全国义务教育均衡发展督导评估工作报告

小学义务教育均衡发展督导评估自查报告

我校始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓, 学校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校发展。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况汇报如下：

一、基本情况。

小学学校占地面积3920平方米，建筑面积1134平方米，生源覆盖村委会22个村小组，634户2893人。现有教学班7个，在校学生204人，其中女生110人，少数民族生21人；有教师19人，其中女8人，少数民族6人，本科学历4人，大专学历12人，高中学历1人，中小学一级教师13人，中小学二级教师4人。

随着政府对教育投入的增加，学校的办学环境不断改善，软、硬件建设都得到了长足地发展。学校严格按照县教育局招生计划搞好招生工作，严禁择校。一年级新生招生严格按教育局要求严把关;转学经学校核实确属我校服务范围后，经基础教育科同意方能办理转学手续。学生的入学率为100%，辍学率为0。

二、完成工作情况

(一)领导机制

我校根据上级制定的义务教育均衡发展规划，成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进行了合理的分工，做到各项工作有人抓，各项工作有人管。同时，建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校经常性联席制度，学校周边环境和治安状况良好。

(二)管理机制

1入学机会20分

B1将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划，纳入财政保障体系。

1、保障进城务工人员随迁子女入学的有关的文件或制度、措施； 2、各校外来人员子女入学情况统计表、花名册、基本情况登记表； 3、各校关爱留守儿童制度措施及活动记载； 4、各校留守儿童花名册、基本情况登记表；

B2建立以政府为主导社会各方面广泛参与的留守儿童关爱体系 1、各校关爱留守儿童入学制度、措施及活动记载； 2、各校留守儿童花名册、基本情况登记表； B3三类残疾儿童少年入学率不低于80% 1、保障三类残疾儿童入学相关文件； 2、三类残疾儿童花名册；

B4优质普通高中招生名额分配到县域内各初中的比例逐步提高 1、高中招生工作方案；

2、近三年市一中、市二中、市民中、区一中指标录取本校学生名册； B5小学入学率达99.5%以上，初中毛入学率在99%以上 1、近三年年教育统计报表； 2、辖区文化户口册； 3、0-18周岁人口册； 4、在校学生花名册；

B6小学初中辍学率分别控制在1%和3%以下

1、小学毕业学生花名册； 2、初中毕业学生花名册；

A2保障机制（25分）

B7建立义务教育均衡发展责任监督和问责机制

B8义务教育经费在财政预算中单列，近三年教

罗布镇中心学校

义务教育均衡发展督导评估自查报告

近年来，我校在镇党委、政府的领导下，在教育主管部门的指导下，认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展纲要》，以切实办好每一所学校为宗旨，以加强学校建设为重点，均衡配臵各类教育资源，推进进义务教育均衡发展，最大限度地促进教育公平。根据威政教督?2013?1号文件要求，我校认真对照《云南省县域义务教育均衡发展督导评估细则（试行）》的内容，对全镇各学校进行了自查自评，现将自查情况汇报如下： 一、 基本情况。

罗布镇幅员面积164平方公里，辖11个村212个村民小组，总人口52148人。本年初全镇有完小17所，小学教学点11个，教学班156个，在校学生4218人，教职工251人；有普通初级中学1所，教学班26个，在校学生1774人，教职工91人。

二、义务教育均衡发展达标情况。 （一）入学机会

1、小学2012年校内外适龄儿童总数为3510人，其中在校适龄儿童3503人，入学率为99.8%。2013年校内外适龄儿童总数为3122人，其中在校适龄儿童3091人，入学率99%。 2、初中2012年13—15周岁人口总数1436人，初中阶段在校学生1419人，毛入学率98.8%。2013年13—15周岁

广州市 区适用

义务教育均衡发展督导评估学校档案资料目录一级目录 二级目录 文件目录 1、学校简介 2、学校发展规划 1、学校基本情况 3、学校台账 一、学校基本 情况 4、其他 1、创建规范化学校评估主体材料 2、创建规范化学 2、创建规范化学校区的批复文件 校情况 3、创建规范化学校市的复核表 1、2011--2013学年学校经费报表 二、办学经费 公用经费情况落 情况 实和使用 2、2013学年学校账务决算报表 3、生均公用经费情况 4、其他 1、办学基本标准达标情况一览表 2、生均建筑面积情况 三、生均建筑 校舍、建筑面积 面积情况 情况 3、生均宿舍面积情况 4、学校土地使用的佐证材料5、学校房产证及校舍建设、规划等佐证材料

