二年级植树问题应用题及答案

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二年级上册 - 乘法应用题、二年级乘除法混合应用题

标签:文库时间:2025-01-30
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二年级上册 乘法口决

1. 小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?

2. 同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一个有多少人在跳绳?

3. 小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?

4. 有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果?

5. 一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子?

6. 一只手有5个手指,那么一双手有几个手指?

7. 同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共丫了3排,问一共有多少名同学参加比赛?

8. 小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?

9. 一块橡皮5角,丫丫买了2块橡皮,一共花了多少钱?

10- 幼儿园的小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果?

11.小朋友们画五角星,每个人画了5颗五角星,6个小朋友共画了多少颗五角星?

12.一只青蛙4条腿,5只青蛙多少条腿?

13.花店里有郁金香,每枝6元,买了5枝需要多少钱?

14.一颗五角星有5个角,7个五角星有多少个角?

二年级应用题拓展

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第二讲 应用题

课前复习

1. 动物园的兔笼里有黑、白两种兔子,其中黑兔子26只,比白兔子少7只,动物园的兔笼里一共有多少只兔子?

2. 二年级图书角原来有98本书,买回来26本,又借出去39本,图书角现在还有多少本书?

3. 小松鼠每天要吃6个松果,现在它已经采了19个,算一算小松鼠还要采几个松果才够它5天吃?

解答应用题,首先要认真看题,弄清楚已知条件和要求的问题,找出它们之间的关系,正确列出算式,细心计算,认真检验,写出答句.如果我们解答应用题都按这些步骤去做,从小养成良好的习惯,到高年级时解答难度大的应用题,就能得心应手了.

知识导航

除了一般应用题外,在解应用题时我们还经常会遇到以下几种特殊的类型:

1. 有多余条件的应用题.经常在一道应用题里,有些条件在解题时用不上,称为多余条件,解题时就不要用它.

水果店里有30千克苹果、25千克香蕉,卖了13千克香蕉,还有多少千克香蕉? 想一想:这道题怎样做?

爱心----体现关怀; 责任----创造价值; 诚信-----恒久感动. 1

2. 有隐藏条件的应用题.在有的应用题中

植树问题应用题

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植树问题应用题

班级 姓名

数量关系式:株距=线路总长÷(棵数-1) 棵数=线路总长÷株距+1 1、有三根木料,打算把每根锯成三段,每锯开一处,需用3分钟,全部锯完需要( )分钟。

2、有一个挂钟,每小时敲一次钟,几点敲几下,钟敲6下,5秒钟敲完,钟敲12下,( )秒钟敲完。

3、某人到十层大楼的第八层办事,不巧停电,电梯停开。如从一层楼走到四层楼需要48秒,请问以同样的速度往上走到八层,还需要( )秒时间才能到达。

4、科学家进行一项实验,每隔5小时做一次记录。做第十二次记录时,挂钟的时针恰好指向9,问做第一次记录时,时针指向( )。

5、有一条道路,左边每隔5米种一棵杨树,右边每隔6米种一棵柳树,两端都种上树,共有5处杨树与柳树相对。这条道路长( )米。

6、有一根180厘米长的绳子,从一端开始每3厘米作一记号,每4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断,绳子共被剪成了( )段。 7、在一个正方形池塘的四周种树,四个顶点各种一棵,这样每边都种了15棵,池塘的四周一共种了( )棵树。

8、两棵树相隔160米,在期间再等距离地栽上19棵树后,第一棵与第十五棵的

二年级植树问题教案

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植树问题

知识点总结:

核心问题——段数(间隔)与棵数之间的数量关系

? 两端都种(没有障碍物)——棵数=段数+1

? 两端都不种(两端都有障碍物)——棵数=段数-1

? 只种一端 (一端有障碍物,另一端没有)——棵数=段数

? 封闭路——棵数=段数(与“只种一端”情况相同)

? 总长=每段距离×段数

同类问题:

? 锯木头——段数=刀数+1

? 爬楼梯——间隔数=终点楼层—起点楼层

? 敲钟——敲钟次数=间隔数+1

做题方法:

(1)明确种树方式,在题目标记,题目很少直接给出种树方式,往往有

陷阱,比如说“门前,门口,电线杆.....”都是不能种树

(2)知道“段数”求“棵数”,知道“棵数”求“段数”。

段数=总长÷每段距离

特别点睛:

我们每只手有5 根手指,却只有4 个“间隔”(并非5 个),由此可见,如果

仔细观察的话,我们会发现我们的身边有各种与“间隔”有关的现象。这一讲我

们通过“植树问题”,学习了不同情况下“段数(间隔)”与“棵数”之间的数量

关系,不仅掌握了

二年级植树问题1

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植树问题

1、兵兵把5根绳结起来连成一根,一共打了多少个结?

