护理技能大赛备赛计划
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全国护理技能大赛辅导计划
2014年全区职业技能大赛
护理专业技能大赛辅导计划
中卫市职业技术学校 二0一三年十一月
2014年全区职业院校技能大赛
中卫职业技术学校护理专业辅导计划
为进一步巩固护理学生的专业技能,激发护理人员学习、钻研技术、成长成才,推动护理技能练兵活动的蓬勃开展,为学生就业打下坚实基础,也为切实加强技能型人才的培养,选拔技术精良的选手参加于2014全区职业院校技能大赛,为保证大赛圆满顺利进行,现制定集训工作方案如下: 一、护理技能比赛项目
1、比赛项目:静脉输液、心肺复苏、给氧
依据标准:护理学基础实验教程
2、组队要求:参赛选手限报4名。报名后,原则上不得更换参赛
选手。
3、参赛资格:选手为中等职业学校护理专业的2012秋年学生。 4、辅导学生名册:杨海燕、申学琴、李宝、余学兰 二、参赛选手的产生及计划 (一)选手、参赛选手的产生
选手、名额确定:按照、参赛名额比例选拔最优秀的选手作为全区
大赛选手、参赛选手
(二) 计划安排表
1、护士礼仪辅导计划 (理论) 指导老师:杨颖 赵海静 训练目标:树立和塑造良好的个人形象;增强自信心,提高个人素质、
培养良好气质;增强自信心,提高个人素质、培养良好气质
训练时间:11.11-11.29
训练地点:护理实训
全国护理技能大赛辅导计划
2014年全区职业技能大赛
护理专业技能大赛辅导计划
中卫市职业技术学校 二0一三年十一月
2014年全区职业院校技能大赛
中卫职业技术学校护理专业辅导计划
为进一步巩固护理学生的专业技能,激发护理人员学习、钻研技术、成长成才,推动护理技能练兵活动的蓬勃开展,为学生就业打下坚实基础,也为切实加强技能型人才的培养,选拔技术精良的选手参加于2014全区职业院校技能大赛,为保证大赛圆满顺利进行,现制定集训工作方案如下: 一、护理技能比赛项目
1、比赛项目:静脉输液、心肺复苏、给氧
依据标准:护理学基础实验教程
2、组队要求:参赛选手限报4名。报名后,原则上不得更换参赛
选手。
3、参赛资格:选手为中等职业学校护理专业的2012秋年学生。 4、辅导学生名册:杨海燕、申学琴、李宝、余学兰 二、参赛选手的产生及计划 (一)选手、参赛选手的产生
选手、名额确定:按照、参赛名额比例选拔最优秀的选手作为全区
大赛选手、参赛选手
(二) 计划安排表
1、护士礼仪辅导计划 (理论) 指导老师:杨颖 赵海静 训练目标:树立和塑造良好的个人形象;增强自信心,提高个人素质、
培养良好气质;增强自信心,提高个人素质、培养良好气质
训练时间:11.11-11.29
训练地点:护理实训
全国护理技能大赛辅导计划
2014年全区职业技能大赛
护理专业技能大赛辅导计划
中卫市职业技术学校 二0一三年十一月
2014年全区职业院校技能大赛
中卫职业技术学校护理专业辅导计划
为进一步巩固护理学生的专业技能,激发护理人员学习、钻研技术、成长成才,推动护理技能练兵活动的蓬勃开展,为学生就业打下坚实基础,也为切实加强技能型人才的培养,选拔技术精良的选手参加于2014全区职业院校技能大赛,为保证大赛圆满顺利进行,现制定集训工作方案如下: 一、护理技能比赛项目
1、比赛项目:静脉输液、心肺复苏、给氧
依据标准:护理学基础实验教程
2、组队要求:参赛选手限报4名。报名后,原则上不得更换参赛
选手。
3、参赛资格:选手为中等职业学校护理专业的2012秋年学生。 4、辅导学生名册:杨海燕、申学琴、李宝、余学兰 二、参赛选手的产生及计划 (一)选手、参赛选手的产生
选手、名额确定:按照、参赛名额比例选拔最优秀的选手作为全区
大赛选手、参赛选手
(二) 计划安排表
1、护士礼仪辅导计划 (理论) 指导老师:杨颖 赵海静 训练目标:树立和塑造良好的个人形象;增强自信心,提高个人素质、
培养良好气质;增强自信心,提高个人素质、培养
护理技能大赛理论试题
1.患者,女,54岁。胆囊癌术后近3个月,皮肤巩膜黄染2个月余,反复寒战、发热
(体温最高可达41℃),在外院治疗效果不佳转入本院。
查体:T:39.1℃,P:120次/分,R:28次/分,BP:90/60mmHg;给予静脉输液治疗。
患者术后食欲差,进食、进水量少,体重下降7KG;每日尿量500-600ml,皮肤干燥。
目前,患者卧床,未下床活动。
