塘沽一中体育老师

篇一：2016体育课保证书

2016体育课保证书

体育课保证书

尊敬的体育老师：

在此，我怀着万分悲痛的心情向你表达我对错误的反剩特此递交此篇“上体育课买零食

的保证书”向您表达深深的歉意，报告的我思想状态，提出具体的改正措施，最大程度

地争取您的原谅。

居然有学生犯了这样的错误，我感到非常的纠结。这上体育课与吃零食完全是风马牛不

相及的事情埃上体育课是活动运动的，锻炼身体。而吃零食是消遣，是娱乐。你上体育

课买零食，难道你要一边运动一边跑步一边吃?

这样的行为很让人纠结不说，而且对你的肠胃也不好。弊端多多，还真是绞尽脑汁没有

想到有什么有利的地方。估计也就是一边吃一边跑步显得很“潇洒”，可以显得自己很

特别之类的怪异心态吧。这个错误严重程度一般，可是也很值得反省与深思。

回顾错误，2016年5月23日下午的体育课期间我私自跑出操场去了小卖部购买两包“咪

咪”还一边吃一边跳地在校园里闲逛。在学校当中造成了很不好的影响，让多名老师的

遇见，影响了体育老师在学校当中的声誉。

面对错误，我感到万分悲痛。这个错误是我没有想到的，然而恰是这样不经意地错误暴

露出我自身存在严重的纪律松懈问题。错误是严重的，后果是惨痛的，影响是恶劣的，

未来是待定的。

所以我必须深刻反省错误，提出改正措施。为

体育老师实习日记

第一周

这是实习第一周的周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：

首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的; 其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的; 第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;

第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习; 最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。 这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。 第二周

基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因

我们班的体育老师姓黄，所以我们叫他黄老师他，有点胖。长着一双黄豆般小的眼睛，笑起来完全看不到。他的脸长得像长方形，黑黑的。看起来不是很面善的样子。

我们篮球队的人平时都叫黄老师不叫老师，而是叫“唠黄”。这个名字的由来是这样的：黄老师特别特别唠叨，自己一个人站在体育室门口都能对我们讲半天，而且声音特别大。所以不仅我们这样叫他就连其他老师都这样叫。

黄老师特别幽默，之前他上课时看到一很黑的女同学，于是他就说了一句：“看！我比她还白，我不是最黑的。”不但这样，他还特别喜欢讲“乌龟”这个词，还根据这个词发明了新的词语：单龟、双龟、四龟……

最让我们篮球队生气的是：黄老师发明的词语是用来形容我们的。我还清楚的记得他的一句名言：“你个乌龟，连个球都抓不稳，还打什么球。”这句“名言”他不止用了一次，而是用了很多次。跟我们很熟的保安伯伯就对我们说：“黄老师什么都不会说，就会说乌龟。” (范文网 www.2388mu.com)

虽然黄老师很幽默，但是他教我们打球时非常认真负责。在我们打球时，他总会很认真的看，之后就会耐心地跟我们说哪里做的不对，帮我们改正。在我们要比赛的前几个星期，黄老师还叫我们几个主力留下来，在练一下我们的每个人弱的地方。有一次，我的动作做的不对的时

哦！有体育课喽！”哎，最讨厌体育课了。”万岁！我爱体育课！”悲剧要开始了”本学期的第一节体育课在男生们的翘首企盼、女生们托着下巴沉着脸的抱怨声中，随着丁零零”的上课铃声开始了。

门口迅速闪入一个人影，我们还来不及反应，她已飞快地站上讲台。唔这难道就是我们的体育老师？有没有搞错啊？

体育老师没有我们想象中的个子高，更没有我们想象中的魁梧的身材，还戴着一副眼镜。更主要的是竟然是个女老师！和我们以前的体育张老师比，整个儿一个大象和蚂蚁的区别嘛。尽管如此，我们却都能感觉到老师身上充满了活力。

老师话不多，整完队就带领一队人马”，浩浩荡荡地开作文往操场。到了学校大操场，老师先让我们认识了排球场、羽毛球场、篮球场、跑道、沙坑等场地。我可惊讶了，虽然天天见，但我只认识跑道，这次算开拓了眼界吧！

