杭师大学生工作服务平台

经历挫折与坚持：创业精神与创业结果已完成成绩： 66.6分

1

创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程。（） 我的答案：√得分： 33.3分

2

从理论上讲，创业是在资源完备的情况下进行的一种价值整合。（） 我的答案：×

3

创业过程中遇到挫折是必然的，创业精神是引领创业的支柱。（） 我的答案：√得分： 33.3分

创业的动机、类型、流程与创业者的特点已完成成绩：1

关于创业，下列说法错误的是（）。

? A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。 ? B、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。

? C、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 ?

D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。 我的答案：D得分： 20.0分

2

自主创业的优点不包括（）。

? A、决策的自由 ? B、时间的自由 ? C、精神的自由 ?

D、财务的自由 我的答案：C

3

60.0分

按创业主体分类，创业的类型不包括（）。

? A、智慧型 ? B、关系型 ? C、机会型 ?

D、传统型 我的答案：D

4

创业的机会成本越低越容易创业。（） 我的答案：√得分： 20.0分

5

创业设想、市场调研和经营方案是在创业

1. 项目背景 (1)

1. 方案概述 (2)

1.1. 编写目的 (2)

1.2. 平台总体架构 (2)

1.3. 应用技术及结构 (2)

1.4. 访问手段 (2)

1.4.1. 互联网（WEB）.............................................................. 错误!未定义书签。

1.4.

2. 短信发布平台................................................................... 错误!未定义书签。

1.4.3. 手机W AP网站 ................................................................ 错误!未定义书签。

1.5. 方案内容....................................................................................... 错误!未定义书签。

1.5.1. 平台实现的工作内容....................................................... 错误!未定

篇一：西华师范大学学生请假审批表

西华师范大学学生请假审批表

1、学生必须自觉遵守学校的规章制度和学习纪律，积极参加教学计划规定的各项活动（包括上课、实验、教育实习、军事训练和生产劳动等）以及学院组织的各种集体活动。

2、学生在参加教学活动和其他规定的活动时，不得早退、迟到和旷课。因病、因事不参加者，必须办理请假手续，并经有关领导批准，未经请假或请假未准而擅自不参加者，以旷课论。

3、学生请假应写书面申请。请病假应持有医院证明，并由本校医院签署意见。请事假要有充分理由，审批必须严格掌握。病（事）假在三天内由班主任批准报学院分管学生工作的党委副书记备案；三天以上一周内，由分管学生工作的党委副书记批准，报学院负责领导备案；一周以上两周以内，由学院负责领导批准，报教务处和学生处备案。学生请假原则上不得超过两周。

请假经批准后，时间在一周内的，请假条交班主任存查，一周以上的交学院办公室存查。

4、学生请假期满后，应及时向原批准人销假，需要延长假期者，必须说明理由，申请续假。逾期未办理续假手续者，超假时间所缺课程按旷课论。

二、所有请假需在学生工作信息系统中申报，由班主任、学院、学校相关部门依次审批。

三、学生处意见在学生工作信息系统中直接审批。

篇二：西华师范大学本科

篇一：大学生就业信息服务中心策划书

大

学

生

就

业

信

息

服

务

中

心

策

划

书

系部：经济管理系

专业：会计电算化

班级：5班

姓名：张亚龙

学号：120503290502

指导老师：李启松

目录

1. 项目背景..................................................................................................................... 1 2. 项目概述..................................................................................................................... 2

2.1. 编写目的 ........................................................................................................................ 2

2.2. 项目内容 ...................................................

论大学生主题班会平台的构建

高校管理

论大学生主题班会平台的构建刘丽华 (广西百色学院广西百色 5 3 3 0 0 0 )

【摘要】主题班会是管理班级的重要手段、素质教育的重要载体和增强班级凝聚力的重要平台。大学生主题班会应针对存在的问题实施新的构建策略，明确班会的主题，注重形式的多样性和实施步骤的条理化，改进辅导员工作方法。 【关键词】主题班会；作用；现状；实施策略

在现代高校，班会是辅导员开展思想政治工作的重要方式，而主题班会则是对学生集中进行思想政治教育的最有效途径。当代大学生身处社会转型期，价值取向呈多元化和不确定性，如何引导大学生健康成长，开好主题班会就显得尤为重要。口 要做好和同学的交流沟通，思想政治教育要开动脑筋，打破常规，不断开拓创新。 不能局限于传统的形式和流程，而应根据大学生的特点及班会的内容对象，进行科学的设计和精心的准备，以充分发挥班会在大学生思想政治教育工作中的成效。一

