小学六年级作文我的理想范文

篇一：六年级作文《我的理想》

我的理想

理想是我们指路的明灯，指引我们前进的道路；理想是我们的阶梯，使我攀登上科学的高峰；理想是我们的目标，是我们努力的动力。

我从小就有一个理想，那就是想当一名作家。你可能会想，你那么小就想当作家，懂什么，又会写出什么呢？我的这个理想源于我在幼儿园时的那位老师。因为我刚上幼儿园的时候，什么也不懂，什么字也不认识，而且我还害怕上幼儿园。所以妈妈一走，我就大哭起来，老师怎么哄也哄不住。于是，老师拿出了一本色彩斑斓的书。我看到这五颜六色的书，一下子就被吸引住了。但是我看不懂上面的字要老师给我念。老师津津乐道的念了起来。突然，念到最精彩的部分老师停住了，我缠着老师要她继续念，但老师说这本书的后半部分被撕掉了。我伤心的哭了。老师对我说：“不要哭，我们开发自己脑动力把它续写下去吧。”我对老师说：“可是，可是我不认识字呀。”老师微笑着对我说：“不会就好好学习，到了放假时我们一起续写好不好？”“好！”我欢快的答应着。

从此，我就开始认真的学习生字。不知不觉快要放假了，而我也学会了很多字。这时，老师又把那本书拿出来。我的脑海里忽然浮现了很多，我都一一把它写下来。老师看了之后用鼓励的话语对我说：“你的想象力很丰富，以后可以当一名作家。”

每个人都有自己的理想，有的人想当医生，有的想当作家，有的想当设计师而我的理想是想当一名发明家，可以发明很多东西。

像爱迪生发明了电灯一样，我想要发明一个穿梭门，可以从一个地方马上穿梭到另一个地方，让人们的出行更加方便。

我还想发明一种冰箱，无论放多少东西，永远装不满，食物永远不会坏，可以放很长时间。

我还想发明一种可以飞行的翅膀，有各种形状，还有各种颜色。有的像天使一样，非常漂亮！有的像暗黑精灵，很酷，而且还很有个性。

我要发明许多对人们有用的东西，比如像一辆只需要太阳就能跑的车，在阴天或下雨天也能跑，就不用加油了。现在的车子尾气会污染空气，我要发明一种可以把汽车尾气变成新鲜空气的排气筒，就不会再污染空气了。

我还想要发明一种智能的衣作文服，它可以根据环境的温度来调整衣服的温度，夏天你穿上不会热，冬天你穿上不会冷，而且脏了也不用洗，它有自动清洁的功能，给人们带来了方便。

如果我当了发明家，我一定会发明出许多对人们有帮助的，给人们带来方便的东西。而且我想发明的东西非常多，超乎你的想象。

虽然我现在还没有这个能力，但是我会用我所学的知识去发明这些。许多年以后，让人们都尽可能用上我发明的东西，而且也不会特别贵，而且操作也特别简单，一学就会，而且也特别安全。

我会好

每个人都有自己的理想，有的想当科学家；有的想当歌星；还有的人想当老师而我长大以后却想当一名救死扶伤的医生。

在我五岁的时候，我的爷爷因癌症去世了。当他和奶奶知道了检查结果之后，就去买了好多昂贵的药。还经常去医院检查身体，可惜病情不但没有好转，反而更加严重了。之后奶奶又托人请其他医院的医生来看，说是要做什么手术。奶奶只好答应着，又给爷爷买了好多的补品，又花了很大的一笔钱，但爷爷的病却依然在慢慢加重着。直到那一天，死神降临在爷爷身上，他永远都不能再睁开眼睛看我了，他的心脏已停止了跳动，我们都难以忘记那一刻。所以，在那个时候，我就在想，长大以后，我一定要当一名医生，来帮助别作文人，救死扶伤。

