机构编制专项督查报告

　　根据市编办《关于开展机构编制纪律专项督查的通知》( 编办[2018] 号)文件精神，我局扎实了开展专项自查工作，全面完成自查自纠工作任务。现将自查工作开展情况报告如下：

　　一、机构设置情况

　　根据“三定”方案，我局机构编制8人：行政编制7人，机关工勤编制1人;领导职数设定人数5人：局长1人，副局长2人，支部书记1人，纪检组长1人。下设5个股室：综合室、财务室、扶贫开发股、规划安置股和后扶股。

　　二、自查工作情况

　　1、人员编制方面。目前实际在岗情况为：领导职数4人(局长1人，副局长2人，支部书记1人);中层干部设置5个(综合室主任、财务室负责人、扶贫开发股股长、规划安置股股长、后扶股股长)。在编人员19人，其中：在岗正式职工人数共计14人(行政编制人员10人，工勤人员4人)，借调人员3人，聘用人员(驾驶员)1人，大学生志愿者1人。

　　2、条条干预方面。我局无下设机构，不存在通过划拨经费、项目审批等方式干预下级机构设置、职能配置和编制配备等行为。

　　3、机构编制集中统一管理规定、机构编制权限和程序方面。自组建县扶贫移民局以来，人员调进、调出均由县委组织部和人社局安排执行，单位严格县委、政府人事管理规定，无权、也无理由

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15学校机构编制自查报告

篇一：双湾中学机构编制核查自查报告

金川区双湾中学人事制度和

人事管理自查报告

按照中共金昌市金川区人社局转发《关于开展关于对市州事业单位人事制度改革和人事管理工作进行检查与评估》（金区人社发[XX]23号）文件要求，我单位立即对本单位机构编制情况开展了自查，现将我单位人事制度改革和人事管理工作自查情况作如下汇报：

一、我校机构编制的基本情况

我校为隶属于金川区的公办初级中学，举办单位为金川区教育局，根据《金川区机构编制办公室关于核定金川区中小学学教职工编制的通知》（金区机编发[XX]37号）和《金川区人力资源和社会保障局关于调整金川区教育局所属各学校首次岗位设置方案的批复》（金区人社发 [XX]123号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为91人，学校实有人数82人；核定领导职数3人，学校实有领导职数3人；核定行政管理人数3人，学校实有行政管理人数3人；核定专业技术人员88人，学校实有专业技术人员79人；无工勤技能岗，无内

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设机构；无其他行政编制人员在本单位工作情况；无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作

机构编制核查自查报告

按照中共**市**区委办公室、**市**区政府办公室《关于开展机构编制核查工作的实施意见》（**委办[2012]31号）要求，我单位与2012年6月26日至2012年7月10日对本单位机构编制情况开展了自查，现将此项工作的开展情况作如下汇报：

一、我校机构编制的基本情况

我校为隶属**区的公办中学，举办单位为**区教育局，根据《关于重新核定**市第九中学等五所学校机构编制的通知》（**编办[2005]178号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为162人，学校实有人数100人；核定领导职数5人，学校实有领导职数4人；核定行政管理人数20人，学校实有行政管理人数1人；核定专业技术人员124人，学校实有专业技术人员92人；核定工勤人员13人，学校实有工勤人员5人；无内设机构；无其他行政编制人员在本单位工作情况；无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作的主要做法

1、认真学习有关文件精神，提升对编制核查工作的重视度，细致布臵核查工作。

学校人事秘书认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议，第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议，仔细研读文件，

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15学校机构编制自查报告

篇一：双湾中学机构编制核查自查报告

金川区双湾中学人事制度和

人事管理自查报告

按照中共金昌市金川区人社局转发《关于开展关于对市州事业单位人事制度改革和人事管理工作进行检查与评估》（金区人社发[XX]23号）文件要求，我单位立即对本单位机构编制情况开展了自查，现将我单位人事制度改革和人事管理工作自查情况作如下汇报：

一、我校机构编制的基本情况

我校为隶属于金川区的公办初级中学，举办单位为金川区教育局，根据《金川区机构编制办公室关于核定金川区中小学学教职工编制的通知》（金区机编发[XX]37号）和《金川区人力资源和社会保障局关于调整金川区教育局所属各学校首次岗位设置方案的批复》（金区人社发 [XX]123号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为91人，学校实有人数82人；核定领导职数3人，学校实有领导职数3人；核定行政管理人数3人，学校实有行政管理人数3人；核定专业技术人员88人，学校实有专业技术人员79人；无工勤技能岗，无内

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设机构；无其他行政编制人员在本单位工作情况；无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作

机构编制政策法规100题

机构编制常识

1、什么是机构编制管理？

答：机构编制管理是指各级机关及有关部门根据社会政治经济文化发展的要求，依据法定的权限和程序，运用科学的原理、原则和方法，对其所属工作部门、下级机关和事业单位的职责权限划分、职能确定、机构设置、人员编制配备及其运行程序制度化所进行的一系列管理活动的总称。

2、机构编制管理的内容与对象是什么？

答：机构编制管理的主要内容包括职能管理、机构管理和人员编制管理。机构编制部门管理的对象是行政机关和行政编制，事业单位和事业编制。

3、什么是行政机构？

答：行政机构是指依法设立的县级以上人民政府的工作部门及其派出机构和乡镇人民政府的办事机构。 4、什么是事业单位？

答：事业单位是指为了社会公益目的，由本省国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，由机构编制管理机关核定机构编制的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。 5、什么是机构名称？

