搞笑的哲理故事漫画图片

篇一：火影忍者励志语录(附彩图)

火の意志

火之意志的含义：只要有树叶飞舞的地方就会有火在燃烧，火的影子照耀着村子，然后新的树叶会再次萌芽。

火影忍者大本营

#火影忍者#多数的错失，是因为不坚持，不努力，不挽留，然后催眠自己说一切都是命运。生命中总有那么一段时光，充满不安，可是除了勇敢面对，我们别无选择。有时候，人之所以哭泣，并不是因为软弱，而是因为坚强了太久。

火影忍者大本营

人生在世，我们不应该让自己活得太累，应该学会适当的放松自己，学会不贪婪，不奢求，学会随遇而安，知足常乐。

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我们现在了解了很多生活的欢乐、痛苦、秘密和奇迹，我们依然在一起。

一步一步的路让未来生活的轮廓越来越清晰。也许我不知道我要什么，但是我能知道我不要什么。

每个人总要织染生活的尘埃，在流走的时光里，慢慢不再单纯，慢慢不再幼稚。

耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。

篇二：好看卡通推荐

我推荐你一些我看过的很赞的动画片！都是我分类整理好的！希望对你有帮助！！！ 超好看：

1 好想告诉

篇一：7个幽默小故事,个个道理深刻 (值得一看)

7个幽默小故事，个个道理深刻 (值得一看) 最简单的小故事，却蕴含着很深刻的哲理！看看这些小故事，你能悟出什么？

1/7

当玻璃杯中装满牛奶的时候，人们说：这是牛奶；当装满油的时候，人们又说：这是油。只有杯子空时，人们才看到杯子。

感悟：当我们心中装满学问、财富、权势、成就和偏见的时候，就不是自己了。往往拥有了一切，却不能拥有自己。

2/7

两只老虎，一只在笼子里，一只在荒野中。两只老虎都认为自己所处的环境不好，互相羡慕对方。

它们决定交换身份，开始十分快乐。但不久，两只老虎都死了：一只饥饿而死，一只忧郁而死。

感悟：有时，人们对自己的幸福熟视无睹，总是把眼睛看向别人的幸福。其实，你所拥有的正是别人所欣羡的。

3/7

一名士兵遭到敌军突袭后逃到了山洞。敌军在身后紧追，他躲在洞中祈祷不被敌人发现。突然胳膊被狠狠地蛰了一下，原来是只蜘蛛，他刚要捏死，突然心生怜悯，就放了它。

不料蜘蛛爬到洞口织了一张新网，敌军追到山洞见到完好的蜘蛛网，猜想洞中无人就走了。

感悟： 萌宝私塾指出，很多时候，帮助别人同时也是在帮助自己。

4/7

老人对他的孩子说：“攥紧你的拳头，告诉我什么感觉？”孩子攥紧拳头：“有些累！”老人：“试着再用些力！”

篇一：带有哲理性的漫画

带有哲理性的漫画带有哲理性的漫画 石家庄市富强小学五年级（一）班勾文昕 我记得在某一个地方看见过一个哲理性的漫画，是一只猫咪在镜子前照镜子，那时好像因为小吧！所以不明白其中的深刻道理，妈妈耐心的给我讲到会了为止。然而，现在我却明白了那里蕴含着深刻的做人的道理。 后来我听见了是这样的：一只猫咪叫迷迷，有一天它上游乐场去玩，在两面镜子前停住了。哦，原来是哈哈镜，它在镜中看见了自己。第一面镜子中浮现了自己，是一个如此高大，看“我”的肌肉比别的猫多的多，但它又说“瞧，我可以和动物园中的老虎媲美了，”说完便哈哈大笑；可是到第二面镜子前，便支支吾吾说不出声了，因为它看到了自己说的只剩下一副皮包骨了，它到家便开始不吃不喝，饿的瘦骨嶙峋，仿佛不是它了！它的朋友听说了，便去看它对它说：“你找的是哈哈镜，不是平面镜。”它恍然大悟，又恢复了气色。 这个故事让我们明白了，人生何尝又不是这样呢？有时像第一面镜子让我们迷失了真正的自己，但又会多了自己对自己的奉承与偏见；然而照另一面镜子时，随之而来的便是迷失自己时的悲伤过度，使自己真正成了个心情失落的人。 所以无论在书上或在生活中，我们都要保持平常的心态来面对每一件事，生活也是如此。