我认为医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人们健康的坚强后盾，让人们永远都健康。

如果我成为了医生，我要让病重的人重现欢笑；让病危的人重获新生；让残疾的人乐观起来；让所有的人都健健康康，快快乐乐！

如果我成为了医生，我要用我所学的医术造福人类，使世界变得更加美好，欢乐；我要在医术上奉献自己的青春，使人们不再为自己身上的病痛而烦恼！

当然，我也深深地知道，在实现理想的道路上也许会布满荆棘。刺痛我们的手脚；也许会有许多艰辛，会让我们留下许多的泪与汗。但是我还是要执着地

《我的理想》导学案

六 年 班 姓名： 一、课前准备

1、听故事，感同身受

2、收集自己喜欢的有关理想方面的名言（至少两条） 每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆——中国 张海迪 周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。

2、摘抄相关文章精彩片断（或精彩句子） 1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的 辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建

《我的理想》教案

小学六年级语文 赵华

教学内容： 第三单元口语交际·我的理想 教学目标：

1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价。

2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。 教学重点:

在口语交际中继续提高学生的口语交际水平，并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观。 教学难点:

使学生明确并树立崇高的理想，激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。 课时安排:1课时 课前准备:

1、收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。 2、收集有关理想方面的名人名言 教具准备:多媒体课件 教学过程:

课前谈话：

1、交流名人名言。 2、什么是理想呢？

一、创设情景、导入新课。

1、板书课题。说得真好！老师坚信十几二十年后，你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊，理想是人们对未来的美好向往和追求，是人生奋斗的目标、导航的灯塔!每个人都有自己美好的理想，接下来让我们走进今天的口语交际课一起来畅谈自己的理想。（板书课题）

2、闭目静思，畅想理想。请闭上眼睛，静思“长大后，我要成为一名??”，请睁开你明

小学六年级作文童年的幻想小学六年级作文

童年的幻想就好像沙滩上的贝壳，有着斑斓的色彩，让人乐不思蜀。下面是WTT为你带来的童年的幻想小学六年级作文，欢迎大家参阅!

童年的幻想小学六年级作文篇

1

每个人都有童年，在童年中又有许多奇妙的幻想。

我的幻想是自己住在一个快乐的小镇上没有烦恼，没有忧愁，只有快乐。

清晨，当我做完一个快乐的梦时，太阳已经普照大地。我立刻起床，穿好衣服，来到客厅。机器人马上送来了早餐。我吃完早餐，背上书包就去上学了。

路上，我碰到了同学，于是就和他们一起边说边笑地走着。正在这时，我听到不远处传来了一个声音“砰”。“呀，不好!快去看看，那里出了什么事情?”我们立刻跑过去看。原来两辆汽车擦了一擦。一辆汽车的车灯被撞碎了，另一辆汽车的保险拦杆被撞断了。你一定以为两位车主会生气，还会吵架，甚至会打起来。不过，这些事情，在我们快快乐镇上是不会看见的。这时，那两位车主走下汽车看了一下自己的车子和对方的车子。一位车主先开口说：“对不起，我把你的车灯撞坏了，说一个价钱，我赔偿!”另一位车主说：“没关系，不就是一个车灯吗?你车上的

第 1 页共 5 页

保险拦杆被我撞断了，应该我赔你。而且你的费用要大，你说该让我赔多少钱?”“不对，是我不好，撞了你的车!”

篇一：小学六年级毕业演讲稿

小学六年级毕业演讲稿

同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

试试仰望天空，我们已不会再是以前的那个孩子了，我们长大了不是吗？怀念，似乎像一张惆怅的网，紧紧地，紧紧地将我包裹，甚至让我窒息...昨天还是无忧无虑的我们，明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。我们更加要努力，或许，今天的我们会告别母校，告别亲爱的同学；但是，我们相信，总有一天，我们将又回到这里，那时候，学校一定会为曾经有过我们这样的学生为荣！

我的演讲完了，谢谢大家！

篇二：小学六年级毕业考试作文题集锦

小学六年级毕业考试作文

篇一：我的妈妈----小学六年级

我的妈妈

新市场小学 四二班辅导老师 杨会君

我妈妈中等身材，白净的脸上长着一对漂亮的眼睛，深深的眼窝衬得眼睛很有神，鼻子又高又挺。她长着一头乌黑的头发。

我妈妈是个非常爱漂亮的人。每次她和朋友去吃饭的时候，总是把长长的乌黑的头发放下来，再戴上亮晶晶的发卡。即使寒冷的冬天，她也要穿上短短的裙子，套上薄薄的丝袜，外面再加一件外套，还要穿上高筒靴。那么冷还穿那么少，妈妈真是个“大笨蛋”。

