高频电子线路实验报告思考题答案

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高频电子线路期末复习思考题

标签:文库时间:2024-10-06
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第一章绪论

1.1-1一个完整的通信系统一般有 、 、 、 、 等五部分组成。 1.1-2 人耳能听到的声音的频率约在 到 Hz的范围内。 1.2-1 为什么在无线电通信中要使用“载波”,其作用是什么?

1.2-2 在无线电通信中为什么要采用\调制\与\解调\各自的作用是什么?

1.2-3 试说明模拟信号和数字信号的特点。它们之间的相互转换应采用什么器件实现?

1.2-4理解“功能”电路的功能的含意,说明掌握功能电路的功能在开发电子系统中有什么意义? 第二章 高频电子电路基础

2.1-1 LC回路串联谐振时,回路 最小,且为纯 。 2.1-2 LC回路并联谐振时,回路 最大,且为纯 。 2.1-3 信噪比等于 与 之比。 2.1-4 噪声系数等于 与 之比。 2.2-1 LC回路串联谐振的特点是什么? 2.2-2 LC回路并联谐振的特点是什么?

2.3-1已知LC串联谐振回路的fo=2.5MHz,C=100PF,谐振

高频电子线路实验报告

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河北联合大学轻工学院

实验报告

实验名称:双调频回路谐振放大器 成绩: 姓名:秦超 班级:09电科1 组数:200915420132 设备编号: 日期:2011.11.30 指导老师:安老师

批阅老师:

年 月 日

实验2 双调谐回路谐振放大器

—、实验准备

1.做本实验时应具备的知识点: ? 双调谐回路

? 电容耦合双调谐回路谐振放大器 ? 放大器动态范围 2.做本实验时所用到的仪器: ? 双调谐回路谐振放大器模块 ? 双踪示波器 ? 万用表 ? 频率计 ? 高频信号源

二、实验目的

1.熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统; 2.熟悉耦合电容对双调谐回路放大器幅频特性的影响; 3.了解放大器动态范围的概念和测量方法。

三、实验内容

1.采用点测法测量双调谐放大器的幅频特性;

2.用示波器观察耦合电容对双调谐回路放大器幅频特性的影响;

3.用示波器观察放大器动态范围。

RB2RECEINCBL1RB1C3BGC1C2L2VccCcOUT图2-1 电容耦合双调谐回路放大器原理电路

高频电子线路实验

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高频电子线路实验

1

目 录

1. 高频电子实验箱简介

2. 实验一 高频小信号调谐与谐振功率放大器实验 3. 实验二 正弦波振荡实验 4. 实验三 二极管混频与调频实验 5. 实验四 集电极调幅与大信号检波实验 6. 设计性实验 小功率调频发射机与接收机设计

说明: 星号(*)标识的实验为选作实验。

高频电子实验箱简介

2

高频电子实验板分为两大部分,左侧部分为实验设置,包括混频、调频(乘法器);检波鉴频(乘法器);PLL频率合成器;二极管开关混频器;正弦振荡器;集电极调幅及检波;FM信号PLL解调;变容二极管调频;高频谐振功率放大器;高频小信号调谐放大器,中频放大鉴频解调。实验板的右侧为实验所需而配备的高低频信号源和频率计。它们不作为实验内容,属于实验工具。高低频信号源和频率计的使用说明如下。

1 频率计的使用方法

实验箱提供的频率计是基于本实验箱实验的需要而设计的。它适用于频率低于15MHz,信号幅度Vp-p=100mV~5V的信号。

使用的方法是:KG1是频率计的开关,在使用时首先要按下该开关;当测低于100KHz的信号时连接JG3、JG4(此时JG2应为断开状态)。当测高于100K

通信电子线路实验报告

标签:文库时间:2024-10-06
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锁相振荡单元电路

《通信电路仿真》实验报告

《通信电路仿真》 实 验 报 告

1. 提供稳压直流电源3.3V

2.提供稳压直流电源7V

3.调制信号放大单元

锁相振荡单元电路

《通信电路仿真》实验报告

4.VCO锁相振荡电路

1kΩ

Key=A

5.射频功率放大器

二、仿真结果记录(含数据或波形等)

