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Ｎａ２０—Ｂ：０３一Ｓｉ０２一Ｔｉｏ：玻璃分相与析晶的研究

赵英娜１

（－河北理ｒ大学教务处，唐山

吴印林１张文丽ｎ２

１０００８３）

０６３００９；２中国矿业大学化学与环境工程学院，北京

摘要：熔融分相法是制备负载型纳米ＴｉＯｚ光催化材料的新方击。谤方法是以Ｎａ：Ｏ—Ｂｚ０，ｓｉ（）：一ｒｒｉｏｚ系为研究对象，通过制备不同组成的祥品，并进行ｘ射线分析及显微分析，进一步研究了熔融分相法中玻璃分相与Ｔ－Ｏ：析晶的关系。结果表明：组成在玻璃分相区域的样品，有玻璃分相现象产生，Ｔｉ（＇ｚ晶体能够析出，而在未分相区域的组成，样品中没有产生玻璃分相，Ｔｉ０：晶体不能析出；玻璃舟相的结构影响了ＴｉＯｚ晶体的生长，相同热处理条件下，组成中硅含量越少，其玻璃分相程度越大，Ｔｉ（）：析晶遗容易，”（ｂ的析晶足寸越大。

关键词：纳米Ｔｊ仉；玻璃分相；析晶

纳米Ｔｉｏｚ光催化应用技术利用自然光即可催化形貌、孔径大小及分布特点；采用日本ＹＭＡ型透射电子显微镜对Ｔｉ０：的粒子形貌进行观察。化学处理前后样晶的质量差作为失重率，用来表征试样中富钠硼相

分解细菌和污染物，具有高催化活性、良好的化学稳定等特点，是最具有开发前景的绿色环保催化剂之～【ｌ，“。

负载型纳米ＴｉＯ。的固液分离较为容易，

实验 Na2S2O3标准溶液(0.1 mol·L-1)的配制与标定

一、实验目的

1．掌握Na2S2O3标准溶液的配制方法和注意事项； 2．学习使用碘瓶和正确判断淀粉指示剂指示的终点；

3．了解置换碘量法的过程、原理，并掌握用基准物K2Cr2O7标定Na2S2O3溶液浓度的方法；

4．练习固定重量称量法。

二、实验原理

硫代硫酸钠标准溶液通常用Na2S2O3·5H2O配制，由于Na2S2O3遇酸即迅速分解产生S，配制时若水中含CO2较多，则pH偏低，容易使配制的Na2S2O3变混浊。另外水中若有微生物也能够慢慢分解Na2S2O3。因此，配制Na2S2O3通常用新煮沸放冷的蒸馏水，并先在水中加入少量Na2CO3，然后再把Na2S2O3溶于其中。

标定Na2S2O3溶液的基准物质有KBrO3、KIO3、K2Cr2O7等，以K2Cr2O7最常用。标定时采用置换滴定法，使K2Cr2O7先与过量KI作用，再用欲标定浓度的Na2S2O3溶液滴定析出的I2。

第一步反应为：

Cr2O72- + 14H+ + 6I-3I2 + 2Cr3+ + 7H2O

在酸度较低时此反应完成较慢，若酸度太强又有使KI被空气氧化成I2的危险，因此必须注意酸度的控制并避光放置

库仑滴定法标定Na2S2O3 溶液的浓度

库仑分析又称电量分析，是电量化学分析的一种方法。根据电解过程中的电流（安培）和时间（秒）求得电量（1库仑=1安培·秒）后间接计算被测物质含量的分析方法 一、实验目的

1．学习库仑滴定和永停法指示终点的基本原理； 2．学习库仑滴定的基本操作技术。 二、实验原理

本实验是在H2SO4介质中，以电解KI溶液产生的I2标定Na2S2O3溶液。在工作电极上以恒电流进行电解，发生下列反应：

－

阳极 2I I2 +2e 阴极 2H+ ＋2e H2

工作阴极置于隔离室（玻璃套管）内，套管底部有一微孔陶瓷芯，以保持隔离室内外的电路畅通，这样的装置避免了阴极反应对测定的干扰。阳极产物I2 与Na2S2O3溶液发生作用：

－－－

I2 ＋2S2O32 S4O62＋2I

由于上述反应，在化学计量点之前溶液中没有过量的I2 ，不存在可逆电对，因而两个铂指示电极回路中无电流通过，当继续电解，产生的I2全部与的Na2S2O3作用完毕，稍过量的I2 即可与I－ 离

－

子形成I2／2 I 可逆电对，此时在指示电极上发生下列电极反应：

－

指示阳极 2I I2 +2e

O2O最难的一关：利益分配1

来源:亦锐营销策划

传统企业要想做好O2O，在实际操作中，还有两大关卡：“利益分配”和“项目推广”，其中，最难最难的一关是，如何妥善处理线上线下之间的关系，如何分配利益？

让我们从业界的盈利模式、电商应用现状、商家利益点，来剖析这个最难的关卡。 O2O必须找到一个符合多方的利益分配机制，包括：消费者、品牌商、分销商，以及行业相关从业者。

说到利益分配，就必须先说行业经营模式，再说经营成本，才有权利说利益分配。 先说说模式：业界人士大都知道，由于多数品牌商需要借助和整合分销商的资金、人脉资源，来快速打开和占有市场，所以不低于90%的服装企业都采用二级或三级渠道分销模式。

