八下蓉城主阵地2022电子答案

浅谈构建物理有效课堂

光华中学

课堂是教与学的主阵地，课堂教学的质量事关学校教学水平和学生的成长，要切实落实减轻学生负担，提高教学水平，一定要致力于构建高质量的课堂。而所谓高效课堂就是在有限的45分钟内，让学生获得更多的知识，得到更多的能力培养，使得课堂更有效益化，达到事半功倍的效果。如何提高物理课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让物理课堂焕发生命的活力?

一.充分的课前准备是高效课堂的条件

教学目标的确定：首先,教学目标的定位要难易适中。就跟平时我们所说的一样:跳一跳摘桃子,太高了,咋都够不着,自然就丧失了信心;太低了,不懈一顾,当然也就没有战胜困难的喜悦。制定教学目标的时候,要充分考虑到三维目标的统一,也要兼顾好、中、差三个层次的学生。根据因材施教原则,教学目标的制定也要因人而异,不同层次的学生要求达到的目标也各不相同,要避免一概而论。另外，课标中给出的目标，针对于某一节课有的就有点大，我们在实施教学时需要具体分解，变成易于操作，易于落实、学生能懂，便于检测的目标。

有效备课的形成：在备课的过程中包涵着对教师“教什么”，学生“学什么”以及教师“怎样教”和学生“怎样学”等等一系列问题的回答。由于初中生思维发展尚未完全成熟和物理的学科特点，物理

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让班会课成为德育的主阵地

作者：唐永恩

来源：《教育界·中旬》2013年第12期

【摘 要】班级是学生成长的摇篮，又是学生具体参与各项活动的基地；是陶冶学生的熔炉，也是学生自我教育的课堂。学生意志品质、道德修养、习惯行为都要受到班级文化的熏陶和浸染。可以说主题班会课是班主任施展才能育人的大舞台，是德育教育的主阵地。 【关键词】德育教育 班会 活动

小学主题班会活动是班主任有目的、有计划、系统规范地设计的一种具有特殊意义和集体教育意义的活动形式。它是小学的一项重要的德育实践活动，是小学生认识客观世界、认识他人与自我，适应学校生活与社会生活的重要途径。一般来说班会主题的选择应从两个方面考虑：

1. 从德育内容方面选择主题。主题的选择从小学生的身心特点出发，以弘扬传统美德为主要内容。力争做到把中华传统美德与学生的思想、道德、行为有机结合在一起，以学生为本，把知、情、悟、行融于班会活动的全过程，让学生在活动中体验、提高和创造，真正起到班会活动育人的功能。从德育的角度来选择确定班会活动的主题，其内容是丰富多彩的，我们只要定一个角度

黄实验学校八年级思想品德学科学案

设计人：周仁忠 审核人：马榴英 编制时间：2009年8月20日 责任校对：马榴英

第四单元 第１１课 心中要有杆“秤”第一部分 追求公平

班级 姓名

◇学习目标◇

1、知识目标：知道什么是公平及公平的表现；

2、能力目标：能提高对公平与不公平现象的独立判断能力。

3、情感目标：培养合理真切的社会公平感、对待社会生活中不公平现象的理智感 ◇学习指导◇ 公平待人的意义，怎样理解和对待公平 ◇学习过程◇ 一、课前学习

1、什么是公平？公平在日常生活和交往中有哪些具体表现？ 公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。 P2

2、公平待人有何意义？

对社会：促进社会和谐发展、有利于营造公平正义氛围

对自己：赢得他人的信赖与尊重，人们也能从我们的为人处世的方式中看到我们的价值标准和道德修养。

对他人：对他人产生大的影响，给予平等机会 3、一个公平社会的关键是什么？

一个公平社会的关键在于它把获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前。

4、你是如何理解和对待公平的？

理解：含义+公平是相对的，世

* *

Unit1 What’s the matter?

Period 1 Section A (1a~2d)

一、自主预习

（一）短语互译

【身体词汇】

1. head

2. eye

3. nose

4. mouth

5.ear

6. tooth

7. neck

8. arm

9. hand 10. back 11. stomach 12. leg 13. foot 14. hair 15. finger 16. toe 17. knee 18. elbow 19. waist 20. throat

【健康问题】

1. have a headache

2. have a cold

3. have a stomach

4. have a sore back

5. have a sore throat

6. `have a fewer

7. have a cough

8. have a toothache

9. 伤到自己10. move one’s neck 【建议】

1. lie down and rest

2. drink some hot tea with honey

3. see a dentist

4. get an X- ray

5. take one’s temperature

6. pu

6、在突如其来的灾难面前，人们首先想到的是家人平安。然而，人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下，仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到，当个人利益和集体利益发生矛盾时 C

A．个人利益高于集体利益 B．任何时候都没有个人利益 C．要自觉维护集体利益 D．集体利益服从个人利益

7、抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是A

A．个人献出的一点点爱心微不足道 B．集体的力量是无穷的 C．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活 D．“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力

8、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到D

A.坚持己见，有自己的个性 B.独立行事，力图展现自我 C.只允许合作，反对有竞争 D.团结协作，劲往一处使

9、胡锦涛在谈到教育问题时指出，不能整天把

无

第一课 国家的主人 广泛的权利

【基础过关】一．单项选择题

1．A 2.A 3．D 4．B 5．A 6．B 7．C

8．A 9．C 10.D 11．A 12.C

二．非选择题

13．（1）张某不懂法，不懂得用法律武器维护自己的合法权利。

（2）提示：青少年朋友们，法律是维护我们权利的利剑。要学法、知法、用法，学会用法律来维护自己的正当权利。

14．陶山的言行是错误的。我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲，毫无节制地行使自己的权利和自由，公民行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定。其中，公民在行使权利与自由

