开启时代征程

奋进新征程建功新时代征文范本参考【一】

　　《踏上新征程建功新时代》，一次次翻阅这本内容丰富的读本，我就一次次心潮澎湃。

　　71年峥嵘岁月，我们伟大的中国经历了很多很多。有艰辛的探索，有太多的磨难，更有辉煌的成就。全国人民唱着《东方红》，当家做主站起来；讲着《春天的故事》，改革开放富起来；走进新时代，我们中华民族又以惊人的速度富强了起来！

　　如今，我们的生活像蜜一样甜，处处充满阳光。出门在外，有网约车接送，夜晚走在大街上，五光十色的霓虹灯照得像仙境一样；回到家中，智能手机、高清电视，让我们尽享高科技带来的方便与快乐。校园里，绿树成荫，鲜花怒放，操场宽阔，教室明亮，我们在电子屏上学知识，在环形道上练长跑 去年我们x还通上了高铁，哥哥只需一个多小时就从x回到了家。爷爷常幽默地说： 以前的皇帝也没享受过咱

微党课讲稿：赓续新时代精神，奋进新时代征程范文

学生个人奋进新征程建功新时代征文范文八篇【一】

　　“双奥之城”，兑现冰雪之约；体育强国，踏上新的征程。

　　北京携手张家口，为世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会。通过冬奥会这座宏大的舞台，世界看到了一个更加自信、开放、生机勃勃、充满希望的中国。

　　习近平总书记指出：“体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段，是促进经济社会发展的重要动力，是展示国家文化软实力的重要平台。”

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把体育事业放在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中去谋划和推动，体育事业改革发展迈上了新台阶。

　　以人民为中心，加快建设体育强国，中国体育取得的辉煌成就，闪耀在中华民族伟大复兴的时代征程中。

　　“把人民作为发展体育事业的主体，把满足人民健身需求、促

“走进新时代，开启新征程”党的十九大精神知识竞赛试题

（判断题）附答案

381.遵守政治纪律和政治规矩，必须遵循组织程序，绝不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。（??）

正确答案：√

382.共产党人无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民立场上，而不能把个人利益放在第一位。这就是共产党人的党性原则。（??）

正确答案：√

383.党组织作出党纪处分或者组织处理决定后，司法机关、行政机关等依法改变原生效判决、裁定、决定等，对原党纪处分或者组织处理决定产生影响的，党组织应当根据改变后的生效判决、裁定、决定等重新作出相应处理。（??）

正确答案：√

384.执行党的纪律不能有任何含糊，对存在一般性作风问题的，要立足于批评教育、促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要严肃处理；对顶风违纪的，要进行组织调整。（??）

正确答案：×

385.党的八大提出党和全国人民的主要任务是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。（??）

正确答案：×

386.河南省兰考县委书记焦裕禄，不顾肝病折磨，带领群众治理风沙

卫生工作报告

开启新征程 谋求新跨越

开创全旗卫生事业科学发展新局面

——在2011年全旗卫生工作会议上的工作报告

旗卫生局局长 杨西隆

（2011年3月22日）

各位领导、同志们：

这次会议是在深化医药卫生体制改革关键阶段、卫生事业进入“十二五”新的发展时期召开的一次重要会议，会议主要任务是：认真贯彻落实旗委十二届九次全委（扩大）会议、旗人大十五届五次代表会议和全市卫生工作会议精神，总结2010年工作，表彰先进，围绕深化医药卫生体制改革这一中心，筹划“十二五”卫生发展任务，安排部署2011年卫生工作，统一思想，团结奋斗，为全面完成深化医药卫生体制改革任务，实现“十二五”期间卫生事业科学发展奠定基础。

下面，我代表旗卫生局向会议报告工作。

一、简要回顾2010年卫生工作

过去的一年，卫生系统全体干部职工扎实推进改革，狠抓工作落实，全旗卫生管理与综合服务水平不断提升，合作

卫生工作报告

医疗保障能力进一步增强，较好地完成了年度各项任务目标，为保障群众健康，促进全旗经济发展、社会稳定作出了积极贡献。

（一）新型农村牧区合作医疗制度平稳运行

2010年共有37.4万农牧民参加新型农村牧区合作医疗，参合率为90.2%，人均年筹资达150元，年度可用门诊统筹资金112

不负青春不负韶华不负时代征文1

青春，因梦想而绚烂，因梦想而精彩，因梦想而辉煌。那年青春，年少轻狂的我们不负梦想……号角吹起，扬帆起航，乘着满载青春梦想的航船即刻出发，梦想在这里启航，乘风破浪。那年青春的我们，带着年少轻狂与自信，充满激情，不负梦想，勇往直前。青春，一场彩虹前的暴风雨。

当暴风雨来临时，我们不是首先想到要躲，而是勇敢无畏地迎接来自暴风雨的洗涤。这世上从来就没有一步登天的神话，有的只是日积月累、滴水穿石，没有什么能够打败一个永不言弃的人。只要方向足够明确，信念足够坚定，全世界都会为你让路!十五岁的少女，青春很纯粹，认定一个目标就用力去追，放肆去闯，带着初生

