学校新冠肺炎疫情应急预案流程图

　　01、成立传染病应急领导小组，建立保障机制

　　学校成立校领导(党委书记)任领导小组组长的应急领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。

　　02、实施应急措施

　　如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时，学校应立即启动新冠应急预案应急响应。

　　(一)校医发现可疑病例时，应立即引导病例到隔离留观室进行留观，联系社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后，联系120车辆送辖区定点医院诊治。

　　(二)配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

　　除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。

　　校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应

篇一

养老服务机构新冠肺炎疫情应急预案新冠肺炎疫情防控应急预案 1为确保我市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作高效有序进行， 根据《省公共卫生事件Ⅰ 级响应》 市人民政府办公室《关于印发市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作方案的通知》 文件要求， 制定本预案。

一、 组织领导

成立市文化广播电视和旅游局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急处置工作领导小组， 对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作实施全面领导。

组长：

副组长：

副组长：

副组长：

成员： 文化广播电视和旅游局全体成员

领导小组办公室设在局办公室， 办公室主任由， 为具体联络人， 办公室承担协调、 督导和日常工作， 及时通报疫情和防控工作开展情况。 负责有关应急处置工作的综合协调、 相关信息收集汇总， 组织相关应急处置工作开展。

二、 应急响应

发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情时， 及时按照分级响应的原则作出应急响应， 及时启动预案， 采取相应的预防、 控制、 处置措施。

三、 应急处置

一旦出现相关的疫情， 市文化广播电视和旅游局认真落实如下应急处置措施，积极配合开展防疫工作。

领导小组负责突发事件的全面应急处置指挥工作; 负责指挥和协调下属各工作小组; 组织开展各项应急抢险工作; 负责配合政府相

.

海口市第三人民医院口腔科

新冠肺炎疫情期间诊疗应急预案

根据海口市新冠病毒感染肺炎疫情防控工作指挥部《关于恢复海口市二级以上综合医院口腔科、口腔专科医院正常诊疗活动的通知》海肺炎指发〔2020〕398号文件规定，同意恢复海口市二级以上综合医院口腔科正常诊疗活动，为做好口腔科复诊后疫情防控工作，特制定此应急预案。

一、成立新型冠状病毒肺炎防控工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、新型冠状病毒肺炎防控工作要求

1．患者就诊全部实行预约制（微信预约、电话预约、网上预约等），医务人员应提前一天致电患者进行流行病学调查，提醒患者至少提前半小时到医院进行预检分诊取号；全程佩戴口罩。

2．在预检分诊处对就诊患者开展体温测量、健康验码、查询轨迹。对体温正常和拥有“绿码”人员，引导到候诊室候诊。对“黄码”、“红码”人员或体温异常者，不予接诊，并按规定进行处置；如需就诊的，应先去发热门诊筛查排除新冠肺炎后才能就诊。

精品

.

3．合理安排患者候诊，避免大量人员在候诊区聚集，并保持候诊区空气流通；

4．诊疗模式严格采取“一患者一诊室一医一护（助）一消毒”的方式。

5．口腔预检分诊人员和普通接诊医护（助）人员应做到二级防护，如诊疗过程中需进行有喷溅的操作时，医护（助）人员应做到三级防护

篇一

为有效做好幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作, 落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知) ， 有效预防、 及时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫情危害， 保障师生的身体健康与生命安全, 特制定本应急预案。

一、 成立疫情防控领导小组

组长：

副组长：

成 员：

二、 工作目 标

1. 保障全园师生的生命安全和身体健康， 提高广大师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识和防控应对能力。

2. 完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络， 做到早发现、 早报告、 早隔离、 早治疗。

3. 建立快速反应机制， 及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

三、 职责分工

(一) 组长职责

作为幼儿园疫情防控第一责任人， 全面指挥幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

1. 定时召开防控专项会议， 传达落实上级教育、 卫生主管部门会议精神。

2. 完善幼儿园相关疫情防控相关制度和预案， 有计划、有步骤地推动幼儿各部门员工熟悉、 掌握疫情防控流程和技能。

3. 根据具体情况宣布启 动幼儿突发疫情防控应急预案。

(二) 副组长职责

1. 负责落实传染病预防与应急工作， 完善幼儿园临时隔离场所设置， 最好达到远离、 通风、 有独立

　　一、背景和意义

　　2020年1月以来，我国发生了新冠肺炎疫情，为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作，强化师生应急处置意识，建立健全传染病的应急处理机制，以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，不断完善应急预案，全力以赴做好迎接师生回校准备工作，根据上级通知，决定开展一次突发新冠肺炎事件应急处理模拟演练。为此，特制定本方案。

　　二、演练目的、内容和原则

　　1、演练目的：

　　检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作准备情况。

　　检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指挥协调能力。

　　检验我校新冠肺炎疫情防控应急处置工作程序及技术要求的掌握程度。

　　2、演练内容：进校门例行检查、晨午检落实、发现病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病例应急处理并上报环节。