再算算成本：一个终端分销商（俗称加盟商）投资一个稍有规模的品牌服装店，马上成为百万“负翁”。

房租、转让费、装修费（不只是新开张，还有接踵而至的品牌形象更新）、货款、周转资金、双重人工成本(员工实得+保险)、各类税赋，再加上水电费、通信、物流等杂费，各项累加可达百万元之巨。

问：分销商用100万元换取了什么？

答：换取了一个品牌专卖店，同时获得一个不可侵犯的重要权力：指定“地区独家经营权”！这从法律的层面保障了投资人在本地区潜在的利益。

再谈利益

期末作文专题复习（范文附后）

姓名：___________ 班级：____________

1、假定你是李华，你的英国朋友Peter 来信向你咨询如何才能学好中文。请你

根据下列要点写封信。

要点：1. 参加中文学习班；

2. 看中文书刊、报纸、电视节目，学唱中文歌曲；

3. 交中国朋友。 注意：1. 词数 100左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 开头语已为你写好。

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看图说话学拼音1 ɑ o e

教学目标：

1.学会ɑ o e三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。

2.认识声调符号，掌握ɑ o e的四个声调，能直接读出带调韵母的音。

3.认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握ɑ o e的笔顺，知道三个字母都占中格。 教学重点：

1.学会三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母。 2. 掌握三个单韵母的声调。 教学难点：

e的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声读音。 教学准备：

1、.本课的教学挂图。

2、ɑ、o、e及带声调ɑ、o、e的字母卡片。 3、画有四线格的小黑板。 课时安排：2课时。

第一课时

教学内容

1、读准ɑ、o、e的音。认清它们的形。 2、认识声调符号，读准ɑ、o、e的四声。 教学过程

一、导入：整体认识拼音

小朋友，从今天起老师要带你们去一个非常奇妙的地方，那就是拼音王国。（用简笔画勾勒城堡图）拼音王国中有很多的拼音，认识他们了，你就能识字、读书，还会说一口好听的普通话，想和老师一起去认识他们吗？

拼音王国中有三大家族，他们分别是声母、韵母、整体认读音节。（简笔画勾勒三座房子）今天，我们来认识韵母家族中最最可爱的一

看图说话学拼音1 ɑ o e

教学目标：

1.学会ɑ o e三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。

2.认识声调符号，掌握ɑ o e的四个声调，能直接读出带调韵母的音。

3.认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握ɑ o e的笔顺，知道三个字母都占中格。 教学重点：

1.学会三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母。 2. 掌握三个单韵母的声调。 教学难点：

e的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声读音。 教学准备：

1、.本课的教学挂图。

2、ɑ、o、e及带声调ɑ、o、e的字母卡片。 3、画有四线格的小黑板。 课时安排：2课时。

第一课时

教学内容

1、读准ɑ、o、e的音。认清它们的形。 2、认识声调符号，读准ɑ、o、e的四声。 教学过程

一、导入：整体认识拼音

小朋友，从今天起老师要带你们去一个非常奇妙的地方，那就是拼音王国。（用简笔画勾勒城堡图）拼音王国中有很多的拼音，认识他们了，你就能识字、读书，还会说一口好听的普通话，想和老师一起去认识他们吗？

拼音王国中有三大家族，他们分别是声母、韵母、整体认读音节。（简笔画勾勒三座房子）今天，我们来认识韵母家族中最最可爱的一

期末作文专题复习（范文附后）

姓名：___________ 班级：____________

1、假定你是李华，你的英国朋友Peter 来信向你咨询如何才能学好中文。请你

根据下列要点写封信。

要点：1. 参加中文学习班；

2. 看中文书刊、报纸、电视节目，学唱中文歌曲；

3. 交中国朋友。 注意：1. 词数 100左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯； 3. 开头语已为你写好。

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篇一：O2O营销模式流程图

O2O营销模式流程图

篇二：O2O运行模式有几种

O2O运行模式有几种?为便于解读O2O，在此将其细分成四种运作模式。 模式一：先线上后线下模式

所谓先线上后线下模式，就是企业先搭建起一个线上平台，以这个平台为依托和入口，将线下商业流导入线上进行营销和交易，同时，用户藉此又到线下享受相 应的服务体验。这个平台是O2O运转的基础，应具有强大的资源流转化能力和促使其线上线下互动的能力。在现实中，很多本土生活服务性的企业都采用了这种模 式。比如，腾讯凭借其积累的资源流聚集和转化能力以及经济基础，构建的O2O平台生态系统即是如此。

模式二：先线下后线上模式

所谓先线下后线上模式，就是企业先搭建起线下平台，以这个平台为依托进行线下营销，让用户享受相应的服务体验，同时将线下商业流导入线上平台，在线上 进行交易，由此促使线上线下互动并形成闭环。在这种O2O模式中，企业需自建两个平台，即线下实体平台和线上互联网平台。其基本结构是：先开实体店铺，后 自建网上商城，再实现线下实体店与线上网络商城同步运行。在现实中，采用这种O2O模式的实体化企业居多，苏宁云商所构建的O2O平台生态系统即是如此。

模式三：先线上后线下再线上模式

所谓先线上后线下再线上模

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