无

时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由与权利。而陶山没有做到以上几点。

鉴于陶山不愿改正自己的行为，李天及其邻居可以用上面的法律知识教育他，如果他仍不改，可打110报警，让公安机关出面来制止、处罚他，还有对他提起诉讼的权利。

【能力提升】一．单项选择题

1．B 2.D 3．C 4．D 5．D 6．B 7．D

8.B 9. B 10.C

二．非选择题

11．（1）徐某在没有证据的情况下，怀疑郭某并私自审问郭某的行为给郭某带来不良影响，侵犯了郭某的人身自由权和人格尊严权利（或公

（一）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

1．（1）作者被贬异地，只能凭借吟诵《思旧赋》来排遣思念老友却无缘见面的无奈之情，其中“”字最能传达出这种心情。（1分）

（2）请品析一下尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”中蕴含的思想感情。（2分）

2．诗歌首联通过回忆，叙述了诗人_______的遭遇。颔联采用_______的写法，表现了诗人归来后看到人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情，涵义十分丰富。

3．这首诗虽含忧伤但更见豁达与洒脱。请结合划线诗句，试作简要赏析。 4．诗歌首联“”和“”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇。 5．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”用的是什么修辞方法，这两句富含哲理而被后世广为传诵，从中你悟出什么道理？（3分）

6．这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句，前后形成鲜明对比。（2分） 7．全诗表达了诗人怎样的思想情感？（2分）

8．运用典故是古人常用的一种艺术手法，在用典中寄寓自已内心的情感，如本诗中就用了“”和“”这两个典故。（2分） 9．“ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗的原意是什么？现在人们赋予它什么新意？（2分） 【答案】 1．（1）（1分）空 （2）（2分）对友人（白居易）

无

第一课 国家的主人 广泛的权利

【基础过关】一．单项选择题

1．A 2.A 3．D 4．B 5．A 6．B 7．C

8．A 9．C 10.D 11．A 12.C

二．非选择题

13．（1）张某不懂法，不懂得用法律武器维护自己的合法权利。

（2）提示：青少年朋友们，法律是维护我们权利的利剑。要学法、知法、用法，学会用法律来维护自己的正当权利。

14．陶山的言行是错误的。我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲，毫无节制地行使自己的权利和自由，公民行使自由和权利，必须遵守宪法和法律的规定。其中，公民在行使权利与自由

无

时，要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由与权利。而陶山没有做到以上几点。

鉴于陶山不愿改正自己的行为，李天及其邻居可以用上面的法律知识教育他，如果他仍不改，可打110报警，让公安机关出面来制止、处罚他，还有对他提起诉讼的权利。

【能力提升】一．单项选择题

1．B 2.D 3．C 4．D 5．D 6．B 7．D

8.B 9. B 10.C

二．非选择题

11．（1）徐某在没有证据的情况下，怀疑郭某并私自审问郭某的行为给郭某带来不良影响，侵犯了郭某的人身自由权和人格尊严权利（或公

1.甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙未为参照物应是（ ）

A．可能是运动的 B.一定是运动的 C.可能是静止的 D.无法判断

2.河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100m处；乙船在漂浮物下游100m处，若两船同时以相同速度去打捞。则（ ）

A．甲船先到 B. 乙船先到 C.两船同时到 D.无法判断谁先到

16.俗话说“水涨船高”，水涨是以________为参照物，船高是以_________为参照物的。 7.下列关于力的图示的说法中正确的是（ ） A．力的图示与力的示意图是一样的

B．在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度 C. 标度可任意选取 D．以上说法都不正确

1.弹簧测力计的弹簧断了，拆去断掉的较短的部分，把剩下的较长部分仍装在原来的弹簧测力计上,零刻度调整后,用它测力,结果（ ）

A 测量值比实际值大 B 测量值比实际值小 C 测量值与实际值相等 D.以上情况都有可能 10.如图1-3-23所示的皮带轮传送装置，A轮为主动轮，B轮为从动轮，箭头表示表示旋转方向,两轮受到皮带所给的摩擦力的方向为（ ）

A.两轮所受摩擦力的方向与两轮

丹东五中（ 八）年级（生物 ）科“Y+T”教案 1

主备：刘秀昱 副备：八年生物组 审核：沈文霞 上课教师：刘秀昱 课 题 教 育 教 学 目 标 重 点 难 点 教 法 教学流程 课前展示 目标导学 自主探究与实践创新

第七单元第一章 课型 新授课 第一节 植物的生殖（1） 知识与能力 通过复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖；通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。 过程与方法 通过探究活动，了解影响扦插成活率的因素；通过观察和比较分析，了解有性生殖和无性生殖的意义。 情感态度价值认识到植物生殖方式多样性的意义；通过了解无观 性生殖在生产上的应用，认识生物学知识不但是生产实践的基础，而且随着生产实践不断丰富和完善。 描述被子植物的有性生殖；列举了植物常见的无性繁殖。 通过探究，理解影响嫁接和扦插成活率的关键。 观察、分析和讨论 Y教案 教学内容 教学活动设计 教具 多媒体、图文资料 T教案 教学拓展 为什么会有“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”呢？ 教学目标：通过复习被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖；通过观察、思考和讨