本学年述职报告
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大学本学年自我鉴定
篇一:大学生自我鉴定表范文
大三自我鉴定范文
范文一:
时光荏苒,大学生活即将结束.回顾大学时间里的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些在大学里的历练,才让我在走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信.
在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率.三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识.在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。
在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省.因此始终能保持一种积极向上生活的态度.
在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的.在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大
2016学年述职报告
2017学年,本人分管汇景实验学校后勤工作,负责学校的校园文化和硬件建设、后勤和电教服务等工作,同时兼任初二9班的语文教师。下面,我从德、能、勤、绩、廉五个方面汇报。
一、政治品德过硬
本人有坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的路线方针政策,以优秀党员的标准严格要求自己,全局观强,遵守组织纪律,坚持实事求是;坚持从集体和群众利益出发,认真做好本职工作;能从工作的需要出发,服从组织安排,为做好工作而任劳任怨;注意团结同志,营造和谐环境。本人热爱教育事业,以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的标准要求自己,关注学生的成长与教师的发展,努力创设良好的环境氛围为学校发展作贡献。
二、工作能力提升
经过多年的锻炼,深感自己在以下几个方面得到了锻炼和提高:一是工作计划能力。对自己负责的工作能够理出清晰的工作思路,做到早计划、早布置,并按照计划组织实施。二是组织协调能力。对一些涉及面广的工作能够做好系统规划、组织协调,注重与他人的沟通,达成互相配合、共同推进工作的共识,较好地完成任务。三是扎实做事的能力。深刻认识到“一分耕耘一分收获”的道理,面对工作不浮躁,做到冷静
学年述职报告2
第一篇:学年述职报告2
各位领导、老师们:
下午好!
感谢大家对我的厚爱,让我有机会在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育管理,在座的各位是行家里手,更有发言权。回顾这一学年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于秦校长、吴校长的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题。在此,我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正。
一、工作职责
就是服务。学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字,就我个人理解,我认为其核心就是服务。作为教育处副主任,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务。为此,我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求:热心、齐心、用心。制定了与班主任一起共同实践的工作准则:投入、艺术、高效;确立的培养目标是:规范、创新、全面。
二、主要工作
1.完善制度。没有规矩,不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则,即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。一年来,我们先后制定下发了近10个规章制度,如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》
本学年度第一学期小学师德建设总结
小学师德建设总结
(本学年度第一学期)
我校十分重视党员和全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,只有加强了这块工作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。我校的师德建设方面以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,,以“以法治校”的制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。
一、 加强领导 健全机构 开成合力
我校由校长亲自挂帅,多次召开学习研讨会议,学习传达上级精神,讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析情况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展。正因为有强有力的领导和健全的机构,为我校师德建设工作的有序开展奠定良好的基础。
二、组织学习做到计划落实,内容落实,决不搞形式主义
我校一向重视对教师们进行师德师风的理论教育,注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事,以提高教师们的师德师风。每学期的开学之初,学校都要组织全校教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理规定》以及《未成年人保护法》等教育法律法规条文,提高老师们对师德师风建设的认识。一批师德高尚,教学效果好,
小学数学教师学年述职报告
第一篇:小学数学教师学年述职报告