篇二：趣

兔斯基的哲理漫画

兔斯基，即时通讯软件捧出的小红人，作者王卯卯，一位在北京念动画系的小姑娘，平时沉默寡言。就是沉默的小姑娘笔下这只耳朵细长、表情毫无生气、转动着两根面条般的手臂做着搞笑动作的兔子，用自己的肢体语言鲜活的表达出我们隔着网络呈现给对方的动作，比如擦汗、厥倒、泪奔……这只让兔子不仅仅是动作和表情让人愉快，它的生活观也颇有一番风味。

嫉妒是一把刀最后不是插在别人身上，就是插进自己心里。

停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑

痛苦是用来独自承受的 快乐才是用来分享的

衰老不仅仅是个adj，更是一个事实

心中有笼，便有笼 心中无笼，便没了笼

对我不好是你的事，与我无关 对你好是我的事，与你无关

相依为命就是 当另一个人突然不在了 除了巨大的悲伤 还会迎来更巨大的恐惧

我是兔子 你是鸟

这就是我只能呆在地上的原因

30岁前有钱花，很快乐 30岁后有钱花，更快乐

30岁前奋斗，很辛苦 30岁后奋斗，更辛苦

篇一：好Q的哲理漫画 感悟人生

分享导读：这是一组十分有哲理的漫画，不同的生活，不同的环境，不同的心情，不同的情感……每一幅画中，都有一句感悟人生的话。

篇二：看懂就明白这世界!灰暗系人生哲理漫画 (3000字)

1、人生就像舞台，不到谢幕，永远不会知道自己有多精彩。

图01

2、人一大，胃口也大了。

图02

3、学校跟监狱没啥区别。

图03

4、要是我看不到真实，那么我宁愿把我的眼睛给封起来。

图04

5、人越大，心越小。

图05

6、社会是不公平的，只能靠自己的双手去赚得。

图06

7、身顶灯三盏，双人葬心棺，风流倜傥淫无度，只因真心落魄。

图07

8、双膝之间的爱情，是你要的爱情么？

图08

9、外表美丽，内心早已腐朽。

图09

篇一：古画在显微镜下的结构分析(非常重要)

[转载]古画纸张材质研究

怎么看字画的真假，以及字画该如何辨别

看作品的风格、题款、印章和纸绢几个方面，只要发现一方面有问题，或几方面都没有问题，即可在短时间内决定取舍。

看时代风格是鉴定字画的关键。1991年，天津艺术博物馆收进一幅绢本花卉图，落款只有“顾汝言”三字，为了识别真伪，便请书画鉴定家刘光启先生来鉴定此画。刘先生主要从时代风格入手，首先看裱工，确是明末清初的裱法，再看落款，也是明代晚期的落款方式，又仔细看了画绢，竖丝是单丝，横丝是双丝。从作品的风格看，作者的书法和绘画都带有很强的文徵明的特征，可见此画在文徵明之后，画的周围还有四五个题跋，其中一人是明末知名人士。以上特征所展现的时代风格，足以断定此画非赝品，属明代晚期作品。

傅抱石的作品近年来走俏国内外艺术市场，他以深厚的笔墨功力，开创了独具一格的“抱石皴”和“渲染法”而闻名画坛，他作画时有个习惯，即作画时必须喝酒，画案上放着一个大酒坛，里边插着一根吸管，边吸边画，边画边吸，那一幅幅山峦重叠、气势雄伟、意境深邃的山水画力作，都是在飘飘欲仙中完成的，那意境、那笔墨、那不可捉摸的创作灵感和艺术个性，作伪着无不望尘莫及。

书画的章法结构也能体现个人风格。比

篇一：卡通画

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

篇二：卡通画教案

篇三：卡通画教案

卡通画教案

课题︰卡通画

课型︰精讲

程序︰分析与设计 教材分析︰绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好。这项活动在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用.本课的知识内容丰富，通过儿童对卡通作品的欣赏，进一步提高对卡通画的特点、表现手法的认识，并尝试用卡通形式表现自已生活中一个有趣的故事或设计一个生动的卡通形象，以此来培养儿童探究和创造表现能力以及对绘画的兴趣.

学情分析︰儿童对绘画的认识单纯，对卡通画常识了解不多，理解基础比较差，但是一般都有好奇心，只有启发和引导的好，调动他们的积极性，慢慢地建立学生的自信心，并能学好本节课内容.

