静力学基础答案

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静力学基础1

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一、 单项选择题。(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的

序号填在题干的括号内) 1.加减平衡力系公理适用于( )。 A.刚体 B.变形体 C.任意物体

D.由刚体和变形体组成的系统

2.平面汇交力系的独立平衡方程数目为( )。 A.6 B.4 C.3 D.2

3.在下列原理、法则、定理中,只适用于刚体的是( )。

A.二力平衡原理

B.力的平行四边形法则 C.力的可传性原理 D.作用与反作用定理

4.柔索对物体的约束反力,作用在连接点,方向沿柔索( )。

A.指向该被约束体,恒为拉力 B.背离该被约束体,恒为拉力 C.指向该被约束体,恒为压力 D.背离该被约束体,恒为压力

5.图示平面机构,正方形平板与直角弯杆ABC在C处铰接。平板在板面内受矩为M=8N·m的力偶作用,若不计平板与弯杆的重量,则当系统平衡时,直角弯杆对板的约束反力大小为( )。 A.2N B.4N C.2 N D.4 N

6.一力F的大小为60KN,其在X轴上的分力的大小为30KN,力F与X轴的夹角应为( )。 A.60o

B.无法确定 C.30o D.90o

7.材料不同的两物块A和B叠放在水平面上,已知物块A重0.5kN,物块B重0.2kN,物块A、

静力学

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静力学

汇交力系:各力作用线相交于一点; 平行力系:各力作用线相互平行;

一般力系:各力作用线既不相交于一点,又不相互平行。

两个不同的力系,如果对同一物体产生相同的外效应,则该两力系互为等效力系。 刚体是指在力的作用下保持其形状和大小均不变的物体。。 静力学五大公理

1. 二力平衡公理:作用于刚体的两个力平衡的充要条件是这两个力等大,反向,共线。

2. 加减平衡力系公理:在作用于刚体的任意一个力系上,加上或减去任意个平衡力系,并不改变原力系对刚体的效应。

推论:作用于刚体某点的力,可沿其作用线任意移动作用点而不改变该力对刚体的效应。

3. 力的平行四边形法则:作用于物体同一点的两个力可以合成为一个合力,合力也作用於这点,其大小和方向由以两力为邻边所构成的平行四边形的对角线表示,即合力矢等于这两个力矢的矢量和。 4. 推论(三力平衡汇交定理):刚体受不平行的三个力作用(其中两个力的作用线相交于一点)而平衡时,此三个力的作用线在同一平面内且必汇交于一点。

5. 作用和反作用定律:两物体间相互作用的一对力,总是等大反向共线,并分别作用于这两个物体。 6. 钢化公理:设变形体在某力系作用下平衡,如将这个已变形但平衡的变形体变成刚体(钢化),则其平衡

《刚体静力学》

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第一篇 刚体静力学

静力学研究物体在力系作用下平衡的普遍规律,即研究物体平衡时作用在物体上的力应该满足的条件。在本篇的静力学分析中,我们将物体视为刚体。刚体静力学主要研究三方面的问题:(1)刚体的受力分析;(2)力系的等效与简化;(3)力系的平衡条件及应用。

刚体静力学的理论和方法在工程中有着广泛的应用,许多机器零件和结构件,如机器的机架、传动轴、起重机的起重臂、车间天车的横梁等,正常工作时处于平衡状态或可以近似地看作平衡状态。为了合理地设计这些零件或构件的形状、尺寸,选用合理的材料,往往需要首先进行静力学分析计算,然后对它们进行强度、刚度和稳定性计算。所以静力学的理论和计算方法是机器零件和结构件静力设计的基础。

1

第一章 刚体的受力分析

第一节 基本概念

一、力的概念

人用手拉悬挂着的静止弹簧,人手和弹簧之间有了相互作用,这种作用引起弹簧运动和变形。运动员踢球,脚对足球的力使足球的运动状态和形状都发生变化。太阳对地球的引力使地球不断改变运动方向而绕着太阳运转。锻锤对工件的冲击力使工件改变形状等。人们在长期的生产实践中,通过观察分析,逐步形成和建立了力的科学概念:力是物体之间的相互机械作用,这种作用使物体的运动状态发生变化或使物体形状发

