钱学森语录学成必归

篇一：关于耐心的名言大全

关于耐心的名言大全 耐心和持久胜过激烈和狂热。 --拉·封丹【法】 耐心是一切聪明才智的基础。 --柏拉图【古希腊】 耐心和持久胜过激烈和狂热。--拉·封丹（法国寓言诗人） 青山遮不住，毕竟东流去。--辛弃疾 大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。--陈毅 “不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。 ——鲁迅【中】 跛足而不迷路，能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。 ——培根【英】 不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。 ——宋帆【中国】 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。 ——钱学森【中】 才气就是长期的坚持不懈。 ——福楼拜 常常是最后一把钥匙打开了门。 ——彦语 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 ——塞·约翰生【英】 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。--鲁迅 百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。学习亦然。今日记一事，明日悟一理，积久而成学。--毛泽东 咬住青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　师：今天我们继续学习课文《钱学森》，一起读课题

　　学生齐读课题。

　　师：回忆一下课文内容，谁来说说课文讲述了什么，表达了什么感情？

　　生：课文讲述了钱学森虽然身在美国，但是时刻不忘自己的祖国，他非常渴望早日回到自己的国家，但美国政府多方阻挠，后来在周总理的关怀下才回到了中国，钱学森回国后，为我国的运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。

　　又请一名学生说。

　　根据回答教师相机板书：身在异国、心系祖国、祖国新生、急切归国、克服阻挠、踏上归程、卓越贡献、高度赞誉。

　　师：是呀，钱学森非常热爱自己的祖国，他迫切想回到祖国为祖国出力。我们一起来看第一小节，哪个句子可以看出他归心似箭？用笔画出来。

　　生：边默读，边画出“眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！”

　　师：找到了吗？谁来读一读。

　　指名一学生读句子。

　　师：“魂牵梦绕”指什么？

　　生：“魂牵梦绕”指非常思念自己的祖国。

　　谁魂牵梦绕着祖国？

　　生：钱学森。

　　师：思念的心情多么深哪，齐读这句话。

　　学生齐读

　　师：还从这句话的哪里也可以看出钱学森迫切想回到祖国。

　　生：“多么希望”

1、不管在哪，在一起就好。

2、旅行的意义在于找到自己，而非浏览他人。

3、不忧不惧，精进奋发，是袪病第一良方；不排不拒，放下执著，是除恼第一秘诀。

4、不是每个人，在蓦然回首时，都有机会看见灯火阑珊处等候的那个人。于是，只能在回忆里众里寻她千百度。

5、你是否有四个模样？一个是在朋友面前疯癫的样子，一个是在恋人面前完美的样子，一个是只身一人时脆弱的样子，还有一个，是在陌生的人群中安安静静的样子。

6、我们都是没有安全感的人，纵使自己知道有些无理取闹，但就是想要证明自己的重要性。

7、时间是回不了头的，时间只会把我们带到将来，时间只会把我们带到很遥远很遥远，以至比遥远更遥远的地方。如果现在我们还不懂得珍惜，那么也许有一天时间就会把我们带到很悲惨很悲惨，以至比悲惨还更悲惨的时光中去。