答：机构的名称是机构基本属性、内在规律以及特殊性的综合反映。一个完整的机构名称，应该能够反映出该机构的行政区划、所属关系、工作性质、规格级别以及管理范围等。机构名称

2011年机构编制干部述职报告加强学习,努力提高政治思想素质认真履职,较好完成各项工作任务遵章守纪,严格执行各项规章制度

2011年度述职报告

尊敬的各位领导、同志们，上午好：

2011年，在办领导的正确领导下，在同事们的热心帮助下，我努力学习，勤奋工作，各方面都得到了锻炼和提高，较好地完成了上级领导交办的各项工作任务。一年来，我在“德、能、勤、绩、廉”五个方面严格要求自己，现将有关情况汇报如下，不当之处请各位领导、同志们批评指正。

一、加强学习，努力提高政治思想素质

本人能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，能认真学习领会党的路线、方针、政策，尤其是关于机构编制的重要论述，掌握其精神实质，并将其内化为自觉行动。同时，结合工作实际，认真学习机构编制管理的法律法规和政策文件，积极参加办里组织的理论学习，并认真做好学习笔记。通过学习，不断提升自己的政治理论水平，从而在思想上和行动上和党中央保持高度一致。

二、认真履职，较好完成各项工作任务

作为机构编制部门的新人，我深感与各位领导和同志们的差距巨大，为了更好地完成本职工作，做出成绩，本人一年来努力工作、认真履职，主要有以下几个方面：（一）乡镇机构改革工作。年初，参与完成了我市乡镇机构改革的总结

根据《关于开展全市机构编制核查工作的通知》的有关要求， 我 中心于 2012年 5 月 1 日起， 历经自查、 自纠、 公示、 总结四个阶段， 对机构编制相关情况进行核查， 现将情况报告如下：

基本情况：

我中心是集团公司为强化安全生产、 探索安全管理长效机制， 经 市编委（2007） 43 号文批准设立的全民事业单位。 主要承担着集团 安全生产监管和服务的职能。

中心内设机构 7 个， 分别为： 行政管理部、 安全管理部、 安全监 察部、 安全设备检验部、 财务部、 培训部、 监察分站。

编制及实有人员情况

中心核定编制人数 80 人， 目前在编实有人数 40 人。

无编外聘用人员和借调人员。

领导职数及实际配备情况

市编委（2007） 43 号文并未明确核定我中心单位领导职数。 根 据业务情况， 设主任 1 名、 副职领导 3 名。 目前实际占用事业编制的 单位领导数为3 人， 即主任 1 名、 副主任 2 名。

开展机构编制核查工作的主要做法和成效遵循日常统计， 编制落实到人。

为了使此次机构核查数据准确有效， 在日常统计数据的基础上， 对机构和人员情况进行核查， 具体到每个人， 特别对“进入本单位时 间”、 “职称”、 “职务级别”等关键项进行核查， 并

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全省机构编制工作要点

全省机构编制工作要点

??是实施“十一五”规划的开局之年。全省机构编制工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，根据省委、省政府的工作部署和中央编办的工作要求，围绕中心、服务大局、突出重点、不断创新，进一步推进与社会主义市场经济相适应的行政体制建设，努力为全省经济发展和社会进步提供有力的体制保障。 ??一、研究“十一五”期间行政管理体制改革的重点问题和突出问题，进一步深化改革

??1、根据“十一五”规划的要求和中央编

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办的统一部署，认真研究我省行政管理体制存在的突出问题。认真总结历

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全省机构编制工作要点

全省机构编制工作要点

??是实施“十一五”规划的开局之年。全省机构编制工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，根据省委、省政府的工作部署和中央编办的工作要求，围绕中心、服务大局、突出重点、不断创新，进一步推进与社会主义市场经济相适应的行政体制建设，努力为全省经济发展和社会进步提供有力的体制保障。 ??一、研究“十一五”期间行政管理体制改革的重点问题和突出问题，进一步深化改革

??1、根据“十一五”规划的要求和中央编

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办的统一部署，认真研究我省行政管理体制存在的突出问题。认真总结历

关于机构编制管理规定执行情况的自查报告

市编办：

根据市编办《2011年度机构编制管理规定执行情况考核实施方案》（淮编办[2011]78号）文件要求，市供销社高度重视，对照考核内容，进行认真的自查。现将自查情况报告如下：

一、 机构编制管理总体情况

市供销社机关行政编制22人，其中县级领导职数5人，科级领导职数9人，县级非领导职数1人，科级非领导职数5人。2011年调入县级领导1人，通过公务员招录考试录取3人。直属事业单位市供销社职工学校编制18人。我社在机构设置、人员配置上均按照规定管理。同时，认真及时执行市委、市政府、市编委研究决定的机构编制事项，没有违反管理权限和程序设立机构，没有擅自增加编制和领导职数，无机构编制违纪违规情况发生。严格执行上级机构编制管理文件，进一步规范机构设置、人员编制调配及管理。

二、行政和事业单位改革情况

严格执行上级批准的行政改革方案，落实“三定”规定，按时完成机构改革任务，实施机构编制实名制管理，按时间节点完成实名制信息录入、核对、报送工作及公示、登记工作，没有违反规定的行为。

三、事业单位法人登记情况

规范事业单位的设立、变更、注销登记工作，实时汇总登记