文件盒序号

6、其他

义务教育均衡发展督导评估学校档案资料目录

广州市 区适用

1、学校教学及辅助用房配备情况一览表

四、教学及辅 功能场室设置及 助用房的设置 使用情况 和管理情况

2、教学及辅助用房的使用证明材料3、教学及辅助用房规划、建设、改造的佐证材料

4、其他1、体育设施一览表：田径场、篮球场、室内运动场等

五、体育运动 体育运动场馆配 场馆和管理情 备及使用情况 况

2、体育设施使用情况登记 3、其他

六、教学仪器 教学仪

---------------------------------精选公文范文--------------------------

山东省县域义务教

育均衡发展督导评估工作方案的通知

篇一：山东省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法

山东省人民政府办公厅

关于印发山东省县域义务教育均衡发展

督导评估实施办法的通知 鲁政办发〔2013〕8号

各市人民政府，各县人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：

《山东省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》已经省政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

各市、县政府要进一步加强对教育督导工作的领导，把县域义务教育均衡发展作为考核各级政府及其主要负责人----------------精选公文范文----------------

1

---------------------------------精选公文范文--------------------------

的重要内容，足额安排经费，保障督导工作顺利进行，确保到2015年年底全省基本实现县域义务教育均衡发展目标。教育、发展改革、财政、人力资源社会保障等部门要把义务教育均衡发展摆上重要议事日程

学校状况

周河镇义务教育均衡发展调研报告

周河学区校长 刘志军

周河镇是靖边县南部山区边缘镇，教育发展不均衡。存在着区域差异、校际差异、城乡差异、人群差异。中心校领导深入调研，制定均衡发展措施，落实规范办学要求，进一步推进教育均衡发展。

一、城乡义务教育均衡发展的现状和问题。

（1）办学条件不均衡。九年制学校建有多媒体教室、电脑室，教学设施相对齐全。基层学校设施薄弱，全镇2所完全小学，没有多媒体教室，校均电脑台数不足2台。农村校舍维修面积大，多年来风雨剥蚀，有部分校舍是危房，办学条件差。全镇有2个教学点，师生数少，教育资源不足，没有办法开足开齐全部课程。九年制学校学生数多，活动场地少，这样给学校安全带来隐患。校舍和教辅用房问题突出，存在严重的多室一用，师生住房短缺，无学生餐厅等。基层学校没有音乐室、美术室用房。几乎所有学校生均校园、操场面积、教学仪器、图书室和微机室都低于国家下限标准，达到标准数的1/2。

（2）师资配套不均衡。农村教师流失严重，优秀年轻教师大部分调入城区学校。留下教师年龄偏大，学历偏低，知识老化，精力不足，教法陈旧。农村初中教师问题更突出，结构不合理，缺少骨干教师甚至合格教师，专业培训不足，难以胜任。小学教师流失面大，学校面临着“