8、在选择前，有一张真诚坚定的脸；在选择后，有一颗不抛弃不放弃的心。

9、很爱很爱的感觉，需要很长很长的时间才能知道。那是无论怎么生你的气，也不会超过24小时，那是即使你不在身边，也不怕孤单，那是只要想到了你，就会不自觉地微笑。

10、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

11、幸福更像抽筋，说来就来了，让人迷恋得死去活来，说走却也就走了，那么的

第一部分

夫业医者，当先明脏腑……治病不明脏腑，何异于盲子夜行！ --清 王清任《医林改错》

缓则治其本，急则治其标 。治急性病要有胆有识，治慢性病要有方有守。 --岳美中

风为百病之长 。痛则不通，通则不痛 。

夫病有宜补，以泻之之道补之；病有宜泻，以补之之道泻之。 --程杏轩《医述.药略》

必先岁时，勿伐天和 。气聚则塞，气散则通。是痛之休作由气聚散也，故治疝必先治气。

--金匮翼

善言天者，必有验于人； 善言古者，必有合与今； 善言人者，必有厌与己。 久立伤骨，久坐伤血，久视伤神，久行伤筋 ，久卧伤气。

人受天地之气生，天之阳气为气，地之阴气为血，故气常有余，血常不足。 --朱丹溪〈格致余论〉

见痰休治痰，见血休治血，见汗不发汗，有热莫攻热；喘气毋耗气，精遗勿涩泄，明得个中趣，方是医中杰。

--〔明〕李中梓《医宗必读.肾为先天本、脾为后天本论》 十问

一问寒热二问汗，三问头身四问便； 五问饮食六问胸，七聋八渴俱当辨； 九问旧病十问因，再兼服药参机变； 妇人尤必问经期，迟速闭崩皆可见； 再添片语告儿科，天花

篇一：学医者必记中医经典语录

学医者必记中医经典语录

止咳常用麻黄 （寒热皆可用炙麻黄，热证可配银花、前胡、黄芩、鱼腥草甚至石膏、栀子等）

缩尿益智桑蛸 （个人感觉比金樱子芡实好用，水陆二仙胜在平和）

疏肝莫忘麦芽 （治疗乳癖习用生麦芽、丝瓜络）

闭经还须归芍 （行气活血当然重要，补血调血是治病求本）

崩漏海蛸茜草 （二药皆有化瘀之功，可使离经之血归于常道）

治风先治血，血行风自灭。

疗伤必备三七，不须强分内外

无论内伤、外伤，只要涉及到器质性损伤病变，都可用三七，包括自身免疫造成的损伤。 同时配合引经归经药使用。

久病必瘀

十年前，我院一名老中医给自己老慢支开中药方的时候，用了丹参和当归，我当时不解，问及老医生的时候，他就说了这四个字，很受用。

其实，现在在临床上遇到一些长时间的疑难病症的时候，我就会尝试去观察患者有无血瘀的征象，如果有，用活血的中药或放血疗法，常会有意想不到的效果。

久病必虚

久病必瘀

久病及肾

疏肝勿忘和胃，理气慎防伤阴

肝随脾升，胆随胃降。

久病入络

百病挟痰

无痰不作眩,无风不作眩，无虚不作眩。

行气则后重自除，理血则脓血自愈。

气为血之帅，血为气之母。

见肝之病，知当传脾，当先实脾。

痛则不通，通则不痛。

医家不用新荆芥,木贼从来不用鲜.

诸花皆升，唯旋复花独降。

19、钱学森（第二课时）

江都区小纪小学 石玉国

教学目标：

1、有感情地朗读课文。

2、通过反复朗读课文，感悟人物语言所包含的情感，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。

教学重点难点：

1、理解钱学森为什么要回到祖国。

2、 能抓住钱学森的语言进行个性朗读品位，体会钱学森热爱祖国的思想感情。 教学过程

一、复习导入

同学们，上节课我们学习了课文——（齐读课题），课文给你留下印象最深的是什么？（板书：殷殷爱国情 拳拳报国心）古语说得好，“识其人，听其言”。这节课让我们再次走进钱学森，走进文本，去聆听他的声音，通过课文的语言文字去感受钱学森那颗赤诚的爱国之心。

二、读悟课文

1、请同学们自由读读课文，看看钱学森的哪些话打动了你的心弦，画下来再仔细读读，细细品味并在旁边把自己的感受用简洁的语言写写。（同学们写的非常的认真，你们的智慧在笔尖流淌呢）

2、同桌交流自己的感受。

3、我们来交流一下，谁先来说？（你是第一个举手的，发言权应该先给你!）

（多媒体出示句子）：

“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

请一位同学读一读这段话。我们一起来读一读。钱学森是在什么情况下说这段话的？自由读一读这一小节，说说你有什么想法？

⑴钱学森是冯

苏教版语文六年级上册

19、钱学森

一、教学目标：

1．学会本课5个生字，理解劈波斩浪、魂牵梦绕、眺望、袒露、卓越、贡献等词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。

