初一政治第二单元提纲

篇一：高一政治第二单元知识点总结

第二单元 生产、劳动与经营

第四课生产与经济制度

知识点一、生产与消费的辩证关系（课本29页）

（1）生产决定消费

人们的消费，从根本上讲不是由人们的主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。生产决定消费主要表现在以下四个方面：

① 生产决定消费的对象。

② 生产决定消费的方式。

③ 生产决定消费的质量和水平。

④ 生产为消费创造动力。

结论：从一定意义上说，人类历史就是生产发展的历史。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

（2） 消费对生产具有反作用

消费对生产有重要的反作用，消费能够拉动经济增长、促进生产发展。消费对生产的反作用主要表现在以下四个方面：

①消费是生产的目的。生产就是为了满足消费。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算完成；否则，就意味着生产活动没有得到社会的认可，是一种资源浪费。 ②消费对生产具有导向作用。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。当消费扩张时，会导致生产扩大；当消费萎缩时，会导致生产缩小。消费者对产品的新要求，不断推动产品的升级换代。

③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的劳动力。通过消费，能提高劳动者

篇一：人教版七年级上册思想品德复习提纲(新)

初一《思想品德》（上册）复习提要

第一课 珍惜新起点

1．升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新”字?P4

(1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里，积极认识新同学、老师。

(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体。

★★2、进入新的环境，面对新同学，我们应该怎样对待友谊？（如何与新同学相处？）P5-P6

（1）珍视新友谊，积极主动认识新同学（2）与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步。

★★3你认为同学们要怎么做才能创建一个优秀的班集体呢？而你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢？P7-P9

a、要有共同的目标，从而拥有团结奋斗的不懈动力；b、各显其能，发挥特长，奉献集体；

c、团结协作，共同进步。 d、我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。 ★★5、辨析：创建优秀的班集体，有没有共同目标无所谓。

答：这种观点是错误的。

（1）我们生活在一个班集体中，如果没有共同的期望，各想各的各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的班集体。（2）而当我们有了共同的目标后，我们就有了团结奋进的不懈

第三单元 发展社会主义民主政治 复习内容

第五课 我国的人民代表大会制度

（一）人民代表大会（人大）

1、人民行使国家权力的机关——全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

人民如何行使国家权力？广大人民通过民主选举（直接或间接的方式）选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。人大代表是国家权力的直接行使者。 2、全国人大

（1）法律地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关（在我国的国家机构中居于最高地位）。 （2）职权：全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。 （3）与其他机关的关系：全国人大在我国的国家机构中居于最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。

（二）人大代表——国家权力机关的组成人员

1、法律地位：人大代表是国家权力机关的组成人员，是国家权力的直接行使者。

2、人大代表的产生方法：均由民主选举产生，县、自治县、不设区的市、市辖区乡、民族乡、镇的人大代表由选民直接选举；全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大代表由下一级人民代表大会选出。

初中语文

初一语文课课练 时间：80分钟

课题： 第二单元测试 命题： 做题： 审核：

班级： 姓名： 整洁： 得分：

一、给加点的字注音，或根据拼音写汉字。（12分）

闪烁（ shuò ）矗立 ( zhù ) 惩罚( chéng ) 祈祷( qí )玛瑙( nǎo )篝火( gōu )嘱咐( zhǔ ) ．．．．．．．

风zhú残年( 烛 ) jù理力争( 据 ) 万lài俱寂( 籁 ) 千锤百炼( chuí ) kē捐杂税( 苛 ) ．

二、请你在下列横线上填写出相应的诗句。（16分）

1．山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍 。 2．人生自古谁无死， 留取丹心照汗青 。

3． 僵卧孤村不自哀 ，尚思为国戍轮台。 4． 夜阑卧听风吹雨 ，铁马冰河入梦来。

5．烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家 。 6．商女不知亡国恨

初中语文

初一语文课课练 时间：80分钟

课题： 第二单元测试 命题： 做题： 审核：

班级： 姓名： 整洁： 得分：

一、给加点的字注音，或根据拼音写汉字。（12分）

闪烁（ shuò ）矗立 ( zhù ) 惩罚( chéng ) 祈祷( qí )玛瑙( nǎo )篝火( gōu )嘱咐( zhǔ ) ．．．．．．．

风zhú残年( 烛 ) jù理力争( 据 ) 万lài俱寂( 籁 ) 千锤百炼( chuí ) kē捐杂税( 苛 ) ．

二、请你在下列横线上填写出相应的诗句。（16分）

1．山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍 。 2．人生自古谁无死， 留取丹心照汗青 。

3． 僵卧孤村不自哀 ，尚思为国戍轮台。 4． 夜阑卧听风吹雨 ，铁马冰河入梦来。

5．烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家 。 6．商女不知亡国恨

初一政治下册第一单元测试

▲单项选择题(每题2分，共12分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)

