刘禹锡简介被称为什么
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杜甫被称为什么
篇一:我国诗歌史上被称为“诗圣”的是 A.李白B.王维C.杜甫D.陶渊明
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立
刘禹锡简介
篇一:对诗人刘禹锡、李白、白居易、王维的简介
对诗人刘禹锡、李白、白居易、王维的简介:
刘禹锡(772-843)字梦得,洛阳(今河南洛阳市)人。唐代文学家、哲学家。刘禹锡的诗以律、绝为工,格调高亢,意向简括,气骨桀骜;乐府小章尤为著名。他与柳宗元、白居易交游、唱和,并称为“刘柳”与“刘白”。白居易称他为“诗豪”,清人王夫之称为“小诗之圣”。 李白(701-762)字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,被后人称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其诗风格豪放飘逸洒脱,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。存诗近千首,有《李太白集》,是盛唐浪漫主义诗歌代表人物。
白居易(772-846)字乐天,晚年号香山居士,新郑(今河南郑州新郑市)人,唐代诗人、文学家,有“诗魔”和“诗王”之称,他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响。他一生作诗《白氏长庆集》七十一卷。
王维(701-761)字摩诘,蒲州(今山西永济县)人。其诗与孟浩然齐名,称为“王孟”。其作品最主要的为山水诗。王伟在描写自然景物方面,有其独到的造诣。着墨不多,意境高远,诗意与画意完全融合成为一个整体,苏轼说他:“诗中有画,画中有诗”。著有《王右丞集》二十八卷。
篇二:刘禹锡简介
刘禹锡当时任屯田员外郎、判度
YouTube被称为油管什么意思
篇一:23种下载youtube视频的方法
尽管谷歌口袋里装有大把的钞票,最近针对YouTube的诉讼案件还是让人不得不考虑是否是时候把“管子”上喜爱的视频抢救出来存放在律师们看不到的地方——你的硬盘。
幸运的是,我们有大量工具可以将视频从YouTube下载下来并/或将YouTube视频转换成.flv以外的格式。它们都各有优缺点,很难说哪一种是最好的方法。因此,我们选择了23个确实可行的YouTube下载工具。以下就是这些工具,按各自运行的平台分类: 网站平台
1. YouTubeX 并没有很多功能,但是简单并且可行。它也提供让用户通过电子邮件与朋友分享YouTube视频的服务。不过,所有文件都命名为get_video,你必须手动在文件名后加上.flv。
2. KeepVid 是另一个简便的网站。不复杂,除YouTube以外还可以下载很多其他网站上的视频,包括Google Video、MySpace Video、DailyMotion等。不过同样的,你必须手动添上.flv后缀。
keepvid.com
3. VideoDownloader 跟KeepVid非常相似,只是它支持更多的视频分享网站,并且它可以作为火狐浏览器的插件使用。跟KeepVid一样,所有
应用文又可称为什么(共3篇)
篇一:川农《应用写作(专科)》15年6月考试作业考核答案 《应用写作(专科)》15年6月考试作业考核 试卷总分:100 测试时间:--
单选题 多选题 判断题 简答题 论述题 一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)v 1. 应用文又可称为() a. 事务文书 b. 实用文 c. 公文 d. 通用文书 满分:1 分 b 2. 公文的作者是()
a. 制发公文的机关或组织 b. 修改定稿的负责人 c. 签发公文的领导者 d. 起草公文的秘书 满分:1 分 a
3. 选出书写正确的通知标题()