3、思想上不够重视一

个辅导员通常要管理好几个班级，每天有大量繁琐的工作要

处理。个别辅导员存在应付了事的思想，认为开班会只是为了完成

学校交代的任务，在班会中扮演的是传达者的角色。有的为了应付学校检查，随便造一份材料上交，完全没有认识到班会对于学生的

重要性。而高校

日常管理工作

一、前期物业管理服务内容

前期介入和物业接管验收，了解业主及物业使用物权。 1、参与单项工程的甲乙方交接验收；（新建部分） 2、参与整体工程的甲乙方交接验收；（新建部分）

3、 物业的接管验收及问题的整改、督促；（新建部分） 4、 接受业主入住前的相关咨询；（新建部分） 5、 供业主入住前的上门服务。（新建部分） 二、业主入住管理

1、 办理业主入住及接房的相关手续；

2、 对业主及物业使用人的二次装修进行管理。 三、后续物业管理服务内容 1、公共性服务 （1）清洁卫生管理； （2）绿化日常维护管理； （3）治安管理；

（4）共用蓄水池的维护管理； （5）水电管理； （6）排污设施管理； （7）道路维修管理；

（8）房屋共用部位的日常养护维修； （9）物业档案资料管理； （10）车辆停放及交通秩序管理； （11）代收代交水电气费；

（12）根据需要增设的其他服务项目。

（13） 开设法律咨询平台，为监狱劳改人员家属提供法律援助 2、特约性服务（一般外联工作）

特约性服务指提供公共性服务以外的，为满足业户的个别需求，受其委托

而提供的服务 （1）家居设施维修

包括：维修户内供用电设备、家具及门窗维修、

前言

本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。

本标准由民政部社会工作司提出。

本标准由全国社会工作标准化技术委员会（SAC/TC534）归口并解释。本标准起草单位：华东理工大学、东莞市普惠社会工作服务中心、中国社会工作协会、深圳市现代公益组织研究与评估中心、北京市协作者社会工作发展中心、民政部社会工作研究中心、广东省民政厅、浙江省民政厅。

本标准主要起草人：范斌、周巍、陆士桢、南燕、李真、陈城、滕爱聪、李进民、王颖。

社会工作服务项目绩效评估指南

1范围

本标准规定了社会工作服务项目绩效评估目标、原则、主体、内容、方法和程序。

本标准适用于财政性资金购买社会工作服务项目的评估。其他资金购买或委托实施的社会工作服务项目评估可参照使用。

2术语和定义

2.1

社会工作服务socialworkservice

社会工作专业人员遵循社会工作专业价值理念，运用专业方法为有需要的服务对象（个人、家庭、社区、组织等）提供困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、行为矫治、关系调适和资源协调等方面的专业性服务，以协助服务对象恢复和发展社会功能、提升服务对象适应环境的能力。

2.2

社会工作服务项目socialworkserviceprogram

为满足特定服务对象的需求，在一定时

工作服务态度差的检讨书1

　　尊敬的各位领导、同事：

　　近几个月以来，售后部的工作做的十分不好，影响了客户关系也影响了公司的形象，几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向公司全体同事做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

　　一、 责任心不够：对待客户提出的问题重视不够，上报的问题跟踪时间较长，对上报问题没有认真对待，对待部门员工关心不够，只是他们问了我才会告诉他们问题如何处理，不积极去关心同事哪里不会，哪里应该怎么做。学会包庇员工这点不对，不应该总说员工的优点，应该及时批评员工的缺点。

　　二、 部门管理不规范：首先是自己没有以身作则，没有起到表率的作用，对部门人员没有严格要求，往往总是看到部门员工的错误和缺点，只是提了一下，没能让他们及时认清自己的缺点，指出了他们的缺点也没有想办法帮助改正，应严格执行公司规章制度。做到赏罚公平。其次是部门工作开展的也不好，有时过于放松，有时不能认真对待工作。致使部门人员的工作态度较差。

　　三、 人才培养：对部门人员的培养不够尽心，让部门人员成长较慢，这是我的责任，部门人员流动较大让我觉得心灰意冷觉得培养出来就调走了，还得重新培养，所以培养周期较长，在这方面

高校大学生双创平台

可行性报告

2016-2-28

目录

一 大学生创业就业的社会背景 ..................................................................................................... 3 二 当代大学生就业现状 ................................................................................................................. 3 三 大学生创业参与比例低，创业成功率低的主要影响因素 ..................................................... 4 四 大学生双创平台可行性案例的分析 ......................................................................................... 5

（一）大学生线上互联网创业 ..............................................

关于大学生志愿服务西部计划工作的调研报告

一、某某县大学生志愿服务西部计划项目工作基本概况 我县自2007年启动实施西部计划项目。每年7月统一由省项目办负责招募补充，共引进志愿者5批共86人，统一由县西部计划项目办负责组织管理。截止目前，全县在岗志愿者达到30人，其中本地籍贯志愿者13人，外地籍贯志愿者17人（含省外籍贯志愿者2人），分配服务于县级部门14人，乡镇机关8人，中小学校7人，借调市级部门1人，担任乡镇团委副书记5人，担任乡镇团委委员1人。

（一）强化组织领导，健全制度管理。

一是按照相关文件精神，由县委组织部、县教育局、县财政局、县人力资源社会保障局、团县委等联合成立了大学生志愿者服务工作领导小组，下设项目管理办公室（以下简称项目办）于团县委，负责日常管理工作。县财政每年保障项目工作经费。二是西部计划志愿者与县项目办及服务单位签订《大学生志愿服务西部计划服务协议书》。项目办根据志愿者所学专业和特长因人设岗，认真做好志愿者派遣到岗及岗位安排工作。三是不断强化组织制度建设，于2011年制定实施了《某某县大学生志愿者服务西部计划志愿者管理办法》。按照“谁用人、谁受益、谁负责”的原则，采取项目办与服务单位共同管理的办法，服务单位确定一名分