问题一:请按轻重缓急对该患者列出主要护理问题。(记5分。至少写出4个护理问题,首优护理问题2分,另外3个护理问题各1分。护理问题应符合标准答案中的内容)答案:1.体温过高
2.营养失调:低于机体需要量
3.有体液不足的危险
4.自理能力缺陷
5.有皮肤完整性受损的危险
问题二:针对该患者的首优护理问题,列出主要护理措施不少于4项。(计5分,首优护理问题错误不得分)
答案:1. 首优护理问题:体温过高
2. 主要护理措施:
(1)密切观察患者病情变化及生命体征,定时测量体温;
(2)遵医嘱给予患者物理降温;
(3)积极控制感染,观察其疗效及副作用,
(4)注意保暖,输液治疗,补充水份。
2.患者,男,65岁,晨练后突感心前区压榨性疼痛,向肩背部放射,自服硝酸甘油无
缓解,伴有大汗,烦躁不安,恐惧及濒死感,紧急来院就诊。入院时患者面色
技能大赛中职组会计技能赛项规程
“2013年全国职业院校技能大赛”中职组
会计技能赛项规程
一、赛项名称 会计技能 二、竞赛目的
通过竞赛,检验和展示中等职业学校学生会计基本技能、会计手工和会计电算化操作技能,引领和促进中职学校财会类专业教育教学改革,激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和积极性,推动提升中职学校财经职业人才培养水平。
三、竞赛方式和内容
本赛项包括“会计手工”和“会计电算化”两个分赛项。 (一)选手参赛资格
参赛选手须为全日制正式学籍的中职在校生,年龄不超过21周岁(当年)。五年制高职的,一至三年级(含三年级)学生可报名参加中职组比赛。凡在往届全国大赛中获一等奖的学生,不再参加同一项目(同一组别)的全国大赛。
(二)竞赛方式 1.“会计手工”分赛项
“会计手工”分赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队,每校限报1队。每支参赛队由3名选手和2名指导教师组成。3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色,分别独立完成分岗位单项比赛内容,并协作完成团队协作比赛内容。
2.“会计电算化”分赛项
“会计电算化”分赛项为个人赛,每省(单列市、兵团)限报4名选手参赛(来自同一院校的选手不超过2名),每名选手限1名指
1
导教师。每名选手
2019年全国职业院校技能大赛高职组护理技能赛---妇产科护理理论题库
三、妇产科护理
(一)单项选择题。每题含 A、B、C、D、E 五个选项,选项中有一个答案是正确的,参赛选手应将正确的选项选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂,多选、少选或不选均不得分。
1-2题共用题干
李女士,24岁,已婚,停经45天来院就诊。
1.为了确诊其是否妊娠,快速且最准确的检查方法是(D )
A.妊娠试验
B.黄体酮试验
C.基础体温测定
D.超声检查
E.宫颈粘液检查
2.经检查,确定为宫内孕,其末次月经为2007年3月14日,该孕妇的预产期是( B)
A.2007年11月21日
B.2007年12月21日
C.2007年10月2日
D.2007年11月28日
E.2007年12月28日
3-4题共用题干
刘某,初孕妇,孕36周,来院产前检查。
3.四步触诊结果:子宫底部触到圆而硬的胎头,胎背位于母体腹部右前方,耻骨联合上方触及软而不规则的胎臀,其胎方位为( B)
A.骶左前
B.骶右前
C.枕右后
D.枕右前
E.枕左前
4.该孕妇胎心听诊在哪里听最清楚(B )
A.脐上左侧
B.脐上右侧
C.脐下左侧
D.脐下右侧
E.脐下正中
5-7题共用题干
高女士,孕20周,产前检查时医生为其进行骨盆外测量。
5.测骶耻外径,应选择的体位是( D)
A.仰卧位,双腿伸直
B.右侧卧位,左腿伸
2017年省技能大赛旅游赛点
2017年陕西省技能大赛旅游类赛点申报方案
方案一:替代陕西省旅游学校、西安商贸旅游技师学院赛点 2016年陕西省技能大赛陕西省旅游学校赛点情况统计
承办项目两个:中餐宴会摆台、客房中式铺床 项目名称 中餐宴会摆台 客房中式铺床 所需设备 中餐实训室 客房实训室 参赛人数 备注 35人 29人 2016年陕西省技能大赛西安商贸旅游技师学院赛点情况统计
承办项目两个:导游模拟、导游知识竞答 项目名称 导游模拟 导游知识竞答 所需设备 多媒体教室 模拟导游实训室 参赛人数 备注 18人 28人