理论力学静力学

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章节测试 第一篇 静力学

第一篇 静力学

一、判断题(每题2分,共10分)

1.力可以沿着作用线移动而不改变它对物体的运动效应。 ( ) 2.平面力系若其力多边形闭合,则其合力必然为零。 ( ) 3.一个力不可能分解为一个力偶;一个力偶也不可能合成为一个力。 ( ) 4.在某平面力系作用面内任取两点A、B,如该力系对这两点的主矩都为零,则该力系不可能合成为一个力。 ( ) 5.一重P的物体自由地放在倾角为?的斜面上,物体与斜面间的静滑动摩擦因数为fs,若tan??fs,则物体将静止在斜面上。 ( ) 二、选择题(每题2分,共20分)

??1.若作用在A点的两个大小不等的力F1和F2,沿同一直线但

静力学受力分析答案

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学号 班级 姓名 成绩

静力学部分 物体受力分析(一)

一、填空题

1、 作用于物体上的力,可沿 其作用线 移动到刚体内任一点,而不改变力对刚体的作用效果。

2、 分析二力构件受力方位的理论依据是 二力平衡公理 . 3、 力的平行四边形法则,作用力与反作用力定律对__变形体___和____刚体__均适用,而

加减平衡力系公理只是用于__刚体____.

4、 图示AB杆自重不计,在五个已知力作用下处于平衡。则作用于B点的四个力的合力FR的

大小FR =F,方向沿F的反方向__.

5、 如图(a)、(b)、(c)、所示三种情况下,力F沿其作用线移至D点,则影响A、B处的约束

力的是图___(c)_______.

F1 B F A F2 F3 F4 DFCA(a)CFB(b)CDB(c)DFBAA 第4题图 第5题图

二、判断题

( √ )1、力的可传性只适用于刚体,不适用于变形体。 ( × )2、凡是合力都比分力大。

( √ )3、一刚体

《理论力学》静力学典型习题+答案

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1-3 试画出图示各结构中构件AB的受力图

1-4 试画出两结构中构件ABCD的受力图

1-5 试画出图a和b所示刚体系整体各个构件的受力图

1-5a

1-5b

1- 8在四连杆机构的ABCD的铰链B和C上分别作用有力F1和F2,机构在图示位置平衡。试求二力F1和F2之间的关系。

解:杆AB,BC,CD为二力杆,受力方向分别沿着各杆端点连线的方向。

解法1(解析法)

假设各杆受压,分别选取销钉B和C为研究对象,受力如图所示:

y FBC B 45o F2 FBC x 30o y C x 60o FCD FAB

F1 由共点力系平衡方程,对B点有:

0?Fx?0 F2?FBCcos45?0

对C点有:

0?Fx?0 FBC?F1cos30?0

解以上二个方程可得:F?26F?1.63F

1223

解法2(几何法)

分别选取销钉B和C为研究对象,根据汇交力系平衡条件,作用在B和

C点上的力构成封闭的力多边形,如图所示。

2-3 在图示结构中,二曲杆重不计,曲杆AB上作用有主动力偶M。试求A和C点处的约束力。

FAB F2 45o FBC 对B点由几何关系可知:F2对C点由几何关系

静力学-受力分析

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四、受力分析

1.试画出以下各题中圆柱或圆盘的受力图。与其它物体接触处的摩擦力均略去。

F O W O B W B (a) (b)

O W O W (d)

(e)

解: F O O FB B W W FA

B FA FB (a)

(b)

FB FB FA O W O W FA (d)

(e)

2. 试画出以下各题中AB杆的受力图。

(a)

(b)

A O W (c)

FO O FA

W (c)

(c)

解:

A C B (d)

(e) A C B FE FD FB

(a) A FA C B FA FA FD FB

(b)

A FA C FB B (e)

(c)

FB

FB

(d)