教学目标︰初步了解卡通的造型方法及特有的表现语言。 能根据卡通画的内容编一个故事，大胆尝试运用卡通画表现手法叙说故事、记录生活、

表达愿望，传递自己的思想和情感。

通过教学引导学生感受卡通艺术的表现魅力，并尝试用卡通画手法表现故事或某个故事情节，以此来培养学生观察体验生活中的乐趣与情感,培养学生团结协作的意识，培养学生丰富的想像力和综合表现能力，增添幽默和智慧，丰富学生的精神世界.

重点.难点︰卡通画的特点和特有的表现语言。

篇一：花鸟画(一)-教案

人美版第十册美术教案

13.花鸟画（一）

安徽省舒城县实验小学 孔浩

执教：安徽省舒城县实验小学 孔浩

第13课 花鸟画（一）

教学内容与目标： 知识与技能：初步了解中国花鸟画的相关知识以及画家借物抒情、托物言志的特点。学习菊花的画法，运用中锋、侧锋等笔墨技巧画一幅简单的花鸟画作品。

过程与方法：学习中国画的基本用笔、用墨，在体验、临摹、探究的学习过程中，逐步学会花鸟画的表现方法。

情感态度价值观：引导学生热爱我国传统文化，传承中国文化精神。培养学生关注自然，热爱自然的情感，感悟绘画与自然之美。

教学重点：通过对作品的欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习的主动性；感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。

教学难点：用浓、淡、干、湿的墨法表现物象的特征。

学习材料：毛笔、书画墨汁、中国画颜料、宣纸、调色盘、毛毡、笔洗、教学课件、展板、不干胶大拇指、课图画稿。

课时安排：

1课时

教学过程：

一、激趣导入。

同学们，请大家一起来欣赏一段视频，让我们一起用心来感受这美好的情境。

能不能用一个词来描述一下你的感受？

执教：安徽省舒城县实验小学 孔浩

生答。（鸟语花香）

鸟语花香——多么令人陶醉的情境呀，大家想不想用我们手中的毛笔把它画

篇一：几米漫画全集

作品列表

1、《森林里的秘密》

出版日期 / 1998

2、《微笑的鱼》

出版日期 / 1998

3、《向左走向右走》

出版日期 / 1999-02

4、《听几米唱歌》

出版日期 / 1999-05

5、《月亮忘记了》

出版日期 / 1999-09 (2010-01 全新修订版）

6、《森林唱游》

出版日期 / 2000-03 (2010-01 全新修订版）

7、《黑白异境》

出版日期 / 2000-03

8、《我的心中每天开出一朵花》

出版日期 / 2000-10

9、《地下铁》

出版日期 / 2001-01

10、《照相本子》

出版日期 / 2001-06

11、《1.2.3.木头人》

出版日期 / 2001-10

12、《我梦游你梦游》

出版日期 / 2001

13、《开始》

出版日期 / 2001

14、《我只能为你画一张小卡片》

出版日期 / 2002-02

15、《布瓜的世界》

出版日期 / 2002-10

16、《幸运儿》

出版日期 / 2003-01

17、《你们我们他们》

出版日期 / 2003-06

18、《又寂寞又美好》

出版日期 / 2003-12

19、《履历表》

出版日期 / 2004-01

20、《遗失了一只猫》

出版日期 / 2004-01

21、《小蝴蝶小披风》

出版日期

篇一：教案：年画欣赏

中国民间美术——年画

课程类别：欣赏课

课时：一课时

授课年级：高一

教学目标：1.使学生了解年画的起源发展、年画四大家、主要出产地、各地年画特点。

2.培养学生对年画的初步欣赏能力。

3.激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情，从而使学生热爱祖国的传统

文化，振奋民族精神。

教学重点：1.讲清并使学生了解年画的基本特点及审美特征

2.进行继承民间传统，发扬民族精神，弘扬民族文化传统的引导，进行爱国注意

教育。

3.搜集整理材料。（图片、网络资料、制作课件）

教学过程：

一、 导入

曾经有人说过：民族的才是世界的，才是有生命力的。而民间美术是民族文化的重要组成

部分，因此，作为一个中国人，应该了解中国的民间美术。对学生进行提问：你们所知道的

中国民间美术品。

请同学们欣赏一些民间美术品的图片，以此引出课题。着重提出年画，播放课件，补充学

生所讲内容的局限性，展示课件中的图片资料，拓宽学生视野。

二、授新课

1、简单介绍年画{提问学生年画名称的由来以及画面内容}

年画（new year paintings）顾名思义就是过年的时候贴的画，它是中国画的一种。始于

古代的“门神画”清光绪年间，正式称为年画，是中国特有的一种绘画体裁，也是中国农村

老百姓喜闻乐见的艺术形式。