方案二:(1)承办承办项目两个:中餐宴会摆台、客房中式铺床
项目名称 中餐宴会摆台 客房中式铺床 所需设备 中餐实训室 客房实训室 参赛人数 备注
或(2)承办项目两个:导游模拟、导游知识竞答
项目名称 所需设备 参赛人数 备注 导游模拟 导游知识竞答 多媒体教室 模拟导游实训室
方案一经费预算
“旅游类”赛项预算主要包括试题库研发、赛题命制、裁判费用、赛事宣传等项目。具体预算如下表:
项目 试题库研发 赛题命制 裁判费用 赛场布置 赛事宣传 其他 总计
交通食宿 裁判劳务 1万 2万 2.5万 1
第45届世界技能大赛深圳选拔赛
第45届世界技能大赛深圳市选拔赛
平面设计技术项目实施方案
一、竞赛宗旨
贯彻落实广东省人力资源和社会保障厅《关于做好第45届世界技能大赛广东省选拔赛工作的通知》(粤人社函〔2018〕295号)精神,以世界技能大赛平面设计技术项目竞赛规则、技术标准为指导,认真做好第45届世界技能大赛平面设计技术项目深圳选拔赛组织管理工作。选拔出深圳优秀选手组队集训后,代表深圳参加第45届世界技能大赛平面设计技术项目广东省选拔赛。借鉴国际先进经验,提升我市职业技能大赛办赛水平和竞赛质量,为深圳率先高质量全面建成小康社会,加快建设社会主义现代化,培养更多的优秀高技能人才。
二、组织机构
(一)主办、承办单位、技术指导单位。 主办单位:深圳市人力资源和社会保障局 深圳市教育局 承办单位:深圳技师学院
深圳市职工教育和职业培训协会
技术指导单位:深圳市职业技能鉴定指导办公室
(二)成立第45届世界技能大赛深圳市选拔赛平面设计技术项目组委会(以下简称“组委会”),负责指挥和协调选拔赛的各项工作。
1
主 任:赵忠良 深圳市人力资源和社会保障局党组成员、副局长
许建领 深圳市教育局党组成员、副局长
第四届全国技工院校技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛
第四届全国技工院校技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛
“西元杯”信息网络布线项目竞赛样题
(满分1000分,比赛时间为两天,每天5小时,共计10小时) 竞赛队编号: 机位号: 第1天竞赛得分: 分,总分: 分
第一部分(第1天竞赛题目)
第1题. 综合布线系统工程项目设计(100分)
请根据图1西元综合布线工程教学模型完成以下设计任务。全部设计文件必须用黑色签字笔书写,文字工整,字迹清楚,全部文件中的签字,只能填写竞赛位编号,不允许填写姓名、学校和省市等其它识别性信息。裁判依据各参赛队提交的书面文档评分。 图1中各个房间计划功能与工作人员数量:
综合楼一层:11号为设备间,2人;12号为一层管理间,2人,13号为培训室,14-17号为办公室分别为2人。
综合楼二层:21号办公室,2人;22号为二层管理间,2人,23号为会议室,24-27号为办公室分别为4人。
综合楼三层:31号办公室,2人;32号为三层管理间,1人,33号为会议室,34-36号为办公室分别为4人,37号为办公室,2人。
图1 西元综合布线工程教学模型图
1.完成综合楼数据和语音信息点数量统计表(25分)
请在表1中填写项目名称、设计各个房间信息点数量、合计数量等。要求项
全国职业院校技能大赛 - “网络布线”赛项规程
2014年全国职业院校技能大赛
“网络布线”赛项规程
一、赛项名称
赛项编号:
Z-083
赛项名称:网络布
线
英语翻译:Network
Cabling
赛项组别:中职
组
赛项归属产业:信息技术
类
二、竞赛目的
通过大赛考察参赛学生的专业技术能力、计划组织能力、沟通协作能力、书面及口头表达能力,展示职业院校专业建设成果。搭建中职学校信息技术类、工程技术类专业的校企合作平台,培养学生熟练掌握网络综合布线工程的施工能力,促进职业院校电子信息类相关专业网络综合布线课程的建设和教学改革,激发和调动行业企业关注和参与电子信息类专业教学改革的主动性和积极性,推动和提升中等职业学校电子信息类职业人才培养水平。
三、竞赛时间与内容 (一)竞赛时间
比赛限定在180分钟内进行,时间为8:30-11:30,具体安排如下:
大赛时间:共计3小时。如下:
日程安排 07:30-07:40 07:40-08:10 08:10-08:30 08:30-11:3