我与诗歌作文

我与诗歌同行的作文

四岁时就开始背诗，这当然是被大人强迫的，小时候不识字，只能死记硬背，因而十分怕背诗。上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解释诗意。直到升入初中，我才算与诗歌欣赏结识了。很多诗都只有一个平凡的故事，有时小到不足挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的魅力。 诗有很多派别，有豪放派，婉约派……，不同派别的诗有着各自独特的一面。

李白很多诗属于与豪放派。有“飞流直下三千丈，疑似银河落九天”的大气，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的志得意满，有”大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的自信，也有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的迷茫，更有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然……

李白的诗是多样的，精彩的，每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意得自满，豪迈大气；当他看见朝廷的丑恶之面时，他有的是伟岸的性格，蔑视权贵；当他因而遭人排挤而离开时，他也会抑郁、迷茫。

想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。想看懂它并不难，但只会得到一些肤浅的东西，毫无深意。当你真正去了解它，感受它，理

读诗是一种享受，我们可以在享受中感到乐趣；读诗是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得真知。我读诗，我快乐，我与诗歌交朋友！

从小，妈妈就买了一套儿童益智卡片，从里边的举头望明月，低头思故乡”，到好雨知时节，当春乃发生”，再到生当作人杰，死亦为鬼雄”这一首首古诗词，引领着我走进了一个神奇壮丽的世界。

现在，我依然喜欢古诗词，比如李白的君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，让我看到了气势磅礴的滚滚黄河向前奔腾，好不壮观！从秦观的小园几许，收尽春光，有桃花红，李花白，菜花黄”，我看到了满园春色，各种花儿争奇斗艳，你不让我，我不让你，尽情绽放的场景。从文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中，我又看到了诗人那不畏死亡、为国叹忧的爱国主义情怀

如果说小时候只是单纯地认识诗词，那么与它交朋友，更加作文热爱诗词，就是在接触了《中国诗词大会》之后。《中国诗词大会》上有许多关于诗歌的题目，既能增长我们的知识，也可以让我们认识不少诗词界的达人”。

在第三季《中国诗词大会》中，令我印象最深的是那个外卖小哥雷海为。雷海为是一名80后，但由于外卖这个风里来雨里去的特殊工作，使他看上去并不年轻。

予我诗歌 颂我中国

——庆建党90周年系列活动

策 划 书

主办单位： 承办组织：

目录

1活动背景及意义 .................................................................................................................... 1 1.1活动背景 ......................................................................................................................... 2 1.2大赛目的 ......................................................................................................................... 2 1.3大赛宗旨 .....................................................................

　　我的世界沐浴在冰冷的阳光里

　　那仅有的一丝温暖

　　悄悄的溜到你的窗前

　　我的世界沐浴在飘雪的冬日里

　　那洁白的无数花瓣

　　轻轻的落到你的身旁

　　我的世界沐浴在呼啸的北风里

　　那割人的凛冽

　　无情的刮走了你的孤单

　　我的世界沐浴在无尽的黑夜里

　　那伸手不见五指的黑暗

　　默默拉下你的眼帘

　　我的世界沐浴在银色的月光里

　　那皎洁的银白

　　条条的洒在你的书卷上

　　我的世界沐浴在狂风暴雨里

　　那支离破碎的油伞

　　罩着你浸满泪水的忧伤

　　我的世界沐浴在广阔的大地上

　　那满眼的玉树琼花

　　长在了你的心坎上

　　我的世界沐浴在你的世界里

　　那斑斓的色彩

　　无情地夺去了我久违的心伤

　　老师——在我迷茫的人生道路上是您为我指导一条光明的路。 老师——在我的灰色人生道路中是您为我增添光彩。老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游。接下来，小编为您介绍了老师我爱您诗歌，感谢您的阅读!

　　第1首《老师我爱你》

　　老师是蜡烛，

　　细心地照着我们。

　　老师是太阳，

　　给我们带来温暖。

　　老师是蜜蜂，

　　为我们传送知识。

　　老师是伟大的园丁，

　　精心地把我们这些幼小的花朵培育。

　　老师我爱你。

　　第2首《我爱我师》

　　我爱我师，

　　老师就象红烛，

　　燃起了学生心中的火把，

　　却燃烧了自己，

　　直到红烛成灰。

　　老师就象园丁，

　　养育着我们这一株株花朵，

　　却辛苦了自己，

　　直到体力耗尽。

　　我们长大了一定要成为国家的栋梁，

　　啊!老师就是这么无私!

　　啊!老师我们爱您!

祖国是圆明园里铭刻的思索;

祖国是黄土坡上山路的曲折;

祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏;

祖国是运河两岸无边的稻禾;

这就是祖国，

这就是我历尽沧桑，

美丽富饶的祖国。

祖国是马头琴中流淌的清澈;

祖国是热瓦甫上迸发的炽热;

祖国是酥油茶里溢出的温馨;

祖国是海外游子跳动的脉搏;

这就是祖国，

这就是我魂牵梦绕，

命运与共的祖国。

祖国是白发老人栽种的小树;

祖国是黑发后生创造的蓬勃;

祖国是地球仪上绚丽的曙色;

祖国是中华儿女不落的壮歌;

这就是祖国，

这就是我深深爱恋，

生生不息的祖国。

祖国啊!