牛犊不怕虎的无畏，雏鹰展翅，当空而舞，担忧和烦恼也有，但是管他呢，无畏地追梦，才知道结果，不负梦想。自立是一种对生命积极、自主、负责的态度。别拿着别人的地图找自己的路，也别做现成答案的乞讨者。试着去做自己生命的拓荒者，去探寻自己潜能的上游，在这样的过程中，为自己的人生走出不一样的每一步。踩在青春的追梦路上，无畏向上，只有凡事都试过了，才能有所收获，有所成长。别担心现实总比梦想遥远，别计较收成不如付出丰盈。你对待当下的态度，会决定你未来的高度。青春，一场待绽的风华。成长是一个破茧成蝶

“互联网+”开启智慧校园新时代

摘 要：随着“互联网+”时代的到来，它给教育改革与发展带来了新的机遇。它打破了时空边界、生活边界、学习边界，让教师和学生可以随时随地接收并利用大量有用信息为教学服务，把教育通过网络让学校、社会、家庭以一种全新的方式紧密联系在一起。互联网改变传统的教育方式，改变了学生的学习方式，也改变了教师、学生的成长方式和家长的教育方式。

关键词：“互联网+”；智慧课堂；智慧学生；智慧家长 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）31-0152-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.31.095 一、打造智慧课堂

（一）互动课堂，共享优质资源

“未来教室”促进了名师资源的共享，不出校门就能听名师讲课，促进了教育资源的优质均衡。在智慧教室内，初一1班的学生正在聚精会神的和华东师范大学第二附属中学的同学一起上《爱莲说》。两所不同学校的学生，借助“未来教室”同上一节课。一名男同学说：“能和上海的教师和同学实时互动，讨论问?}，我觉得既新鲜，又高大上，这感

觉太棒了。”那日的课堂上，一个问题提出，两校学生抢着发

　　——在贯彻落实“十九大”精神学习报告会上的讲话

　　(2017 年 11 月 4 日)

　　感谢康教授的精彩讲授。刚才康教授以“进入新时代 书写新

　　篇章”为主题，以深厚的理论功底和丰富的实践经验为基础，对党

　　的十九大精神进行了深入全面的解读，并针对十九大报告中的关

　　键点、十九大后的发展着力点进行了深入的分析。

　　10 月 18 日上午，街道班子全体党员集中收看了开幕会实况

　　直播，认真聆听了习总书记代表第十八届中央委员会向大会所作

　　的工作报告，报告鼓舞人心、催人奋进。开幕会后，街道上下以

　　各种形式，迅速在全街道范围内掀起了党的十九大精神学习热

　　潮。10 月 26 日，全市领导干部会议上，市委费书记以十九大代

　　表的身份传达了十九大精神，并就学习宣传贯彻十九大精神提出

　　了要求。10 月 28 日，街道召开党工委会议，集中学习宣传贯彻

　　十九大精神。刚刚，我参加了区四套班子领导碰头会，区委宋书

　　记带领我们对十九大精神进行了再学习。今天，我们又利用街道

　　理论中心组学习会，召集街道上下对党的十九大精神进行再学

学生个人圆梦新时代征文优选范本【一】

　　结茧成蛹的春蚕，在软骨里带化彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾，在青叶中唱响盛开如夏的未来。青春年少的我们，在成长的过程中定然憧憬这美好的明天，做着……

　　生活里，有了父亲，才有我广阔的天地；有了父亲，我的生活才有了灿烂；有了父亲，在我人生的道路上才走得更稳更矫健。

　　我以为你不要我。我们帮你每天一下课都在讨论一个话题——我的爸爸。他们都会说：我的爸爸每天会给我做什么好吃的，送我什么玩具，陪我看电视等等。而我每次只能在一旁趴着听他们讲，有时候偶尔会有人问，我你的爸爸会给你做什么，我只能说我的爸爸不在家，然后我就跑出了教室，用那冰冷的水和我的泪水融为一体，然后再跑回教室，他们都会问我，没事吧，然后就继续讨论着。

　　我以为你不要我。每次考完试，班上的同学都会说：“没事，考好考不好没关系。我如果没考好爸爸会让我在他怀里大声哭，并安慰我，‘成功是失

“互联网+”开启智慧校园新时代

摘 要：随着“互联网+”时代的到来，它给教育改革与发展带来了新的机遇。它打破了时空边界、生活边界、学习边界，让教师和学生可以随时随地接收并利用大量有用信息为教学服务，把教育通过网络让学校、社会、家庭以一种全新的方式紧密联系在一起。互联网改变传统的教育方式，改变了学生的学习方式，也改变了教师、学生的成长方式和家长的教育方式。

关键词：“互联网+”；智慧课堂；智慧学生；智慧家长 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）31-0152-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.31.095 一、打造智慧课堂

（一）互动课堂，共享优质资源

“未来教室”促进了名师资源的共享，不出校门就能听名师讲课，促进了教育资源的优质均衡。在智慧教室内，初一1班的学生正在聚精会神的和华东师范大学第二附属中学的同学一起上《爱莲说》。两所不同学校的学生，借助“未来教室”同上一节课。一名男同学说：“能和上海的教师和同学实时互动，讨论问?}，我觉得既新鲜，又高大上，这感

觉太棒了。”那日的课堂上，一个问题提出，两校学生抢着发