2、把一根长12厘米的铁丝,剪成4厘米的小段,要剪多少次?

3、王老师把一根木头锯成了5段,如果每锯一次用3分钟,一共用了多少分钟?

4、把一根钢管截成10段,需要锯几次?

5、自控铃每隔4分钟打一次铃,从第一次铃响到第8次铃响,中间经过了多长时间?

6、把一根木头锯成7段,每锯一次要3分钟,锯完这根木头一共需要多少分钟?

7、一根绳子可以剪成5段,每剪一段需要2分钟,剪10段需要几分钟? 剪了几根绳子?

8、王师傅把每一根水管锯成6段,每锯断一次用3分钟,一口气锯了5根水管,一共用了多少分钟?

9、把一根粗细均匀的钢管锯成4段,需要21分钟。如果把同样粗细的钢管锯成9段,需要多少分钟?

10、15米长的木料,如果每3米锯一段,共要锯多少次?

11、把一根绳子平均截成八段,每段2米,共要截多少次,这段绳子长多少米?

12、锯一根木料,锯一次要4分钟,共锯了5次,共锯了多少段?共锯了多少分钟?

13、把一根长6米的电线,剪了两次,平均每段长多少米?

14、佳佳把5条绳子结起来,一共需要打多少个结?

15、把一根12厘米长的铅丝,剪

二年级数学应用题

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二年级数学应用题

1、小红今年13岁,爸爸比她大了28岁.爸爸今年多少岁?妈妈比爸爸小3岁,妈妈今年多少岁?

2、一捆电线长100米,一班先用去了20米,又用去了38米。一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够?

3、孵小鸭需要28天,孵小鸡比孵小鸭少用7天。 (1)孵小鸡需要多少天?

(2)孵小鹅比孵小鸡多用9天,孵小鹅要用多少天?

(3)你还能提出什么其他的数学问题并解答吗?

4、教育大楼高38米,文化大楼比教育大楼高13米,文化大楼高多少米?科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼高多少米?

5、玩具店三周年店庆,满50元减10元。布娃娃28元、积木24元、小气揣测26元、飞机35元、小熊15元。 (1) 买一个布娃娃和一个小熊要花多少送钱?

(2) 买一辆小汽车和一盒积木能节省10元吗?

(3) 你还能提出其他数学问题并解答吗?

6、工人远走了18箱橘子,还剩下29箱。一共收了多少箱橘子?还收了43箱柚子,橘子和柚子一共收了多少箱?

7、小兰喜欢收集邮票,下面是她收集邮票的种类和数量 种类 枚数

风景 31 人物 22 动物 14 建筑 10

(1)、风景邮票和人物邮票共有多少枚

二年级奥数应用题

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小林家住三楼,他每上一层楼要走14级台阶,小林从一楼走到三楼要走多少台阶?

小明和小强平均分一盒糖果,小明每天吃6粒,小强每天吃4粒,4天后都有剩余。谁剩下的多,多多少粒?

把24颗糖分成数量不等的6堆,数量最多的一对有多少颗糖?

王刚要写42个生字。已经写了4行,每行6个。还要写多少行?

在一条走廊的两边摆花盆,这条走廊长15米,从走廊的一端每隔3米摆一盆花,一共要摆多少盆?

10个小朋友排队做游戏,平均分成2队,小红排在第一队,他的前面有2人。他的后面有几人?

外婆家有12个鸭蛋,还养了一只一天能下一个鸭蛋的鸭子。如果他家一天吃2个鸭蛋,他家的鸭蛋能连续吃多少天?

小华有6 元钱,小明有10元钱,两人合买4支钢笔,还少4元。每支钢笔多少元?

假如16只兔子可换4只羊,9只羊可换3头猪,那么一头猪可换多少只兔?

一根钢管长16米,每分钟锯下2米,多少分钟可以锯完?

学校有一个正方形花坛,每边种9棵树,共有40颗树。这可能吗?

一道除法题,除数是6.小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,这道题正确的商应该是几?