1. 提供稳压直流电源3.3V 2.提供稳压直流电源7V

锁相振荡单元电路

3.调制信号放大 1) 接入单音信号时

2)接入FM信号时

4.VCO电路结果

1)当RP5全部接入时

锁相振荡单元电路

1)RP5不接入时

锁相振荡单元电路

5.射频信号放大

三. 仿真结果分析

1、2直流电源部分,此电路可以实现稳定的直流电流源输出。

3.调制信号放大部分,调制信号经过此电路后可以看到放大后的调制信号,此放大电路适合于高频低频均可以,并且放大倍数都比较接近。若要调节放大倍数,需调节R13滑动变阻器,放大倍数可以 从1达到上千。比如当R13接入10%时,(如下图)此时的放大倍数为33/3.3*1000=10K。因为语音信号的都是比较微弱的,所以需要将其放大后再送入VCO中混频,然后才能发送,因为信号在传输过程中会衰减,语音的放大是很有必要的。

锁相振荡单元电路

4.VCO调频

通信电子线路实验报告

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锁相振荡单元电路

《通信电路仿真》实验报告

《通信电路仿真》 实 验 报 告

1. 提供稳压直流电源3.3V

2.提供稳压直流电源7V

3.调制信号放大单元

锁相振荡单元电路

《通信电路仿真》实验报告

4.VCO锁相振荡电路

1kΩ

Key=A

5.射频功率放大器

二、仿真结果记录(含数据或波形等)

1. 提供稳压直流电源3.3V 2.提供稳压直流电源7V

锁相振荡单元电路

3.调制信号放大 1) 接入单音信号时

2)接入FM信号时

4.VCO电路结果

1)当RP5全部接入时

锁相振荡单元电路

1)RP5不接入时

锁相振荡单元电路

5.射频信号放大

三. 仿真结果分析

1、2直流电源部分,此电路可以实现稳定的直流电流源输出。

3.调制信号放大部分,调制信号经过此电路后可以看到放大后的调制信号,此放大电路适合于高频低频均可以,并且放大倍数都比较接近。若要调节放大倍数,需调节R13滑动变阻器,放大倍数可以 从1达到上千。比如当R13接入10%时,(如下图)此时的放大倍数为33/3.3*1000=10K。因为语音信号的都是比较微弱的,所以需要将其放大后再送入VCO中混频,然后才能发送,因为信号在传输过程中会衰减,语音的放大是很有必要的。

锁相振荡单元电路

4.VCO调频

高频电子线路习题答案

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高频电子线路习题集主编白秋果黄力群鄂那林

东北大学秦皇岛分校

第一章绪论

1-1 画出无线通信收发信机的原理框图,并说出各部分的功用。

答:

上图是一个语音无线电广播通信系统的基本组成框图,它由发射部分、接收部分以及无线信道三大部分组成。发射部分由话筒、音频放大器、调制器、变频器(不一定必须)、功率放大器和发射天线组成。

低频音频信号经放大后,首先进行调制后变成一个高频已调波,然后可通过变频,达到所需的发射频率,经高频功率放大后,由天线发射出去。接收设备由接收天线、高频小信号放大器、混频器、中频放大器、解调器、音频放大器、扬声器等组成。由天线接收来的信号,经放大后,再经过混频器,变成一中频已调波,然后检波,恢复出原来的信息,经低频功放放大后,驱动扬声器。

1-2 无线通信为什么要用高频信号?“高频”信号指的是什么?

答:

高频信号指的是适合天线发射、传播和接收的射频信号。采用高频信号的原因主要是:(1)频率越高,可利用的频带宽度就越宽,信道容量就越大,而且可以减小或避免频道间的干扰;

(2)高频信号更适合电线辐射和接收,因为只有天线尺寸大小可以与信号波长相比拟时,才有较高的辐射效率和接收效率,这样,可以采用较小的信号功率,传播较远的距离,也可获得较高的接收灵敏度

《高频电子线路》答案改

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《高频电子线路》模拟考试试卷1及参考答案

一、填空题(每空1分,共30分)

1、接收机分为直接放大式、和超外差式 两种。

2、 扩展放大器通频带的方法有组合电路法、负反馈法和集成电路法三种。

3、在集成中频放大器中,常用的集中滤波器主要有:LC带通滤波器、陶瓷、石英晶体、声表面波滤波器等四种。 4、丙类谐振功放有欠压、临界和过压三种工作状态,其性能可用负载特性、调制特性和放大特性来描述。 5、普通调幅波的数学表达式UAMt=Ucm(1+Ma cosΩt)cosωct,为了实现不失真调幅,Ma一般 ≤1。 6、 实现AGC的方法主要有改变发射级电流IE和改变放大器的负载两种。