　　3、演练原则：

　　以人为本、预防为主的原则。

　　统一领导、分级负责的原则。

　　反应迅速、措施果断的原则。

　　部门配合、分工协作的原则。

　　三、参演人员

　　全体班子成员、部分老师

　　四、演练时间、地点

　　时间： 3月16日上午8：20---9：

　　为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。

　　一、演练目的

　　1.切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。

　　2.全面提高我园传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。

　　二、演练时间、地点

　　时间:

　　地点:

　　三、组织机构

　　组长:

　　副组长:

　　安保组:

　　医护组:

　　疏散组:

　　后勤组:

　　信息组:

　　四、职责分工:

　　1.组长职责:

　　全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果。自发生疫情状况起，20分钟内完成口头报告，40分钟内完成书面报告，及时上报属地街道卫生科、街道教育科、区疾控和区教育局。

　　2.副组长职责:

　　协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与幼儿的

　　为做好社区“两委”换届中的疫情防控，确保换届工作平顺圆满，根据国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控有关要求，特制定如下工作方案。

　　一、防控组织管理

　　（一）做好防疫形势预判。街道文化卫生健康服务中心要及时将境外疫情情况、国内疫情中高风险地区，疫情防控最新工作要求通报至各社区；街道社区“两委”换届领导小组和监督组分片包干做好社区“两委”换届疫情防控工作，合力做好疫情防控形势研判。

　　（二）加强疫情防控培训。街道文化卫生健康服务中心要在街道、社区两级换届会议上培训疫情防控要求，利用卫健工作例会对冬春季疫情防控和“两委”换届疫情防控进行培训。

　　（三）强化防控责任落实。各社区建立疫情防控领导小组，由包社区负责人任组长，换届前社区“两委”干部任成员，细化防控措施、明确应急队伍、联系方式。根据街道党工委统一部署，及时调配、储备防疫物资（详见附件），并组织应急演练。

　　（四）做好常态预防监测。街道换届工作领导组、监督组和各社区换届工作人员，原则上不得离开本市，

　　人类文明史也是一部同疾病和灾难的斗争史。当前，新冠肺炎疫情正在全球传播蔓延，截至2020年7月31日，已波及210多个国家和地区，影响70多亿人口，人类正经历近百年来最严重的全球公共卫生突发事件。面对如惊涛骇浪般来势汹汹的疫情，中国政府、中国人民不畏艰险，始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，全面开展疫情防控工作。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，统筹运用人民战争、总体战、阻击战的战略战法，14亿中国人民万众一心齐上阵，在付出巨大代价和牺牲后，以“当惊世界殊”的中国速度、中国规模、中国效率，有力扭转了疫情局势，取得了疫情防控阻击战的重大战略成果。

　　一、疫情防控：我国治理体系和治理能力的一次大考

　　一个国家的治理体系和治理能力，既在日常的治理效果中得见，又在突发的紧急事件里得以验证。突如其来的新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。对我们而言，疫情既是一次危机，直接威胁人民群众的生命安全和身体健康以及经济社会大局稳定；也是一次大考，全面、系统、深度地考验我国

培训主题: （新冠）疫情防控

培训 地 点: 公司会议室

主办部门:综合部

时 间: 2020 年 3 月 8 日

培训形式: 集中授课

主 持 人

参加人员 :见签到栏

培训主要内容：

1. 新冠疫情危险源辨识

2. 《公司消杀指南》

3. 《公司疫情防控应急预案》

培训纪实： 为了做好疫情防控工作， 提高员工防控能力， 我公司 2020年 3 月 8 日在公司会议室举行了（新冠肺炎） 疫情防控知识培训，此次培训主讲人为公司总经理， 培训内容为：

1. 新冠肺炎危险源辨识：什么是新型冠状病毒？ 冠状病毒属冠状病毒科冠状病毒属， 感染人、 鼠、 猪、 猫、 犬、 禽类脊椎动物， 世卫组织将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”， 国务院联防联控机制统一称为“”新型冠状病毒肺炎， 简称“新冠肺炎”； 何为危险源？ 危险源就是危险的根源， 新冠肺炎第一类危险源分析, 1) 新冠肺炎确诊患者： 典型临床表现和非典型表现， 2） 新冠肺炎疑似患者： 典型临床表现， 3）发热患者： 典型临床表现， 4） 密切接触者： 典型临床表现， 5）易发生传染的高危地带； 第二类危险源 一 约束、 限制能量非预期释放的屏蔽措施和因素。

2. 讲解公司制定的《消杀指南》， 公司需要

秋冬新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结1

为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，同时也为了检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，学校开展了一场新冠肺炎疫情防控应急实战演练。学校新冠肺炎疫情防控工作小组相关人员参加演练，校长华尔天、副校长姜翰照到防控总值班室设置演练场景、指导处置流程。

此次实战演练，模拟学校开学第3天时某二级学院一名二年级返校学生在某公寓一楼例行晨检测中，量体温时发现有发热症状后，学校新冠肺炎疫情防控总值班室全过程处置流程情况。

演练结束后，各小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈，提出相应的整改措施，对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。

通过此次实战演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，全面检验了应急指挥和组织协调能力。

秋冬新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结2