即使我是小溪中的一股清流，

我也要放声歌唱。

歌唱我日新月异，

展翅腾飞的——大中国!

　　老师——在我迷茫的人生道路上是您为我指导一条光明的路。 老师——在我的灰色人生道路中是您为我增添光彩。老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游。接下来，小编为您介绍了老师我爱您诗歌，感谢您的阅读!

　　第1首《老师我爱你》

　　老师是蜡烛，

　　细心地照着我们。

　　老师是太阳，

　　给我们带来温暖。

　　老师是蜜蜂，

　　为我们传送知识。

　　老师是伟大的园丁，

　　精心地把我们这些幼小的花朵培育。

　　老师我爱你。

　　第2首《我爱我师》

　　我爱我师，

　　老师就象红烛，

　　燃起了学生心中的火把，

　　却燃烧了自己，

　　直到红烛成灰。

　　老师就象园丁，

　　养育着我们这一株株花朵，

　　却辛苦了自己，

　　直到体力耗尽。

　　我们长大了一定要成为国家的栋梁，

　　啊!老师就是这么无私!

　　啊!老师我们爱您!

　　人生是一次漫长的旅行

　　请你们不要搀着我

　　你们给了我力量

　　我却失去了快乐

　　我已经长大了；

　　前面的道路曲折

　　请你们不要拉着我

　　你们给了我呵护

　　我的跌倒又算什么

　　我已经长大了；

　　面对的'山峰巍峨

　　请你们不要背着我

　　你们给了我安全

　　我的攀登又是为何

　　我已经长大了；

　　假如我的眼睛有泪红肿

　　请你们不要为我擦拭

　　你们给了我港湾

　　我的冒险又为何非出不可

　　我已经长大了；

　　我已长大了

　　不用再让您担忧操心什么。

　　我已长大了

　　不用您含着捧着宠着怕化了。

　　我已长大了

　　不用您一如从前般大手牵小手

　　以后的日子

　　我扶着你们，一起走

　　我已长大了。

　　时光匆匆，岁月流逝

　　请你们要与我“同步走”

　　别远离，

　　无论太阳还是星光

　　我都渴望。

　　我已经长大了。

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9.400字作文我已经长大了

　　1.最富有诗意的季节莫过于秋季了。然而，过了这个秋天，我就要重新迎接风雨。穿过迷惘的小路，祈望在秋天里飞翔。

　　2.当北风在寂寥的大地上凛冽呼啸时，脑海中常常会停止呼吸。心灵深处的那抹蓝，也常常会携手同至。也许，一瞬的爱恋，会铸就一生一世的情怀。

　　3.岁月刻画着你冷峻的双眉，衣袖里却盈出了香。影像驻留在瞳孔，线条清晰，张力却把向往凝聚。此刻，诗意便从文字的缝隙中溢出。

　　4.起初，对自己码的这些方块字并没在意，也从没多想什么。随着时间的流逝，不觉中被一种思想的侵染，每当夜幕降临，心里就会燃起躁动的思绪，那种物象的朦胧就会跃然笔端。

　　5.不问你是否喜欢我，也不问我是否喜欢你，对你的存在，一直感到很亲切，感到从没有过的喜悦和温暖。每当灵感来临的时候，心中就暗暗祈祷，希望相聚的时光能长一点，再长一点……

　　6.在我仰视的目光中，那些文字是那样高贵圣洁，它就像我的“初始恋人”在秋光里煽动着诗意的情潮。我和它，犹如最初和最后的两片叶子，在分离和相遇的瞬间，已幻化成一种风景。

　　7.诗意，在我的目光中延绵、深陷。就像一面旌旗卷起的猎猎长风，让自己空无的心有了幸福的充填。血脉的风口，我像一个贞洁的歌者，在悠然的笔尖放牧我柔情似水的文字。眸子里不变的

篇一：初中作文读书有感作文《我与书》

初中作文读书有感作文《我与书》

耳读书则明；饥读书则饱；困读书则醒；悲读书则喜；恕读书则平。 -------题记

书，你是我的朋友，我的老师，我的伴侣。

幼时，书是我的朋友，带我走进一个个童话世界。我们一起同爱丽斯丝漫游仙境，我们一起同白雪公主度过一次又一次的难关。书，我的朋友！你把我带到这些富有童话色彩的世界里，让我领略世间的美好；让我明白善有善报，恶有恶报；让我感受到人间的真善美与假恶丑。

童年，书是我的老师，带我品味诗人之情怀。岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”让我体会到诗人远涉边塞的思乡怀亲之情；杜甫的“人生不相见，动如参与商”让我初识挚友聚少离乡的伤感；王维的“深林人不知，明月来相照”让我享受竹林中夜静人寂，明月相伴的景色；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我充满了勇往直前的斗志。书，我的老师！你把我带到唐朝，让我与唐代伟大诗人喝酒吟诗；让我品味诗人之豪怀逸志，让我明白世间万物都有光芒，都能得到诗人的赞美。

现在，书是我的伴侣，和我一起走进名人的心田。贝多芬的《第九交响曲》是他全聋后所作，包含了他作为一个耳聋的音乐家的内心痛苦和同不幸命运的顽强抗争；海伦凯勒，一个从童年就盲、聋、哑的女孩子，面