3．通过语言文字的训练，体会钱学森爱祖国的思想感情。

4．通过反复朗读课文，感悟人物语言所包含的情感，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。

二、教学重难点：

重点：引导学生通过反复、多层次地品读人物语言,感受钱学森的\深深爱国情\和\拳拳报国志\。

难点：体会钱学森冲破阴碍，为了祖国的科学事业不断努力献身。 三、教学评价设计：

1．在检查预习环节，通过查看预习单、指名读、齐读、汇报、交流等形式了解学生识字、写字、读书及对课文内容掌握情况。

2．在初读感知环节，通过给课文分段理清课文层次，初步感知课文内容。

3．在精读感悟环节，采用默读、圈画、批准、交流、汇报等形式，引导学生抓住钱学森的语言体会钱学森的\深深爱国情\和\拳拳报国志\。

4、通过讨论、交流课后练习第4题，了解倒叙的写法。 四、教与学的准备： 学生：完成预习单。 教师：

1．查看预习单，了解学情。 2．多媒体课件。 五、教学课时：2课时 六、教学设计：

第一课时

环节一、整体感知——初

篇一：钱学森电影观后感

心灵礼赞

——观影《钱学森》有感

这是一曲英雄的赞歌，恢宏如九天雷落，婉约如陶竹丝鸣；这是一首华夏的诗篇，惊心处山峦崩摧，恍明志四方士起；这是一部民族的交响，凄凄儿女情长，熠熠中华崛起。

两弹功勋钱学森，中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家、中国航天事业的奠基人，这一长串的评价，是对一个人的最高认同，是党和人民对钱老的最高崇敬。90分钟电影的容量着实有限，它无法刻画出一个有血有肉的钱学森，但却足以让钱老的精神进驻我的内心，洗涤着我渐趋平淡的心灵。

钱老说，那是我的祖国，回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。。于是，放弃美国唾手可得的地位和名誉，历经五年坎坷艰辛终于踏上的归国路，毅然回到一穷二白的新中国，那句“一个钱学森，顶上五个师”一语成谶，而且钱老对祖国的贡献远远不止如此。

钱老说，我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！于是，在西北山穷水恶的地方，一待就是半辈子，如此恶劣的情况下，带领新中国仅有的一些科学家完成了难以想象的工作，奔波一生、废寝忘食，常言道，生于忧患，而我们，还差得很远。十年两弹功成，三千青丝变华发。这是一位科学家的执着，这是一位共产党员的使

《钱学森》观后感

　　近日，在闲暇之际观看了陈坤主演的《钱学森》，钱学森同志的峥嵘岁月、赤子之心，令我肃然起敬，感慨万千!

　　钱学森同志于1929年考入铁道部交通大学上海学校机械工程学院铁道工程系，1934年毕业于国立交通大学(现上海交通大学和西安交通大学)，6月考取清华大学第七届庚款留美学生。1935年9月进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月获麻省理工学院航空工程硕士学位，先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位，1938年7月至1955年8月与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱学森”公式，二十八岁俨然成为世界知名的空气动力学家。

　　这“开挂”的人生早已令辛辛学子望尘莫及，也许是天将降大任，上天并没有眷顾这位杰出的天才，也正是接下来的苦难，更加坚定了他的初心——“学成必归，报效祖国”。

　　1949年当“中华人民共和国”宣告诞生的消息传到美国后，钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门突然吊销了参加机密研究的证书，钱学森非常气愤，以此作为要求回国的理由。1950年，钱学森上港口准备

《钱学森》观后感

　　近日，在闲暇之际观看了陈坤主演的《钱学森》，钱学森同志的峥嵘岁月、赤子之心，令我肃然起敬，感慨万千!

　　钱学森同志于1929年考入铁道部交通大学上海学校机械工程学院铁道工程系，1934年毕业于国立交通大学(现上海交通大学和西安交通大学)，6月考取清华大学第七届庚款留美学生。1935年9月进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月获麻省理工学院航空工程硕士学位，先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位，1938年7月至1955年8月与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱学森”公式，二十八岁俨然成为世界知名的空气动力学家。

　　这“开挂”的人生早已令辛辛学子望尘莫及，也许是天将降大任，上天并没有眷顾这位杰出的天才，也正是接下来的苦难，更加坚定了他的初心——“学成必归，报效祖国”。

　　1949年当“中华人民共和国”宣告诞生的消息传到美国后，钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门突然吊销了参加机密研究的证书，钱学森非常气愤，以此作为要求回国的理由。1950年，钱学森上港口准备