a. xx市人民政府批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 b. xx市人民政府关于批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 c. xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告 d. xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作报告的通知 满分:1 分 d
4. 标题中如写批转法规、规章文件,一定要在文件名称上加(
刘禹锡
篇一:白居易和刘禹锡的一场对诗
白居易和刘禹锡的一场对诗
唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡罢和州刺史任返洛阳,同时白居易从苏州归洛,两位诗人在扬州相逢。白居易在筵席上写了一首诗相赠,题名为《赠刘二十八使君》。刘禹锡也作了一首诗酬答,即《酬乐天扬州初逢席上见赠》。【白居易的《赠刘二十八使君》】为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折,二十三年折太多。【刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》】巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。 【小注】1. 刘二十八使君即刘禹锡。二十八是刘禹锡在同祖父兄弟之间的排行。唐人朋友间相称,常以排行代替对方的名字。2. 王质烂柯典故“柯”的古意指斧柄。据《列仙全传》记载:王质,晋时衢州(今浙江省内)人,入山伐木,至石室见二位老者弈棋,便置斧旁观。老人与之食,似枣核,吮其汁便解饥渴。后老人对王质说:“你来已久,可回去了。”王质取斧,柄已尽烂。遂归家,已历数百年。亲人无复存世,后入山得道。常被用来表示“人事的沧桑巨变所带给人的恍如隔世的感觉”。
白居易写给刘禹
刘禹锡
刘禹锡
百科名片
刘禹锡像
刘禹锡(772-842),字梦得,汉族,唐朝彭城人(今江苏徐州),祖籍洛阳,唐朝文学家,哲学家,自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。 查看精彩图册 中文名: 别名: 国籍: 民族:
刘禹锡 字梦得 中国唐朝 汉族
职业: 诗人,文学家,哲学家 主要成就:唐代中晚期著名诗人 代表作品:《陋室铭》 、《乌衣巷》、《石头城》、《蜀先主庙》 尊称: 享年:
诗豪 70岁
出生地: 彭城(今江苏徐州) 出生日期:西元772年 逝世日期:西元842年 目录
人物生平
汉寿城春望 乌衣巷 刘禹锡的诗风 禹锡诗集 《陋室铭》 字词解释 《秋风引》 《堤上行》 《秋词》(其一) 《秋词》(其二) 《再游玄都观》 《望洞庭》 《江南春》 《步虚词》(其一)
《步虚词》(其二) 《抛球乐》(其一) 《抛球乐
熊为什么冬眠?
篇一:动物怎样过冬教学设计
动物怎样过冬
教学目标:
知识与技能:通过学习,学生能够认识季节变化对动物的影响。 过程与方法:通过学习,学生知道动物对环境的适应方式。 情感态度与价值观:体会动物与环境之间的相互关系。
教学重、难点:
重点: 认识季节变化对动物的影响。难点:了解动物对环境的适应方式。
教学准备:多媒体、课件。
教学过程:
一、导入(谈话导入课题)
1、谈话
师:同学们“现在是什么季节?你感觉怎样?”
生:秋天,天气开始凉了。
师:好,那么再过一个月是什么季节呢?感觉天气怎样呢? 生:(冬天,天气寒冷。)
师:那么,“请大家想一想,冬天人们是怎样过冬的?”
自由回答:穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼、晚上睡觉加被子等。
2、导入课题:人们有这么多的好办法过冬,那么小动物在寒冷的天气里又是怎样过冬的呢?季节的变化又是怎样影响动物的呢?今天,我们就一起来走进奇妙的动物世界,去研究一下“动物怎样过冬”。
3、板书课题:动物怎样过冬。
二、新授
下面请同学们一起来看一个小视频。看的时候思考问题:“这里面有几种动物?它们是怎样过冬的?”大家边看边记,记时可以用简单的方式去记,比如说青蛙----冬眠,咱们来比一下,看谁记的最多,最准确。准备好了吗?