1.2012年12月21日，在广州东圃广场小区内，一名清洁工因劝说三名遛狗女子清理狗粪而遭到辱骂。三名女子的言行体现她们 【 】

A.尊重他人的劳动 B.实话实说，是诚实的表现 C.懂得自尊自爱 D.文明素质低，不尊重他人

2.湖南郴州17岁的高中学生小王为买苹果手机和iPad2，在网上黑中介的安排下卖掉了自己的一个肾，后导致身体三级伤残。该高中生的行为是 【 】

A.自尊自信、自重向爱的表现 B.珍爱生命、善待生命的表观 C.脱离实际、爱慕虚荣的表现 D.意志坚强、自强不息的表现

3.家住宜宾市宜宾县合什镇的20岁少年彭杨，今年高考以569分的成绩被内蒙古大学汉语国际教育专业录取，但一年一万元左右的学费、生活费又让彭杨发愁不已。为了筹集学费，彭杨在高考结束之后拒绝他人的帮助，去成都某小区的售楼部做起了保安。彭杨让我们肃然起敬，主要是因为他

2012---2013学年第二学期期中初一政治试题

一、 选择题：（下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）共30分，每题2分

1、林钢跟随打工的父母来到城里，转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，他觉着自己简单一无是处，抬不起头来。你认为他的表现（ ）

（1）说明他有些自卑 （2）说明他有自知之明 （3）因为他没有长处和优势，所以不自信 （4）因为他没能通过科学地比较发现自己的长处，所以不自信 A、（1）（2） B、（3）（4） C、（1）（4） D、（2）（3）

2、实施新课程改革以来，某校建立起学科多元评价指标体系，而音体美自然等学科的考评，在学期末特意增加了一项特别的考试----“我能行”展示。采取学生主动申报、自主选择的方式进行，展示出他们的特长。开展这一系列活动（ ）

1

（1）有助于增强学生的自信心（2）有助于学生体验成功的快乐（3）会使学生产生自卑的心理（4）会使学生看到自己的长处和优点

A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（1）（2）（3）（4）

3、关于自尊，下列说法错误的是（ ）

第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 复习提纲

古希腊、古罗马由于其独特的地理环境和特殊的历史条件，创造了辉煌的古代文明，被称为“海洋文明”。曾经在地中海世界各领风骚，交相辉映的两大文明，被视为现代西方文明的发祥地。希腊雅典城邦的奴隶主民主政治和罗马的法律制度集中代表了古代两大文明的杰出成就。

雅典城邦经历了由君主统治到贵族共和的过程，梭伦改革奠定了民主政治的基础，克里斯提尼改革最终确立了全体公民参加的民主政治。雅典的民主对人类文明产生了非常深远的影响。

继希腊文明之后，罗马成为影响最大的文明中心。而罗马的法律体系又是构成这一文明的核心。以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法是对后世影响最为广泛的古代法律，这对帝国的统治起到了有力的维系作用，它证明了法律在人类社会中所起的重要作用。

【课程标准一】：了解古代希腊自然地理环境和古代希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

一、爱琴文明——指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明，包括克里特文明和迈锡尼文明。 1、克里特文明

（1）时间：产生于前2000——前1700年间，前1400年销声匿迹

（2）特点：①克里特岛上产生了君主制国家；②出现王宫建筑群和象形文

初一政治笔记：请将笔记抄在课本上

P29 如何关爱受灾四川同龄人？

答：（1）多与他们沟通，帮助他们排解不良情绪，重拾生活信心；

（2）主动帮助他们解决学习上、生活上的困难，并教导他珍爱生命。

P32 评价中学生的行为（自杀、伤人）（回答方法：判断、分析原因、怎样做） 答：（1）中学生的行为是不对的。

（2）因为：①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩；

②这位中学生自杀、伤人的行为是不尊重自己生命和不尊重他人生命的表现

（3）所以，我们要肯定自己的生命，尊重他人的生命，延伸生命的价值。 P32列举一个延伸生命价值的例子

答：深圳歌手丛飞，在知道自己身患绝症的情况下，坚持义演义唱，将筹得的款项全部捐给希望工程，并亲自到贫困山区进行扶贫、慰问。

又如：当四川汶川发生地震后，许多来自全国各地的志愿者纷纷赶赴灾区，冒着生命危险参与抗震救灾。

P26设计环保标语：

答：（1）保护环境，人人有责；（2）多一棵树，世界就多一片绿色；（3）珍惜自然资源，共营生命绿色。

P17在学习过程中，我感触最深的快乐是：

在老师的指导下，我通过上网了解到埃及金字塔是在当时奴隶社会，由成千上万的奴隶经过长期艰苦的努力而建筑而成的，这时我感到无比的快乐。

P17介绍自己好的学习方法：

在学习英语

北大新星教育

初一英语(上) Unit 2

阅读短文，回答问题Look! This is my family photo.There are two people in it. The beautiful woman is my mother. My mother is a teacher. She’s thirty-six years old and she’s tall and thin. She likes to go shopping with me. The man on the left is my father. My father is a worker.He’s forty-six years old but he looks like very young. He always goes to park with me. He likes to smoke. But I think smoke is bad for himself. He likes English songs. I love my parents.一、判断对错T(正确) or F(错误)

(F ) 1.There are three people in the