发誓的话会成真吗

篇一：2012最感人的话

曾发誓不再言爱情，可遇见你之后，我那颗死去的心又复活了。在这充满诗情画意的节日里，我大声地向你说：“I

曾经，我在寻找一个梦，头上飘来一朵轻轻的...风景在我正想去抓住她的时候，风景随着我的梦远走了!，

曾经，在心中，有“约定”的歌,在梦里，有“好想好好爱你”的爱，可是这“曾经”已悄然远去。歌已残、爱已涩

曾经爱你，是真的;现在依然爱你，也是真的。曾经痛苦，是真的;现在依然痛苦，也是真的。回来吧，我依然爱你!

曾经爱你,依然爱你,永远爱你,快乐永远伴随你!

曾经爱你的我，向天上的星星祝福。直到一颗星星被我感动，为我划破夜空的寂静，载着我的祝福，落在你的身边…砸死你!

曾经被爱伤得意冷心恢，你却支离破碎!

曾经被人视为小丑，曾经被人说不懂温柔，面对你有太多的自卑与忧愁! 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

曾经你对我不用真情冷落了我的心伤害了我，如今你终于感应到了我的存在，可我却成为了别人的新娘!

曾经有一段感情放在我面前我没有好好珍惜如果再给我一次机会我会对东说：我爱你。

曾经有一段真诚的爱情我没有珍惜，如果上天给我一个重来的机会;我会对“静”大声的说爱你一万年

曾经有一份真挚的爱摆放在我的面前，我没有去珍惜，我爱你!让我给它加一个期限,一万

篇一：表决心的话

表决心的话 1、这个您放心，我保证给您办妥！ 2、领导决定的事情，我一定会不打折扣的执行。 3、一旦下定决心，就会不管不顾。 4、有困难要上……没有困难创造困难也要上……一切反动派都是纸老虎…… 5、决心即力量，信心即成

功。 6、理想，梦想，以前没有过，以后也不会有。我只要一颗决心去做的决心。

7、曾放弃过后悔过，所以更珍惜现在，误入歧途一次就够了，我不知道我未来会如何，但我绝对会比我以前好，我要证明我醒了，同学们我回来了。 8、快期末考试了，而且离（中考/高考）也剩下不多的时间了。我一定会好好学习的！我知道自己的成绩成了现在这个样子，主要是自己没有努力的原因，我想改变目前的现状，就得自己努力、加油！不能偷懒，辜负老师对我的栽培、同学对我的帮助、家长对我的期望！ 9、只要决心成功，失败就永远不会把你击垮！ 10、不问前程如何，但求落幕无悔。 11、请领导放心，我一定不负重望！ 12、说实话我觉得你这个领导当的太好了，()我以后就认准你了，跟着你干！ 13、一天不下决心，梦想永远是幻想。 14、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。 15、我今后一定好好学习 天天向上 上课不做小动作 课后认真完成作业 16、下决心与时间的吝啬

篇一：2012最感人的话

曾发誓不再言爱情，可遇见你之后，我那颗死去的心又复活了。在这充满诗情画意的节日里，我大声地向你说：“I

曾经，我在寻找一个梦，头上飘来一朵轻轻的...风景在我正想去抓住她的时候，风景随着我的梦远走了!，

曾经，在心中，有“约定”的歌,在梦里，有“好想好好爱你”的爱，可是这“曾经”已悄然远去。歌已残、爱已涩

曾经爱你，是真的;现在依然爱你，也是真的。曾经痛苦，是真的;现在依然痛苦，也是真的。回来吧，我依然爱你!

曾经爱你,依然爱你,永远爱你,快乐永远伴随你!

曾经爱你的我，向天上的星星祝福。直到一颗星星被我感动，为我划破夜空的寂静，载着我的祝福，落在你的身边…砸死你!

曾经被爱伤得意冷心恢，你却支离破碎!

曾经被人视为小丑，曾经被人说不懂温柔，面对你有太多的自卑与忧愁! 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

曾经你对我不用真情冷落了我的心伤害了我，如今你终于感应到了我的存在，可我却成为了别人的新娘!