1、播放视频:动物
对欧洲音乐的飞速发展起重要作用,而被称为”音乐之父”的是
篇一:公务员考试10000题3
德意志启蒙文学的代表人物是(多选)->歌德,席勒,
法国浪漫主义文学大师雨果的作品不包括->《基督山恩仇记》,
奠定了俄国批判现实主义文学基础的作品是->普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》,
下列欧洲近代时期美术流派盛行的先后顺序是①古典主义 ②现实主义 ③巴罗克艺术 ④印象派->③①②④,
印象派因名画《日出·印象》而得名其作者是->莫奈,
对下列音乐家的评述不正确的是->被称为"交响乐之父"的是巴赫,
19世纪,浪漫主义音乐兴起,其中心是(多选)->奥地利,德意志,
下面作家同时具有浪漫主义和现实主义两种风格的是->普希金,
欧洲出现巴罗克、洛可可艺术是在->17、18世纪,
下列被人们公认为浪漫主义好作品的是->《自由引导人民》,
对欧洲音乐的飞速发展起重要作用,而被称为"音乐之父"的是->巴赫,
按佛教之说,在幢上书写经文,可以使靠近幢身或接触幢上尘土的人:->减轻罪孽, 《考工记》记载周王城街宽以车轨数计,干道宽几轨?->九,
“泥鳅钻豆腐”的传说于哪一位美人有关?->貂禅,
香菇属于哪一种植物?->菌类,
为什么读古书?
为什么读古书?一个是充实精神,一则与传统或个人精神活动之背景有关,第三个方面是找乐趣。不论哪个,略一张望,似有现成的答案,但细细想来,义各不安
随意地、不带目的地读点前人的书,也还是有用的。
□ 刀尔登 | 文
有人说我古书读得多,实在是谬奖。古书只读过一点点,多则远谈不上,至于写些说今道古的文章,不过是觑个空子,蒙一蒙圆家,方家若是见了,准定笑倒。我们这一代人,所谓“老底子”,谁也没有,就是偶承家学的,比起除了旧书旧文一无可见的前人,相去也很远。这差距尤其是在语感上,不过今人接触的知识,远迈古人,所以只要不去写什么旧诗旧文,也没什么可遗憾的。
有这么一个问题:今天的人,为什么还要读古书?这个问题包含许多方面的意思。第一种意思,是读古书有什么用,而这里的“用”,在不同人那里,意义又各不同。我的朋友缪哲,一遇到这种提问,立刻斩钉截铁地说:“没屁用。”不过他一边说没用,一边读旧书,别人听其言观其行,对他的回答,也不怎么信服,说不定还以为他在藏私,好比挖宝的,路人问他在挖什么,他一定说:“废铁,废铁。”
我明白他的意思。一种用处是实际的,比如他研究艺术史,既然曰“史”,古书非读不可,就算不喜欢,捏着
为什么当干部
篇一:入党为什么 当干部做什么 为后人留下什么
“入党为什么 当干部做什么 为后人留什么” 发言稿 各位党员老师好!
入党为什么?当干部做什么?为后人留什么?很久没有想这些问题,今天安排我们开展这样的讨论有着十分积极的作用,也是对我们党员起着鞭策作用。下面谈谈个人的看法。
一、为什么入党?当初我们都曾在入党志愿书中写到这个问题,而且说的可能还很多。具体到我个人,我想主要有三条:一是为了干事业,实现自身的人生价值。我出身农村,但却充满着干事创业的热情和冲动,加入共产党后,我和其他党员一样有了共产党人的崇高理想,那就是“为实现共产主义而奋斗终身”。千里之行,始于足下。多年来,我始终坚持今天的努力与远大的理想相结合,凭着忠诚为党的伟大事业而奋斗。二是为了做公仆,全心全意为人民服务。做人民的公仆,就应该为人民办事,就要做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。就县委机关而言,就必须把服务县委和维护人民群众利益作为工作的根本出发点和落脚点,要主动解决群众的生活疾苦,积极引导群众致富奔小康,做到权为民所用、利为民所谋。三是为了当表率,发挥先锋模范作用。共产党是中国工人阶级的先锋队,加入先锋队的一员,就应该处处做表率。端正入党动机,则是新形势下保持共产党员先进性的