老师让我们来一次极限跳远，老师在做示范动作时比男生还要洒脱，还要自在。我们不禁在心中暗自佩服：这英姿飒爽的身影，和花木兰、穆桂英有得一拼啊！

拥有如此的体育老师，见识如此精彩的体育课，第二节体育课前，哦，万岁！体育课耶！太好了。”我爱体育课，就像老鼠爱大米！”女生似乎比男生还激动，

塘沽一中《体育与健康》课改实施方案

一、 （★）问题的提出：

我国的体育课程体系的至今已经有百余年的历史，但在过去的大多数时间中，由于体育课程所表现出的强烈的学科中心思想色彩，学生在学校体育教学中处于被动接受的地位，以竞技为中心和训练化倾向在体育课程中逐渐暴露出了种种不足，导致学校体育与终身体育脱节。现如今，健康第一、主动发展已经成为体育教学的主流，而体育学习动机和体育兴趣则是影响学生学习行为和结果的重要因素。是激发和保持学生的学习积极性，提高教学质量、完成课程目标的重要前提。在此背景下，我们从2003年开始在全校范围内进行体育教学改革，增设选修课程，以满足学生们日益增长的学习需求。 二、 （★）目标定位：

通过选修课程的开展，我们期望学生们能够自觉地参与学习，成为学习的主体，增强他们心理健康和社会适应能力，使每一个学生在体育学习和活动中获得成功感，身体素质和运动技能不断得到提高，能够用科学的健康知识指导自己的锻炼，最终在一个或多个运动项目上形成爱好或特长，为终身体育奠定扎实的基础。 三、 （★）学校基本情况：

塘沽一中现有教学班63个，每班50人左右，体育教师11名。（见表1）（★）学校有标准400米田径场1块、室外篮球场3块、排球场2块、

2015年江西教师招聘考试小学体育

真题及答案解析

1.体育与健康课程三维课程图标指的是：知识与技能，(B)，情感态度与价值观。 A.过程与考核 B.体能与技能 C.计划与实施 D.过程与方法 2.人体的中轴骨包括(B)和躯干骨。

A上肢骨 B.颅骨 C.下肢骨 D.骨盆

3.在小学阳光体育锻炼课中，教师组织学生按原地-上步-助跑的次序进行投掷沙包练习的沙包的过程，所采用的锻炼方法是(B)

A间歇锻炼法 B.变换锻炼法 C.持续锻炼法 D.循环锻炼法 4.运动系统由骨，骨连结和(D)组成。

A.骨髓膜 B.骨内膜 C.骨外膜 D.骨骼肌

5.义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为(C)级水平。 A.二 B.三 C.四 D.五 6.(A)是人体的标准解剖学姿势之一。

A.两眼平视 B.前臂外侧 C.小腿外侧 D.手掌向后 7.在体操教学中正确的保护帮助的方法是(A)

A.托，顶，推 B.挡，扯，搓 C.拉，扶，送 D.推，送，拍 8.下列不属于关节基本结构组成部分的是(D) A.关节面 B.关节囊 C.关节腔 D.关节轴 9

主办单位：阳东一中团委 协办单位：阳东一中体育科组 承办单位：阳东一中毽球协会

目 录

一、2012年阳东一中学生毽球争霸赛规程??2

二、补充通知??????????????6

三、竞赛委员会及办事机构????????7

四、开幕式流程?????????????8

五、高一组第一阶段小组循环赛竞赛日程表?9

六、高二组第一阶段小组循环赛竞赛日程表?11

七、高一组循环赛成绩表?????????13

八、高二组循环赛成绩表?????????15

九、高一高二第二阶段淘汰赛日程表????17

十、各参赛队人员名单??????????18

十一、闭幕式流程????????????27

2012年阳东一中学生毽球争霸赛规程

一、比赛目的：

毽球运动是我国民间传统体育健身活动，历史悠久千年不衰，至今仍然是人们喜爱的一种体育游戏。为了更好地贯彻全民健身计划和丰富我校学生的校园文化生活，为促进我校班与班的交流和友谊的增进搭建一个良好的平台。经学校团