曾经有一段感情放在我面前我没有好好珍惜如果再给我一次机会我会对东说：我爱你。

曾经有一段真诚的爱情我没有珍惜，如果上天给我一个重来的机会;我会对“静”大声的说爱你一万年

曾经有一份真挚的爱摆放在我的面前，我没有去珍惜，我爱你!让我给它加一个期限,一万

篇一：近义词反义词含答案

小学语文三年级下册近义词和反义词汇总

1课：近义词：聚拢—聚集 生机—生气 俊俏—俏丽 鲜艳—艳丽 增添—增加

偶尔—有时 偶尔—偶然 仿佛—好像 光彩夺

目——五彩缤纷

反义词：聚拢—分散 活泼—呆板 俊俏—丑陋 乌黑—雪白 轻快—沉重

2课：近义词：丝绦—丝带细叶—绿叶

反义词：垂下—升起 酷暑—严寒 狭窄—广阔 出—

入高—低

3课：近义词：清香—芳香 破裂—裂开 仿佛—好像 赶紧—赶快 姿势—姿态

反义词：展开—合拢 破裂—弥合 挨挨挤挤——稀稀拉拉 4课：近义词：缘故—原因 绽开—开放 喜欢—喜爱 交错—交叉 干涸—干枯

尽头—终点 朴素—朴实

反义词：晶亮—灰暗 整齐—杂乱 弯曲—笔直 干涸—湿润 喜欢—讨厌

有趣—乏味 朴素—华丽 绽开—合拢 消失—出

现 升起—降落

5课：近义词：鲜艳—艳丽 注视—凝视 逃脱—逃离 荡漾—飘荡 等待—等候

呼吁—号召 立即—立刻 锐利—锋利 饲养—喂养

灵活—敏捷

反义词： 希望—失望 机灵—呆板 陡峭—平坦 锐利—迟钝 摇晃—平稳

6课：近义词：特殊—特别 疲劳—疲惫 濒临—面临 舒适—舒服 立即—立刻

反义词：坚

梦想定能成真北京三一盛世技术培训有限公司

SANYI

SYSS

梦想是深 梦想是深藏在人们 内心深处的 内心深 最深切渴望

人世间的一切奇迹 都是梦想成真的结果

SYSS

梦想和梦幻的区别梦想不能变成明确的目标 就会变成梦幻 你从来不为你的梦想付出行动 梦想就会变成梦幻

SYSS

为什么做？怎样做？ 为什么做？怎样做？梦想永远占90% 梦想永远占 技能、技巧只占 技能、技巧只占10%

SYSS

最基本的需求健康和对生命的维护 食物

睡眠

金钱和金钱所能买到的

SYSS

最基本的需求健康和对生命的维护 食物

睡眠

金钱和金钱所能买到的 子女的幸福

未来生活的保障

性满足， 性满足，以及爱和被爱 被尊重和认可

SYSS

房子

梦

SYSS

房子 汽车

50-100万元 万元

这是我的车吗？ 这是我的车吗？

SYSS

房子 汽车 子女教育

50-100万元 万元 20-30万元 万元

哪个是 我的孩子？ 我的孩子？

SYSS

房子 汽车 子女教育 瞻养父母

50-100万元 万元 20-30万元 万元 20-50万元 万元

SYSS

房子 汽车 子女教育 瞻养父母 投资或存款

50-100万元 万元 20-30万元 万元 20-50万元 万元 10-20万元 万元

这 些 都 是 我 的 吗 ？

SYSS

房子 汽车 子女

梦想成真

【主题分析】

充实的人生离不开对它的设计，人生设计的第一步无疑是为自己找一个明确的目标，即一个不断奋斗的梦。有目标的人，做事有计划，勇往起直前；没有目标的人如水上的浮萍，东漂西荡，不知何去何从，可能奋争一生，最终也一事无成。确立目标对于人的一生是非常重要的。高中生正处在人生观，价值观形成的关键时期，他们对人生充满了梦想，每个梦想都是一个愿望，这就是人生目标的 雏形。因此，让每位学生编织梦想，根据梦想选定其中的职业方向的目标，并加以实践管理显得格外重要。 【教学目标】

知识目标：让学生懂得梦想对自我成长的意义，认识到只有努力才能实现梦想。 情意目标：学会编织梦想，体验梦想实现的快乐，激发学生实现梦想的动机和愿望 。 行为目标：为实现梦想制定自我成长的近期目标和长远目标，学会管理自我成长目标，经营梦想，坚定意志，努力向着梦想前进。 教学重点、难点：

重点：根据梦想为自己制定自我成长的近期目标和远期目标。 难点：学会经营梦想，坚定意志，将梦想努力进行到底。 教学过程 一、情景导入

1．（配乐）诗歌朗诵：

我有一个梦想

我有一个梦想 有一天 挥舞着有力的翅膀 穿过云端 翱翔。 我有一个梦想 有一天 划动着坚实的双浆 激荡

我有一个梦

窗外的灯光如白水银似的泄进了我的房间，伴随着一声声虫鸣，我进入了甜甜的梦乡。

呀！一只千年虎精在跟着我，我不知所措。我被虎精逼到一棵大树跟前，抬头一看，这树叶真奇怪，有的绿油油的，有的黄灿灿的，有的白花花的。可是我一低头看见眼前的虎精，又犯愁了：估计我凭三寸不烂之舌再三恳求，它也会置之不理。

我只好爬上树，站在高高的树枝上，看着树下的虎精急得团团转，禁不住捂嘴偷笑。嘘可不敢让它听见我在嘲笑它。嘻嘻，这回没招了吧？虎精在树下转了几圈，竟然呼哧呼哧”地爬了上来，我吓了一跳。它上作文来了，我只得下去。我一个滚翻跳下树，风风火火跑向别处。可是，往哪跑？我心里没底，只能一个劲地往前跑。