一个西瓜重8千克,2个菠萝的重量相当于1个西瓜的重量,一个冬瓜的重量相当于3个菠萝的重量。一个冬瓜的重

二年级-余数除法应用题

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余数除法应用题

1. 2. 3. 4.

二年级二班有35人,每4个学生一桌,可以坐几桌?还有几人没有地方坐?

饮品店来了34位客人,如果每6位客人坐一桌,可以坐满几桌?还剩几人?

一张纸可以剪7颗五角星,要剪58颗需要几张纸?

小巧拿50元钱为班级买植物,每盆植物9元,最多可以买几盆?

5. 小玲有5元钱,他想买6角一张的邮票,可以买几张?还多几角?

6. 薯片每包5元,牛奶每盒3元,饼干每包6元 (1)小红买了3包牛奶一共用去多少元?

(2)小明有20元钱买一种东西正好用完,他可以买什么,买几包?

7. 红红买了6本书,每本8元,她给了售货员阿姨50元,请问够吗?如果够能找回几元?

8. 一张桌子围6个人,46个人至少需要几张桌子?

(一)用“进一法”的有:

1、 有45人坐车旅游,每辆车只能做6人,需要几辆车?

2、 有27个西瓜,每筐装9个,至少需要多少筐?

3、野营小队有19人,每个帐篷住5人,需要搭几个帐篷?

4、奶奶包了60个饺子,一碗大约盛8个,能盛几碗?

5、二年级有46个同学来看足球赛,一辆车限乘8人,至少需要几辆车?

6、28个排球,每筐装6个,至少需要多少个筐?

7、有25只蚂蚁

二年级人教版上册应用题

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篇一:二年级上册数学应用题100道

1、佳佳玩套圈游戏,第一次得24分,第二次得29分,第三次得28分。三次一共得多

少分?

2.食堂做肉包子45个,做的菜包子比肉包子多33个。菜包子做多少个?

3.收购站收购废钢铁,第一天上午收购65千克,下午收购15千克,第二天比第一天少

收购40千克,第二天收购多少千克?

4.一个养禽场,养鹅54只,养的鸭比鹅多16只,这个养禽场养鸭多少只?

5.聪聪玩套圈游戏,三次共得92分,第一次得26分,第二次得37分,第三次得多少

分?

6.原有苹果20个,吃掉8个,又买来的比剩下的少5个,又买来苹果多少个?

7.停车场有74辆卡车,56辆小汽车,已经有37辆卡车开走了。剩下的卡车比小汽车少

多少辆?

8.东风五金厂一月份用煤93千克,二月份比一月份节约了21千克,二月份大约用煤多

少千克?

9.学校买白粉笔50盒,买的彩色粉笔比白粉笔少12盒,用去彩色粉笔15盒,还剩彩

色粉笔多少盒?

10.草地上有白兔15只,灰兔12只,黑兔比白兔少7只。黑兔有多少只?

11.桌子上有梨34个,苹果18个,橙子31个,桌子上一共有多少个水果?

12.树林里有15只鸟,黄昏时飞来了26只,晚上又飞走了38只,森林里还有多少只鸟?

13.立新菜场第一天上午卖出白菜

二年级下册数学应用题(解决问题)

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用来帮助学生提高解题的能力。

用来帮助学生提高解题的能力。

1、12元钱可以买3个雪糕, 36元钱可以买几个雪糕?先算: 1个雪糕多少钱?

12÷3 = 4 (元)

再算:可以买几个雪糕?

36÷4 = 9(个) 综合算式:36÷(12÷3) = 36÷4 = 9(个)答:可以买9个.

用来帮助学生提高解题的能力。

2、48元钱可以买8本书,36元 钱可以买几本书?先算: 1本书几元钱?

48÷8 =6 (元)

再算:可以买几本书?

36÷6 = 6(本) 综合算式:36÷(48÷8) = 36÷6 = 6(本)答:可以买6本.

用来帮助学生提高解题的能力。

3、3杯可乐18元钱,8杯可乐呢?先算: 1杯可乐几元?

18÷3 = 6 (元)

再算:可以买几个雪糕?

6×8 = 48(元) 综合算式:18÷3×8 = 6×8 = 48(元)答:8杯可乐48元。

用来帮助学生提高解题的能力。

4、第一个筐里有34个苹果, 第二个筐里有18个苹果,要从第 一个筐里拿多少个放到第二个筐 里,才能使两个筐的苹果一样多?先算: 第一筐比第二