诀别书邓垚

篇一：(感悟与求知书坊)革命烈士书信_狱中给妻子的诀别书

云霄我的爱妻：

这是我给你的最后的信了，我即日便要处死了，你已有身[孕]，不可因我死而过于悲伤。他日无论生男或生女，我的父母会来抚养他的。我的作品以及我的衣物，你可以选择一些给他留作纪念。

你也迟早不免于死，我已请求父亲把我俩合葬。以前我们都不相信有鬼，现在则唯愿有鬼。“在天愿为比翼鸟，在地愿为并蒂莲，夫妻恩爱永，世世缔良缘”。回忆我俩在苏联求学时，互相切磋，互相勉励，课余时间闲谈琐事，共话桑麻。假期中或滑冰或避暑，或旅行或游历，形影相随。及去年返国后，你路过家门而不入，与我一路南下，共同工作。你在事业上、学业上所给我的帮助，是比任何教师任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必为异国之鬼，而幸得你的殷勤看护，日夜不离，始得转危为安。那时若死，可说是轻于鸿毛，如今之死，则重于泰山了。

前日父亲来看我时，还在设法营救我们，其诚是可感的，但我们宁愿玉碎却不愿瓦全。父母为我费了多少苦心才使我们成人，尤其我那慈爱的母亲，我当年是瞒了他[她]出国的。我的妹妹'时常写信告诉我，母亲天天为了惦念她的远在异国的爱儿而流泪。我现在也懊悔此次在家乡工作时竟不曾去见他[她]老人家一面，到如今已是死

我喜欢蒜溪公园，还喜欢白塘湖，但无论是蒜溪公园中孩子欢快的嬉戏声，还是白塘湖来来往往游客的赞叹声，都比不上我最喜欢的崇武古城，带给我的一片宁静和文化的气息。

那天，我们一家人去崇武古城游玩。一路的车途伴着大家的有说有笑，不知不觉就到了崇武古城风景区。走进去就看见了许多雕塑：李白、陆游、王维和苏轼等诗人。右边还有《水浒传》中的各路英雄好汉。每一个都形态各异，有的手持武器，威风凛凛；有的好像正面带笑容，注视着我们这些来往的游客；有的闭着眼，仿佛陷入了沉思。继续向前走，看见了各种各样的石雕动物：孔雀、马作文、狮子

向东走，我们看见了一尊大约有五层楼高的雕像。下头刻着他的生平简介。啊！原来他是抗击倭寇英雄戚继光。看着他雄姿英发，我仿佛回到了那金戈铁马，浴血搏杀的古战场。妈妈看我看得出神，就给我拍一张照片。

往前走，眼前便是一望无际的大海。海滩上的贝壳不可计数，五颜六色。它们安详地躺在沙滩上，晒着太阳，反射出一缕缕光芒。海边的沙子软绵绵的，踩在上面像是在跳舞。站在海滩上，向远处望，古城的风景全部映入眼帘，是多么的壮观啊！我真想爬上去玩一次！

太阳偏西了，我们也玩累了，带着满怀的好心情，踏入归途。

课程名称：

学 院：

姓 名：

年 级：

课程设计

矿井瓦斯抽采设计 矿业学院 专 业： 安全工程 邓 堪 学 号： 1108010050 2011级 任课教师： 江泽标 2015年 1月 12日

目 录

第一章 概述 ......................................................................................................................................................1

1.1矿井概况 .............................................................................................................................................1

1.1.1地理概况 ...............

篇一：网瘾新

在“网瘾少年”的背后

【主持人】 观众朋友大家好，欢迎收看提案追踪，今天我们要关注的话题是关于网瘾的话题，说到“网瘾”这个话题，首先让我们进入网络，看看关于“网瘾”发生过哪些新闻。 （接网罗天下广西邓森山网瘾少年训练营之死）。

营，仅仅10多个小时后，抬出来的却是一具遍体鳞伤的尸体。17岁花季少年生命的逝去总是令人悲伤和惋惜，邓森山的父亲邓飞在事件发生后，说了一句很令人心酸的话：希望我儿子以生命为代价，能唤醒社会的重视。时至今日，距离小邓的死已经整整一年了，但因为“治网瘾”而引发的悲剧却并未停息。

【解说词】2010年的9月15日，央视《今日说法》栏目报道了这样一起案件：河南省信阳市光山县一名15岁的男孩张棋上网成瘾，整整一个星期泡在网吧没有回家，其母很是生气，千方百计找到儿子后将其手脚捆绑后关入自家小仓库以惩戒。直至次日早晨，张母认为儿子已经受到教训，便到车库看儿子，却发 现儿子躺在车库地上一动不动，早已没有了气息……

【同期声】同期声：办案民警叙述案件现场情况

张母的讯问记录，悲剧发生的经过。

【主持人】到底是什么，促使事件中的父母们亲手将自己的孩子送上了一条不归的路？家有“网瘾少年”，这些父母们的内心受着怎样的煎熬？广告之后我们马上回来

软件测试实验指导书

编制人：邓 松

江西财经大学软通学院2014.5

实验一 书写测试计划（6学时） 2 实验二 白盒测试（2学时） 12 实验三 JUnit测试框架的使用（4学时） 36 实验四 黑盒测试（2学时） 50 实验五 集成测试（2学时） 62 实验六 QTP综合测试（8学时） 74 实验七 Load Runner认识实验（4学时） 18 实验八 TestDirector错误报告与管理（2学时） 26