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚
2022—2022学年度述职报告
2016—2017学年度述职报告
溆浦一中校长助理黄泽桃
从2008年至今,本人担任学校的校长助理一职,分管人事、职称等工作。近一年来,本人认真履行工作职责,以科学发展观为指导,高举养成教育大旗,全面实施质量立校、科研兴校、特色强校策略,各项工作的开展,得到了各级领导、部门的关心和帮助,得到了全体教职员工的大力合作。在此,深表谢意。下面我对本学年度的工作情况进行汇报,请批评指正。
一、悉心学习,不断提高自身素质。
面对不断发展的教育形势,我既认真学习十八大及十八大五中六中会议精神,国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,在教学实践中自觉践行科学发展观,探索新的育人模式。在工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为办好让学生安心、家长放心、社会赞誉的一中而做出自己应有的贡献。
二、当好助手,抓好人
中学校长学年述职报告
中学校长学年述职报告
一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展
本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校 " 十二五" 规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕 "三优一特"发展总目标做 "做精致教育", 突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。
二、自觉担当,守规矩,廉洁自律
本学年, xx 中校级领导班子人员从 7 人减少为 5 人, xx 中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务 ; 同时重视目标管理,及时组织行政会总结分
2008-2009学年度述职报告
2008-2009学年度述职报告
2008-2009学年度我担任了二(4)班的数学教学工作,同时还负责我校的科普工作和电教工作。一年在忙忙碌碌中过去了,坐下来细细思索,于我而言,这是非常有意义的一年,其中有许多成功的经验和失败的教训,现作总结如下:
一、德
热爱祖国,坚持四项基本原则,明荣辱、讲原则,积极参加学校和上级主管部门组织的政治学习和其他活动。自觉遵守国家法律法规,遵守学校及上级主管部门的管理规定,遵守校纪校规,服从学校的分配和安排。爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,关心集体,自觉维护集体荣誉。热爱学生,尊重学生的人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。为人师表、行为规范;不进行有偿家教,不私自外出兼课,模范遵守社会公德,举止文明礼貌。
二、能 1.教育教学。
在数学教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心。利用数学学科特点加强对学生进行品德教育,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。探索实施素质教育的方法与途径,因地制宜,创造性地开展工作,切实把素质教育落在实处。
①数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习兴趣;教学语言生活化,让学生易学易
小学教师本学年岗位任务完成情况及自我鉴定及评定
我是作为出纳员,在收付、反映、监督、管理四个方面,都尽到了应尽的职责,各项业务也取得了不错的成绩。现在半年来的工作鉴定如下:
一、有良好的工作技能
出纳岗位对外单位结算较多,是一个形象窗口;对内是一个服务窗口,内部职工报销频繁,是一个内当家。所以我要做的遇事不糊涂,当场出票无差错,清点现金快而准,不仅把握财经政策,干起来工作还得心应手,有较强的业务能力,打算盘、用电脑、填票据、点钞票样样都做到精准无误,忙而不乱。
二、有创新意识
在好多人眼里一提起创新就是重大发明什么的,其实不然,只要从工作实际出发,能改进实际工作,推进实际工作再上新台阶,就是创新。我有这种精神。我工作的单位用于职工报销的差旅费,报销单和原始发票的粘贴单,都是通过我的合理法建议后所改进的,凭证纸张的大小的选择,原始单据粘贴单填制格式,原始粘贴单要求的内容设计,字体的排版要求,背面印有经办人粘贴原始单据注意事项,不仅改进了工作,更重要地是放便了会计档案的装订与管理。
三、有负责的心态
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它
2014学年度胡宜寒述职报告
2014学年度胡宜寒述职报告
2014学年度胡宜寒述职报告
2014学年度工作即将告一段落,由于闵行教育局对教育资源的整合,我们经历了学校的合并,由原来的闵教附校中学部并入了莘松中学,在合并的过程中我能服从上级领导的相关安排,配合做好合并工作的相关事宜。在这一年度中我主要担任中学的团队工作和体育教学工作。一年中我在校领导和各位同事的关心、指导、帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育、教学工作。不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,下面我就本年度的工作、学习情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
一、德:努力加强自身修养,培养良好道德品质
自觉加强政治学习,提高思想觉悟。积极参与党员活动,深入学习贯彻和落实党的十八大精神,积极参与科学发展观学习教育活动,保持政治上的清醒和坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。
二、能:不断学习,提高业务能力
努力加强业务学习,提高个人素质。一年来,本人始终坚持一边工作一边学习,始终保持虚心好学的态度,积极参加区“250”培训和校本教材培训学习使我在工作上迅速成长起来。由于时间上的