3. 试画出以下各题中AB梁的受力图。

解:

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

(a) (b)

(c)

(d) (e)

4. 试画出以下各题中指定物体的受力图。

(a) 拱ABCD;(b) 半拱AB部分;(c) 踏板AB;(d) 杠杆AB;(e) 方板ABCD;(f) 节点B。 (a)

(b)

(d)

(e)

解: (a)

物理静力学试题

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静力学、运动学

静力学、运动学综合练习提

1.如图所示,O为杆秤重心,称重物m时,秤砣在A点平衡,若使秤砣的质量增为原来的2倍,秤砣仍挂在A点,则应在左边挂m的重物称才平衡,则( ) (A)m=2m (B)m<2m (C)m>2m (D)无法判断

2.质量均匀分布的长方体木块,长为a,高为b,放在桌边上.木块质量为m,与水平桌面间动摩擦因数为?.今用水平推力F缓缓将木块沿桌面向右推,则需推动 距离木块才会从桌上掉下.

3.质量为M的一均匀圆板的边缘上,固定一个质量为m的小物体。圆板静止在倾角为α的斜面上时,m与圆板圆心的连线与竖直方向的夹角为θ,如图所示。求sinθ的值并说明圆板静止的条件。

////

4、用一根长为L2、重为G2的均匀撬棒CD把一块长为L1、重为G1的均匀预制板AB支起,静止时,AB、CD与水平面的夹角分别为α、β,如图所示。若AB与CD间接触是光滑的,AB与水平面间的接触是粗糙的,求加在D点的最小作用力是多大?

5、质量为m、半径为R的均匀球体,用长度为2R的轻绳悬挂于竖直墙壁的A点,静止时绳恰好与球相切于B点,球于墙壁相切于C点,如图所示。求绳中拉力

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静力学、运动学

6、一均匀薄

理论力学静力学复习题答案

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重修班静力学复习题

一、是非判断题(10分)

rr1.若两个力的力矢量相等,F1?F2,则两个力等效。(×) rr(若两个力偶的力偶矩矢相等,M1?M2,则两个力偶等效)(√)

2.根据力的可传性原理,可以将构架ABC上的作用在AB杆的力F移至AC杆图示位置。

2. 图中圆盘处于平衡状态,说明力偶M与力F等效。(×)

FF

3. 空间中三个力构成一平衡力系,此三力必共面。(√)

4. 空间任意力系向某一点O简化,主矢为零,则主矩与简化中心无关。(√) 5. 空间任意力系总可以用二个力来平衡。(√) 6. 力与轴共面则力对轴的矩为零。(√) 7. 空间平行力系不可能简化为力螺旋。(√)

二 选择题(15分)

1不经计算,可直接判断出图示桁架结构的零杆数目为 C 个。 A 2; B 3;C 4;D 5 ADCB

G

P F

E

期未试题A:(6分)图示简支桁架,已知力P、Q,长度a,刚杆1,2,3的内力分别为T1?( 0 ),T2?( -P ),T3?( 0 )。

第二、1题图

期未试题B(6分

理论力学 静力学习题

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浙江大学宁波理工学院2010–2011学年第一学期

《理论力学》课程期中考试试卷

开课分院: 机能分院 ,考试形式: 闭卷 ,允许带 计算器 入场 考试日期: 2010 年 11 月 8 日,考试所需时间: 120 分钟 考生姓名 学号 考生所在分院: 专业班级: .

题序 一 二 三 四 计算题 题型 判断题 选择题 作图题 1 得分 评卷人

命题(组)老师签名:____________________ 年 月 日

分院主管教学院长或首席主讲教授签名:_______________ 年 月 日

第 1 页 (共 8 页)

2 3 4 总 分

一、判断题(每小题2分,共10分;请在答题栏将您认为是对的打“√”,错 的打“×”)

题号 判断 1 2 3

1、所谓刚体,其实是一种理想化的力学模型。 2、加减平衡力系定理适用于一切物体。

3、若某平面力系向同平面内任一点简化的结果均相同,则此力