7、 根据频谱变换的不同特点,频率变换电路分为频谱搬移电路和频谱的非线性变换电路。

8、要产生较高频率信号应采用、LC振荡器,要产生较低频率信号应采用RC振荡器,要产生频率稳定度高的信号应采用石英晶体振荡器。 9、三点式振荡器有电容和电感三点式电路。

2.电容三点式振荡器的发射极至集电极之间的阻抗Zce性质应为 容性 ,发射极至基极之间的阻抗Zbe性质应为 容性 ,基极至电极之间的阻抗Zcb性质应为 感性 。

10、丙类高频功率放大器的最佳工作状态是 临界工作状

高频电子线路笔记

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绪论

一、通信系统模型

二、发送设备组成框图

三、接收设备组成框图

四、无线电波频段划分 无线电波段(频段)的划分 频段名称 极低频 超低频 特低频 甚低频 频率范围 3~30Hz 30~300Hz 0.3~3kHz 3~30kHz 波段名称 波长范围 符号 极长波 超长波 特长波 甚长波 100~10Mm 10~1Mm 1~0.1Mm 100~10km ELF SLF ULF VLF 主要用途 音频 音频电话、长距离导航、时标 传输媒介 架空明线(长波) 架空明线,对称电缆、地球表层(长波) 对称电缆、架空明线、地球表层(长波) 同轴电缆、地球表层低频 中频 30~300kHz 0.3~3MHz 长波 中波 10~1km 1000~100m LF MF 船舶通信、信标、导航 广播、船舶通信、飞行通信 高频 3~30MHz 短波 100~10m HF 短波广播、军事通信 甚高频 30~300MHz 米波 10~1m VHF 电视、调频广播、雷达、导航 特高频 0.3~3GHz 分米波 100~10cm UHF 电视、雷达、移动通信 超高频 3~30GHz 厘米波 微波 极高频 至高频 30~300GHz 毫米波 300~3000GHz

高频电子线路复习

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填空题

1.串联谐振时,谐振回路的阻抗_____,流过回路的电流_____。 2.并联谐振时,谐振回路的导纳_____,回路两端的电压_____。 3.LC串联谐振回路的谐振频率为_____。?0?11或f0? LC2?LC4.谐振回路的谐振曲线包括_____和_____两条曲线,针对幅频特性,又分为_____和_____

两个方面。幅频特性、相频特性、频率选择性、通频带

5.高频小信号谐振放大器的噪声系数定义为_____。输入端信噪比/输出端信噪比 6.元件参数与通过元件的电流或施于其上的电压有关,这样的元件称为_____。 7.元件参数按照一定规律随时间变化,这样的元件称为_____。 8.非线性电路可用_____描述。非线性方程

9.为了获得需要的频率成分,高频功率放大器应用_____做负载。

10.高频小信号放大器的基极采用_____偏置,高频功率放大器的基极采用_____偏置。 11.为了兼顾功率与效率,高频功率放大器的最佳通角一般取_____度左右。 12.高频功率放大器集电极效率的定义为_____。

13.在高频功率放大器中,当需要的输出功率超过单个电子器件所能输出的功率时,可以采用_____技术,以获得足够大的输出功率。

14.

高频电子线路实验指导书

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高频电子线路实验指导书

通信工程系编

前 言

实验是学习电子技术的一个重要环节,对巩固和加深课堂教学内容,提高学生实际工作技能,培养严谨科学的工作作风,为以后的学习和工作奠定扎实的基础具有重要的作用。为适应我们学习高频电子线路的需要,根据我们现有的实验条件,在教学实践的基础上,我们编写了这份实验指导书。

本指导书包括了高频电子线路课程的主要实验,大约需要20个学时完成全部实验,同学们也可以根据所学课程,提出新的实验内容,自行设计完成实验,更好的进行实验学习。

2

实验要求及注意事项

1、实验前必须充分预习,完成指定的预习任务。预习要求如下:

1)认真阅读实验指导书,分析、掌握实验电路的工作原理,并进行必要的估算; 2)完成各实验“预习要求”中指定的内容;

3)熟悉实验任务;

4)复习实验中所用的仪器的使用方法及注意事项。

2、使用仪器前必须了解其性能、操作方法及注意事项,在使用时应严格遵守。 3、实验时接线要认真,相互仔细检查,确定无误后才能接通电源,初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。

4、高频电路实验注意:

1)将实验板插入主机插座后,即已接通地线,但实验板所需的正负电源则要另外使用导线进行连接;

2)由于高频