2015年全国义务教育发展基本均衡县（市、区）名单

北京市（16个）

东城区 西城区 朝阳区 丰台区 石景山区 海淀区 门头沟区 房山区 通州区 顺义区 昌平区 大兴区 怀柔区 平谷区 密云区 延庆区

天津市（5个）

河西区 和平区 南开区 东丽区 宝坻区

河北省（31个）

石家庄市：长安区 晋州市 正定县 灵寿县 高邑县 深泽县

平山县 赵县

唐山市：曹妃甸区 滦南县 迁西县 秦皇岛市：青龙满族自治县

邯郸市：复兴区 峰峰矿区 临漳县 磁县 馆陶县 曲周县 保定市：徐水区 安国市 望都县 张家口市：张北县

承德市：鹰手营子矿区 承德县 丰宁满族自治县

宽城满族自治县

沧州市：青县

廊坊市：广阳区 安次区 霸州市 香河县

1

山西省（30个）

太原市：杏花岭区 小店区 尖草坪区 万柏林区 古交市 大同市：左云县 阳泉市：城区 平定县 长治市：城区 襄垣县 沁源县 晋城市：泽州县 朔州市：右玉县

晋中市：和顺县 昔阳县 祁县 平遥县 运城市：万荣县 绛县 平陆县 芮城县 忻州市：岢岚县 保德县

临汾市：霍州市 翼城县 古县 吉县 吕梁

肖家沟小学义务教育均衡发展汇报材料

近年来，我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实全市教育工作会议暨义务教育均衡发展推进大会精神，以构建教育均衡发展为抓手，以“让孩子健康快乐成长 为学生未来人生奠基”为目标，以教师队伍建设为核心，以全面提高教育教学质量为主线，认真落实《义务教育法》，积极推进素质教育，逐步实现学校教育均衡协调发展，促进教育公平和社会和谐。取得了一定的成效，现将具体工作汇报如下。

一、切实改善办学条件，为教育均衡发展提供环境。

丹江口市肖家沟小学创建于1965年，前身是丹江口工区实验小学。学校坐落在丹江城区丹赵路口，占地面积12100平方米，生均用地面积8平方米；建有教学楼、办公楼、综合楼和明德楼4栋主体教学建筑，生均建筑面积4.1平方米；绿化面积3700平方米，占学校用地面积的30%以上。体育活动场地面积5050平方米，拥有200米环形塑胶跑道田径场1个，篮球场和排球场6个，羽毛球场1个，乒乓球台8个。建成并投入使用卫星教育地面接收站、微机网络中心、校园网站、校园局域网，配有计算机教室1间，多媒体教室1间，126台计算机,百名学生拥有计算机8.42台；实验室、音乐室、美术室、体育室均达到一类学校标准，设有图书室、阅览室，

在全县义务教育均衡发展迎接省级督导评估工作安排部署

会上的讲话【最新】

同志们：

这次会议的主要任务是对全县义务教育均衡发展工作进行再动员、再安排、再强调，进一步统一思想、明确任务、狠抓执行，举全县之力、集全县之智，坚决确保顺利通过省级评估，为下一步国家认定奠定坚实基础。

刚才，县政府副县长X同志对全县义务教育均衡发展迎接省级督导评估工作进行了具体安排，应该说安排得比较细致、也比较具体，我完全赞同。这次迎接省上督导评估方案在会上已经印发了相关部门。请大家结合工作实际，切实抓好贯彻落实。下面，我讲三点方案：

一、提高认识、统一思想，切实增强做好迎检工作的紧迫感责任感

推进义务教育均衡发展既是贯彻落实十九大精神的重要举措，也是认真践行习总书记来XX视察时提出的“要让群众享受到高质量而

又平等的教育”重要指示的主要抓手。扎实抓好义务教育均衡发展工作，顺利通过州级复核、省级评估、国家认定，是县人民政府在去年“两会”上向全县人民作出的庄严承诺。今年以来，各级各部门高度重

视，始终把义务教育均衡发展工作作为重中之重，为确保顺利达标作了大量卓有成效的工作、付出了极其艰辛的努力，取得的成绩目共睹。今年X月X日，在全县上下的共同努力下，我县义务教育均衡发展工作顺利通过了州级复

竭诚为您提供优质文档/双击可除

义务教育均衡整改报告

义务教育均衡整改报告

篇一：义务教育均衡发展工作存在的问题整改方案 富蕴县中学义务教育均衡发展工作存在的问题整 改方案

按《富蕴县义务教育均衡发展督导评估建档目录》文件精神，教育局组织专班认真开展了检查，

针对教育局来我校均衡验收检查发现的问题，我校特制定了整改方案： 一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实自治区、地区、县教育工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度，扎实做好迎检工作，力争在验收过程中出成绩，出亮点，确保高质量通过评估验收。 二、我校存在的主要问题

（一）、硬件建设尚未完工，各种设施设备未安装到位，不能得到有效使用。

（二）、档案资料整理不齐全，不规范。 （三）、环境卫生打扫不到位，迎检氛围不浓厚。 三、成立整改工作专班

竭诚为您提供优质文档/双击可除

根据教育局检查专班反馈的检查情况，我校高度重视，成立了整改领导专班组长：谭聪成员：包尔江冯湘玉努尔古丽陈锋 四、制定整改目标

1、塑胶运动场准备施工，预计在20XX年9月前完工。 2、各功能室建设、管理、使用预计在九月二十日前完成。 3、档案规范整理到位预