我跑进一片小树林中，发现虎精没跟进来，就停了下来，喘口气。可是，不知何时，一头狮子出现在我背后。哇，我瞬间被吓得半死，蹦起来继续跑。我没跑几步呢，一道悬崖出现在我的眼前，前面是悬崖，后面有狮子，进退两难呀！我的手开始发抖，豆大的汗珠也流了下来，要是被狮子吃掉，我真的粉身碎骨了，要是跳崖对，还是跳崖好！我纵身一跃

啊”我真的掉崖”了！睁开眼一看，我裹着被子躺在地上呢。

好 梦 成 真

——造化

造化，是好梦成真的关键之一。化，指形态的转变、生发，“化，犹生也”“能生非类曰化”。坚冰化水，种蛋生雏，皆化育之功。造化，在于创造“化育”的内在机制和外在条件，以神化、物化、风化来凝聚化育万物的力量。

神化，在于凝聚生命的力量。人，一半是神明，一半是魔鬼。神性源于本质，魔性源于劣根，因而，以本质为准绳，重塑习惯、打造信念、建立信仰，是神化的关键。重塑习惯在于将应该化习惯，应该是指人的思、言、行应该如何。由于习惯的惯性，人们难以发现或改正思维、语言、行为习惯的缺陷，常被坏习惯牵着鼻子走。只有将应该化作习惯，才能打破积习的羁绊，凝聚行动的力量。打造信念在于将观念化信念，观念是指支配行为的主观意识。当我们树立了正确的观念，就要将其化作信念。信念是坚定不移的观念，唯有信念才能催生智慧的力量。建立信仰在于将未来化信仰，未来是指未来梦想。唯有将个人的成功梦想、人类的社会梦想与信念相融合，化作信仰，才能唤醒无限的精神力量。

物化，在于凝聚创造的力量，体现为财富的积累和事业的成功。物化的关键是建立与之相关的信念与习惯。要有战略高度，高瞻远瞩，吞吐宇宙，须坚信：事情很简单，事业很快乐，机遇多得很。要有战术深度，深思熟虑，精益求精，须坚

　　放假了，可是面对着大量的作业，和读也读不完的补习班，感觉又好像没放假，胜至比读书是负担更重了!

　　这时的我，多么希望可以拥有属于自己一天的时间，便开始幻想起来：如果我真的有那么一天的话，首先，我先会花掉四分之一的时间来欣赏音乐，因为我觉得音乐是高尚的，是纯洁的，是有翱翔在音乐的世界里，才能真正的放松。此刻，我不必担心会在家长的怒斥声中及不情愿地关掉录音机，我可以从分享人生的乐趣。

　　给我一天的时间，我会用三分之一的时间去和好朋友放风筝，风筝飞得越高，心也就会越宽阔。研究证明，在现在竞争激烈的社会，放一放风筝，对人的心里也会有好处的。此刻，我不必担心会有老师们的“河东狮吼”，是我心惊胆战的去背课文什么“人之初，性本善，性相近，习相远!”

　　给我一天的时间，我会用剩下的三分之一来登山，野餐，逛公园，溜狗狗!毕竟自从读书以来，就没有真正属于我们学生自己支配的时间了。可是就像前面说的，我们是一名学生，不读书还能做什么呢?只是说要合理的搭配。作文

　　给我一天的时间，我或许会干许多的事，但是我想身为学生，还是因该以学习为重。可是于其被动的学习，不如给我们属于自己的一天，让我们自己去发现学习的乐趣，主动的学习，这样的效果是不是更好呢?希望老师们可以理解

相信每一个人都有做过梦吧！这些梦中有快乐的梦，伤心的梦，可怕的梦，幸福的梦。当然，我也不例外，也做了很多的梦，想知道我的梦是什么呢！那么就让我来为你细细道来。

有一天，我正在做作业，做着做着，我便感到困倦，不知不觉进入了梦乡梦中的我是个环境工程师，整个市上空都被层层的烟雾笼罩着，遍地都是五颜六色的垃圾，腥臭不堪。河里的水浑浊极了，还散发出一阵阵臭气。一天，市长把我叫到他跟前，对我说：你是这里的环境工程师，你必须想个办法将城市的环境大大改善，改少环境污染给我们身心带来损害”。我听了，一下子皱紧眉头，这里垃圾遍地都是，空气中有许多灰尘，而且人们环保意识很差，我感到压力像山一样大。

我回到家，茶饭不思。如果靠全民行动，那可行不通的，当务之急是有什么机器来解决呢？突然，我灵机一动，跑到我的工程桌前，画工程图，过了几天，设计图画好了。我便开始制造了，花花了整整一周的时间，终于造出了清洁s”。清注s”呈蛋形，但下面呈扁扁的，大的那一头上嵌着一双乌黑发亮的大复眼，可别小瞧这复眼，这复眼可以帮它看见前20米之内的所有东西。眼睛上有两对触角，用来闻气味，眼睛下面有一个大口，作文这大口中有整整100颗金钢利齿呢！这样？清洁s&rd