实验一 测试计划（6学时）

一、实验目的

1. 掌握测试计划的内容和编制。 2. 通过给定案例练习编写测试计划。

二、基本知识

1. 具有微软Windows和office Word的使用经验 2. 熟悉软件测试的基本知识 3. 熟悉测试计划的概念和内容 4. 了解案例

1

20 -20 学年第一学期本科各专业 年级

----------------------专 业 年 级

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》模拟

考试基本要求：

1．开卷考试，允许考生带教材和笔记作为参考。 2．各种复习资料和复印资料禁止带入考场。 3．考试时间为120分钟。

姓 名

1、毛泽东之所以提出要实现马克思主义中国化，是缘于（ ）。 A、中国基本国情 班 级 B、解决中国实际问题的需要 C、马克思主义理论的内在要求

D、中国革命进程中正反两个方面的实践经验

2、科学发展观的内涵极为丰富，其基本要求是（ ）。 A、以人为本 B、又好又快发展 学 号 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾 订3、发展中国特色社会主义的一大法宝是（ ）。 A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进 D、求真务实

4、中国革命的中心问题是（ ）。 A、农民问题 B、土地问题 线C、无产阶级的领导权问题 D、统一战线问题

5、“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义

1、社会主义核心价值体系的主要内容和意义：

内容：社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 意义：（1）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 （2）建设社会主义核心价值体系，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新和

重大战略任务。 （3）建设社会主义核心价值体系，既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫

切需要，也是推动文化大发展、大繁荣，提高国家文化软实力的必然要求。

2、邓小平理论的指导意义

（1）今天我们推进中国特色社会主义的伟大事业，仍然要继续围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本的理论问题、紧紧抓住和深入领会实事求是的思想路线，不断推进思想的解放。

（2）紧紧抓住和深入领会关于社会主义本质的科学论断，贯彻执行“一个汇总新、两个基本点”的基本路线。

（3）紧紧抓住和深入领会社会主义初级阶段的理论，努力完成分“三步走”基本实现现代化的战略任务。

（4）紧紧抓住和深入领会“两手抓，两手都要硬”的基本方针，推动经

1.三个有利于标准

即要以是否有利于发展社会主义的社会生产力，是否有利于增强决人民的温饱问题

第二步，从1991年到二十世纪末，

10.社会主义市场经济理论内涵

使国民生产总值再增长一倍，人民 一 突破了过去公认的计划经济和社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平作为判断改革成败的标准

2.社会主义市场经济体制基本特征 所有制结构上，以公有制为主体 多种所有制共同发展

分配制度上，以按劳分配为主体 多种分配方式并存

宏观调控上，使社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，更好的发挥计划和市场两种手段的长处

3.社会主义初级阶段的含义

前一层阐明的是社会主义初级阶段的性质，后一层阐明我国现实中社会主义社会的发展程度。主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 4.社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强 民主 文明的社会主义现代化国家而奋斗 5.基本纲领的内容

建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。 建设

软件测试实验指导书

编制人：邓 松

江西财经大学软通学院2014.5

实验一 书写测试计划（6学时）??????????????????????? 2 实验二 白盒测试（2学时）??????????????????????????12 实验三 JUnit测试框架的使用（4学时） ????????????????????36 实验四 黑盒测试（2学时）?????????????????? ??????? 50 实验五 集成测试（2学时）??????????????????????????62 实验六 QTP综合测试（8学时）?????????????????? ????? 74 实验七 Load Runner认识实验（4学时）????????????? ??? ??? 18 实验八 TestDirector错误报告与管理（2学时）??????????????????26

实验一 测试计划（6学时）

一、实验目的

1. 掌握测试计划的内容和编制。 2. 通过给定案例练习编写测试计划。

二、基本知识

1. 具有微软Windows和office Word的使用经验 2. 熟悉软件测试的基本知识 3. 熟悉测试计划的概念和内容

1、社会主义核心价值体系的主要内容和意义：

内容：社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 意义：（1）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 （2）建设社会主义核心价值体系，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新和

重大战略任务。 （3）建设社会主义核心价值体系，既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫

切需要，也是推动文化大发展、大繁荣，提高国家文化软实力的必然要求。

2、邓小平理论的指导意义

（1）今天我们推进中国特色社会主义的伟大事业，仍然要继续围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本的理论问题、紧紧抓住和深入领会实事求是的思想路线，不断推进思想的解放。

（2）紧紧抓住和深入领会关于社会主义本质的科学论断，贯彻执行“一个汇总新、两个基本点”的基本路线。

（3）紧紧抓住和深入领会社会主义初级阶段的理论，努力完成分“三步走”基本实现现代化的战略任务。

（4）紧紧抓住和深入领会“两手抓，两手都要硬”的基本方针，推动经