赞美教师抗击疫情的诗歌

　　赞美教师节的诗歌赞美老师诗一:

　　我爱我师

　　老师就象红烛，

　　燃起了学生心中的火把，

　　却燃烧了自己，

　　直到红烛成灰，赞美教师节的诗歌。

　　老师就象园丁，

　　养育着我们这一株株花朵，

　　却辛苦了自己，

　　直到体力耗尽。

　　我们长大了一定要成为国家的栋梁，

　　啊!老师就是这么无私!

　　啊!老师我们爱您!

　　赞美老师诗二:

　　金风送欢笑，丹桂花香飘。

　　老师的节日，今天又来到。

　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

　　老师，您好!

　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　　教师是太阳底下崇高的事业。

　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

　　老师期望我们成为新世纪的太阳。

　　老师的话儿像春雨滋润我的心。

　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。

　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会

　　更近一些，

　　听到了吗?

　　那孱弱的呼吸，

　　看到了吗?

　　那可怜的肺，

　　我的朋友，

　　你是否“一切皆好?”

　　在这陡然安静的世界里，

　　“你安好，我无恙”

　　像是最幸福的回响。

　　召必回，战必胜，致敬逆行者，他们的铮铮誓言，是那么慷慨激昂，当疫情来临，一个个逆行的背影，涌动着大爱无疆。

　　这样的场面

　　绝非我所想，

　　哪有什么岁月静好，

　　只不过是各行各业的最美“担当”

　　此刻再暖心的话，

　　也比不上

　　你若安好

　　我自无恙……”

　　一枚口罩，

　　从未如此珍贵，

　　生命如此脆弱，

　　你我需要坚强。

　　口罩 肥皂 勤洗手 宅家里，

　　我们应该懂规矩，

　　不见是为再见，

　　我与你，

　　微尘与苍穹，

　　去兮来兮，

　　共同抵御，

　　互道珍重。

　　在这个生病的春天里，

　　我们怀念一些的逝去，也祈望那些邪秽，在阳光下快些逃掉，所有的灿烂都向着东方，所有的旗子都朝着一个方向，所有的声音都在回响，

　　那些留下来的花，

　　常开不败，

　　那些春风浩荡，

　　终将廓清寰宇。

　　惟祈愿，你安好，我无恙。

　　望 春

　　导语：同学们知道用什么诗歌赞美自己的老师吗?以下是小编为大家搜集的文章，欢迎大家阅读与借鉴!

　　赞美教师诗歌(一)

　　你是红烛燃烧着亮丽的生命，

　　奉献几多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情传播着智慧的火种。

　　就象那春蚕献出一生的忠诚，

　　就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

　　多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

　　你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

　　青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

　　你用友爱缩短着心与心的路程。

　　你是那阳光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向导引人走出科学的迷宫。

　　啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

　　啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

　　赞美教师诗歌(二)

