩 3、对待作业的态度
小学数学教学现状调查问卷
小学数学教学现状调查问卷(教师)
老师:
您好!以下是涉及小学数学教学中相关问题的调查,对问题的答案选择与回答无所谓对与错,只是衷心希望您能切实根据您在教学实际中的现状来对我们的调查作真实的反映,以便于了解我校目前在小学数学教学领域的一些现实状况。说明:每题答案可填写一个或多个。
1、你认为实施新课程改革的关键所在是()
A、教育观念转变
B、教师自身素质
C、管理评价改革
D、教材好坏
E、教学方式转变
F、教学时间增加
G、教学设备条件先进H、教学资源建设I、其它:
2、你认为新课程教学改革的主要成就是()
A、促进了教师专业成长和学生发展
B、增加了教师负担和学生负担
C、提高了学生学习水平和学习方式
D、增强了学生数学素养
3、你认为在新课程实施中影响教师观念转变的主要因素是()
A、旧的教育观念
B、自身的理论水平及思维方式
C、现行的管理制度、考核办法和评价制度
D、整个教育和社会大气候的影响
4、你对学生的数学学习有怎样的期望?()
A、充分表现他的数学天赋和发觉他的思维潜力
B、和谐发展数学素养
C、能轻松自如地应对所有考试
D、能达到基本要求,考试成绩优秀
E、希望没有过重负担,学习轻松,有个快乐的童年,成绩中等
F、希望有更强的学习兴趣,培养更好的学习习惯,有一定的学习主动性
教师调查问卷
数学概念教学情况(林琳琳1)
一、请您在合适的选项上打“√”,如果您选择第四个选项,请您写上您自己的想法。
1、在新概念学习之前,您通常是用什么途径了解学生的己有认知的? (1)提问(2)课前测试(3)课前和学生交谈来了解
(4)其他 2、您一般是如何进行新课引入的?
(1)复习与新概念有关的数学概念,有旧知引入新知 (2)由学生所熟悉的生活情景进行引入
(3)让学生经历操作阶段,得到认知冲突后引入概念 (4)其他
3、您认为高中学生数学成绩差异与学生概念理解的之间有哪些联系? (1)基本上没有多少联系
(2)有点关系
(3)学生对概念理解促进学生学习成绩的提高
(4)其它 4、您是否精心设计练习,实现概念教学的持续化? (1)没有(2)有一些,但这些题目都在教参里 (3)有,每次新的概念
活动调查问卷
活动调查问卷
您好,为了深入了解顾客,开展更多更好的对顾客有利的活动,我们特意做此次问卷调查,谢谢您的协助和支持。
您的年龄:12岁以下 13—18岁 19—25岁 26—35岁 40—60岁 60岁以上
您是否有孩子:否 是(您孩子的年龄:1-3岁 3-6岁 6-12岁 12-15岁岁 15-18岁)
1. 您对这次开展的儿童主题活动满意吗?
很满意 满意 一般 不满意 很不满意 2. 您认为开展儿童主题活动重要吗?
很重要 重要 一般 不重要 很不重要 3. 您是否满意本次活动的节目安排?
很满意 满意 一般 不满意 很不满意 4. 您对本次活动的形式是否满意?
很满意 满意 一般 不满意 很不满 5. 您对本次活动所安排的时间是否满意?
很满意 满意 一般 不满意 很不满意 6. 您对本次活动中的互动是否满意?
很满意 满意 一般 不满意 很不满意 7. 您对本次活动奖品的设置是否满意?
很满意 满意