委讨论决定，由体育科组协办毽球协会承办学生毽球争霸赛。

二、主办单位：阳东一中团

体育老师的开学第一课

又到开学季，其实不想返校的不只是你们，还有老师自己。 并不是怕风吹日晒，教学辛苦，而是不想见到你们假期后更加慵懒的体态，更加萎靡的精神。

如果老师问你们假期都干了什么，大部分人一定会说，我假期参加了数学，作文，弹琴，绘画，物理，化学等等学习班，还有写不完的作业，我也只是个宝宝，心好累。

那休闲时间呢？

去旅游了，去聚会了，在家待着看电视了......唯独少有人去运动。

对了，除了繁重的课业压力，你们还得利用仅剩一点的可怜时间——打游戏。

美好的假期生活被作业，食物，手机填满，多少学生习惯了葛优大爷的“北京瘫”。

都说新学期新气象，你们却越来越胖（捂脸） 孩子们，这样是不行的。 你还得长高，你必须锻炼！

研究表明，每周3次以上1小时大强度体育锻炼，应当是青少年生活的常态。

当青少年在参加体育活动达到1小时以上的大强度时，身体会受到明显的刺激，只有这种刺激才能有效促进他们骨骼、肌肉和运动能

力的发展和提高。

要strong不要虚胖，你必须锻炼！

低头看看你的小肚腩，掐掐同桌的大胖脸；摸摸桌堂里的小零食，晃晃桌子上的碳酸饮料。

少年，这些你是不是已经习以为常，甚至感觉自己萌萌哒？ NO!

有研究报告指出，近30年来，我国的胖

在我二年级时被姜老师选入了学校田径队，当时我是一二年级第一个被选入田径队的学生，所以队里除了我都是高年级的大哥哥大姐姐。

我特别喜欢姜老师。他身高将近一米九，又高又壮，带着一副独特风格的眼镜，非常帅气。

因为我最小，每次训练时姜老师都让我在最后跟着跑。我总是跟不上，他却从没单独照顾给我的训练减量。训练了十多天后我感觉跑在最后很尴尬，体力跟不上，对自己很没信心。但是，姜老师从来没批评过我，每次都说加油！调整呼吸，你能跟上！”

慢慢地，我明白了，这是老师对我的信任，更是对我的肯定，相信我能跟上作文高年级的训练。于是，我又重新树立起信心，加强训练。过了几天我就能跟上大部队了，半学期过去，我已经是全年级跑的最快的女生。有一天，姜老师跟我说：何薇伊，你的实力足够了，要对自己有信心，加强训练，我已经给你报区里的田径比赛了！”当时我欣喜若狂，恨不得马上就飞奔到赛场和其他运动员一决高下！

和姜老师训练让我懂得两个道理：第一，每个老师都在用他的方式默默地培育我们；第二，每位老师都对我们寄予厚望，我们要相信自己，加倍努力，不辜负老师的信任！

我爱我的老师们，是您们培育了我，让我变得坚强，羽翼更加丰满！

万老师是我们的体育老师。他一米六的个子，眼睛炯炯有神，鼻子不高。由于常年在户外上体育课，使得她的皮肤有点黑。

她可是一位很负责任的老师。五年级的一天，在体育课的前一节课，我望着教室外的小雨，心想：这雨，害得我们上不了体育课了。”过了一会儿，雨停了，操场上还是湿湿的一片。

到了体育课，可万老师还是进了教室，对我们说：同学们，出去排队。”同学们兴奋地直奔操场。万老师安排我们做游戏，大家玩得可开心啦！解散后，我轻声问万老师：万老师，今天下雨了，您怎么还带我们来操场上作文课呢？”万老师朝我笑了笑说：每个星期你们只有两节课，你们又那么喜欢，不出来上课你们会多么失望呀！”我愣在那儿，竟说不出一句话。顿时，一股暖流涌入我心。多好的老师啊，理解我们的心。

万老师的体育课特有趣。而且从来不缺新意。体育课同学们出现在操场上，时而打篮球、时而跳绳比赛、时而游戏下雨时在室内拿一些器材健身。有时还带我们下棋

当然，这位体育老师也少不了严厉。谁要是不遵守纪律，就罚站、跑步，有时拍照发到班级群。不说了，我要跑步去了。

我们班同学对她是又敬又爱。