但是，有一次我却发现了一桩怪事，那是妈妈陪我和妹妹上课外课，妹妹感冒了，“阿嚏！”一大摊鼻涕从妹妹的鼻孔里喷出来。妹妹用纸巾擦掉后，四处张望，却发现没有垃圾桶。这时，坐在后面的妈妈走上来，小声说：“把纸巾给我”。然后妈妈接过纸巾放进自己的口袋里。妈妈明明是个爱干净、爱漂亮的人，怎么把那么脏的纸巾放进了自己的口袋呢？唉，妈妈真是个“大笨蛋”。

后来，我明白了：其实，妈妈是用实际行动教育我们，尊重别人要自己漂亮；爱我们才不怕脏。妈妈不笨。

妈妈，我爱你！

篇二：六年级作文：妈妈我想对您说500字八篇

【篇一：妈妈我想对您说】

世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝大家对这首歌都不陌生吧，这是一首大家从小都会唱的歌曲。妈妈，我有千言万语想对您说。

妈妈我想对

篇一：我的朋友作文600字15篇

我的朋友作文600字（一）：

我的朋友作文600字（四）：

她是一个精灵古怪却又爱装深沉的单眼皮女生；她的文彩让我这个一向自傲的家伙都不得不低头。她能读懂黛玉的内心，她飘逸的风格中总带着一丝花自飘零水自流的忧郁；她总爱静坐在小溪旁，聆听逝者如斯的悲凉。

我有一个好朋友叫吴卓励，她既是我的好朋友又是我的好表姐。她有着一双又大又圆的眼睛、一只可爱的鼻子、一张能言善道的小嘴，凑成了一张可爱、俊俏的小脸。只要她生气，谁都怕她！只要她高兴，谁都喜欢她！

我的朋友诺希

想到这，我不禁叹了几口气，想当初，我为何要这样做呢？一滴滴豆大般的眼泪不禁湿润了眼睛。

我和她，在友谊的路上，并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和，但其中，却又参杂着许许多多完美与快乐的事情。酸甜苦辣，样样都有。或许是我们都已经长大的原因，两个人的生活中，多了一些谅解和宽容，还有快乐。少了一点争执与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。生活中变得形影不离，十分友好。

还有一次，你带了改正液，我没带改正液，我写错了字，我向你借，你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借，我看你的脸色不太好，而且极不情愿的给我用，我心里很不是滋味，我正在改错字，你却不知怎样了，气冲冲

篇一：我的妈妈----小学六年级

我的妈妈

新市场小学 四二班辅导老师 杨会君

我妈妈中等身材，白净的脸上长着一对漂亮的眼睛，深深的眼窝衬得眼睛很有神，鼻子又高又挺。她长着一头乌黑的头发。

我妈妈是个非常爱漂亮的人。每次她和朋友去吃饭的时候，总是把长长的乌黑的头发放下来，再戴上亮晶晶的发卡。即使寒冷的冬天，她也要穿上短短的裙子，套上薄薄的丝袜，外面再加一件外套，还要穿上高筒靴。那么冷还穿那么少，妈妈真是个“大笨蛋”。

但是，有一次我却发现了一桩怪事，那是妈妈陪我和妹妹上课外课，妹妹感冒了，“阿嚏！”一大摊鼻涕从妹妹的鼻孔里喷出来。妹妹用纸巾擦掉后，四处张望，却发现没有垃圾桶。这时，坐在后面的妈妈走上来，小声说：“把纸巾给我”。然后妈妈接过纸巾放进自己的口袋里。妈妈明明是个爱干净、爱漂亮的人，怎么把那么脏的纸巾放进了自己的口袋呢？唉，妈妈真是个“大笨蛋”。

后来，我明白了：其实，妈妈是用实际行动教育我们，尊重别人要自己漂亮；爱我们才不怕脏。妈妈不笨。

妈妈，我爱你！

篇二：六年级作文：给妈妈的一封信

感恩母亲

——给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

您好！

很庆幸也很荣幸给你写这封信，妈妈，您辛苦了。谢谢妈妈对我的爱，您对女儿的这种爱是世界上最纯洁、最无私、最伟大的。是谁