　　是谁--

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁--

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁--

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　有一支浩大的工程队伍

　　你施工的色彩

　　却与众不同

　　晨曦刚刚拉开序幕

　　你就擦亮了昨夜望月的眼帘

　　面对一个全新的日子

　　三尺讲台上创新的故事

　　又该怎样去安排合理的布局

　　大山挺起脊梁

　　你就挺直腰杆

　　粉笔勾勒出师者的形象

　　爱在深山

　　大手拉着小手

　　双脚踏遍了绿色的海样

　　一双厚实的茧手

　　借助山山水水的灵气

　　把唯一低矮的教室

　　装满了全新的绿色空气

　　春天的土壤，理想的种子

　　加上最精华的营养快线

　　破土而出的就是

　　顶天立地的心愿

　　三十多年的风风雨雨

　　一万多个日日夜夜的行程

　　把你的青春年华

　　捆绑在一个固定的点上

　　妻子一千个唠叨，一万个埋怨

　　你总是挂在太阳底下

　　用不改初衷的心结去珍藏

　　而白发和皱纹的二重合唱

　　你却用最简单的光盘

　　录制在路旁的

　　一棵瘦枫树上

　　要挺起腰，接纳

　　太阳的光辉

　　要在乎，脚下的泥土

　　在乎，脚步是否

　　合乎弦律，合乎四季美的节拍

　　要调动耳，调动五官吸纳远近的声音

　　气味、水的质感、汁液的味道

　　过滤是多余的，贵在用

　　身体的灵兽去接纳、旋转、澄清传闻的力量

　　自己始终立着

　　那样，昂首时

　　肩上才有力量

　　手臂撑起的，才是一个天堂

　　要动起来，让

　　身体的每个部位发光

　　瞬间的感应凝聚成

　　力的各种分类

　　四周与磁场与线路

　　发出诗的赞扬

　　要舞起彩虹的腰部，不仅

　　限于春夏的美

　　要让眼波迅速触及痛的部位

　　让最美的感情流淌

　　要会各种书写。要会

　　怀素的草书甚至甲骨，甚至

　　更早的壁画都墨迹正酣

　　要分解，粉碎书的形状

　　都能沉淀，长出鲜嫩的叶子

　　要封闭，长河的流动

　　要咀嚼河中的每一寸气息

　　成为发光的玉，不去雕成形状

　　只是留着爱着

　　护着等待着

　　要收敛饥渴，成一种放射的姿态

　　要收起古画中的垂钓

　　要嬉戏，让水有很强的波纹

　　要有坚硬的手，掰开不必要的阻

　　却要残留，几分荆棘

　　体验一种耕耘的痛

　　对方都走了，要留下坚守

　　发现草痕压倒的地方

　　是否还有细小的声音

　　要相信这些细小气息磅礴的力量

　　要扶正，那些

　　吹歪的部位，注意丁香开过后那段留白

　　国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。以下内容是小编为您精心整理的汪国真赞美教师的诗歌，欢迎参考！

　　汪国真赞美教师的诗歌

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想收获一缕春风

　　你却给了我整个春天

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想捧起一簇浪花

　　你却给了我整个海洋

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想撷取一枚红叶

　　你却给了我整个枫林

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想亲吻一朵雪花

　　你却给了我银色的世界

　　汪国真简介

　　汪国真（1956-2015），男，1956年6月22日生于北京，当代诗人、书画家。1982年毕业于暨南大学中文系。1984年发表第一首比较有影响的诗《我微笑着走向生活》。1985年起将业余时间集中于诗歌创作，期间一首打油诗《学校一天》刊登在《中国青年报》上。1990年开始，汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人，掀起一股“汪国真热”。

　　2015年4月26日凌晨两点十分，汪国真去世，享年59岁。4月30日，遗体告别仪式在

　　国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。以下内容是小编为您精心整理的汪国真赞美教师的诗歌，欢迎参考！

　　汪国真赞美教师的诗歌

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想收获一缕春风

　　你却给了我整个春天

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想捧起一簇浪花

　　你却给了我整个海洋

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想撷取一枚红叶

　　你却给了我整个枫林

　　让我怎样感谢你

　　当我走向你的时候

　　我原想亲吻一朵雪花

　　你却给了我银色的世界

　　汪国真简介

　　汪国真（1956-2015），男，1956年6月22日生于北京，当代诗人、书画家。1982年毕业于暨南大学中文系。1984年发表第一首比较有影响的诗《我微笑着走向生活》。1985年起将业余时间集中于诗歌创作，期间一首打油诗《学校一天》刊登在《中国青年报》上。1990年开始，汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》的专栏撰稿人，掀起一股“汪国真热”。

　　2015年4月26日凌晨两点十分，汪国真去世，享年59岁。4月30日，遗体告别仪式在

　　赞美老师诗一:

　　金风送欢笑，丹桂花香飘。

　　老师的节日，今天又来到。

　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

　　老师，您好!

　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　　教师是太阳底下崇高的事业。

　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

　　老师期望我们成为新世纪的太阳。

　　老师的话儿像春雨滋润我的心。

　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。

　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

　　老师是大树，为世界带来一片春色。

　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

　　老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.

　　赞美老师诗二:

　　你献上一朵花，

　　我献上一朵花，

　　让我们编织个大花环，

　　老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的未来。学生赞美教师的诗歌，我们来看看下文。

　　学生赞美教师的诗歌一

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

　　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

　　您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

　　老师，您就是这希望与幸福的播种人!

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　　您给了

　　有一支浩大的工程队伍

　　你施工的色彩

　　却与众不同

　　晨曦刚刚拉开序幕

　　你就擦亮了昨夜望月的眼帘

　　面对一个全新的日子

　　三尺讲台上创新的故事

　　又该怎样去安排合理的布局

　　大山挺起脊梁

　　你就挺直腰杆

　　粉笔勾勒出师者的形象

　　爱在深山

　　大手拉着小手

　　双脚踏遍了绿色的海样

　　一双厚实的茧手

　　借助山山水水的灵气

　　把唯一低矮的教室

　　装满了全新的绿色空气

　　春天的土壤，理想的种子

　　加上最精华的营养快线

　　破土而出的就是

　　顶天立地的心愿

　　三十多年的风风雨雨

　　一万多个日日夜夜的行程

　　把你的青春年华

　　捆绑在一个固定的点上

　　妻子一千个唠叨，一万个埋怨

　　你总是挂在太阳底下

　　用不改初衷的心结去珍藏

　　而白发和皱纹的二重合唱

　　你却用最简单的光盘

　　录制在路旁的

　　一棵瘦枫树上