康复医学导论第一章试题及答案

第一章 国际结算导论

复习思考题

一、填空题

1．国际结算是指世界各个国家或地区相互之间，为了清算债权、债务关系而发生的（ ）。

2．现代国际结算的主要工具是( )。

3．记账贸易结算，也称为( ) 。它是在两国政府所签订的贸易协定项下的商品进出口贸易结算。

4．推定交货原理的实质就是 ( ) ，以货物单据代表货物所有权 ，常称为以单代物。

5．国际结算一般使用可兑换货币进行结算，但不是所有的可兑换货币均可用于国际支付和国际结算。国际贸易及经济活动集中使用的货币称为（ ）货币，主要指美元、欧元和日元等。

6．非现金结算是指使用各种( ),通过银行间的划账冲抵来结清国际间债权债务关系。

7．支付系统是由提供（ ）的中介机构和实现支付指令传送及资金清算的专业技术手段共同组成，用以实现债权债务清偿及资金转移的一种金融安排，有时亦称清算系统。

8．全额实时结算是对每一笔支付业务的发生额立即单独全部进行交割，是（ ）进行结算。

9．为保证国际结算的顺利进行，不同国家的银行之间通常建立（ ）关系以便于国际业务的顺利进行。

10．两家分处不同国家的商业银行，因发生货币收付业务的需要，或

第一章

分子传递现象

1.1 你了解“流体”吗？1.1.1 基本假定—连续介质模型 流体内有空隙吗？ 微团尺度对密度的影响

连续介质模型 流体微团相对于分子尺度足够大，相对于设备 尺度充分小，且连续一片。

1.1.2 流体受力

p 压力

τ剪切应力

静止流体内部 p = p 0 +ρ g h 流体静力学平衡定律

剪切变形

S H

d dux 剪切变形速率 dt dy速度梯度 随体导数

加速度

Dux ux ux ux ux ax ux uy uz Dt t x y z

例1-1 吊盐水 现象问题 吊盐水中恒定滴速

物理模型

控制面 C、B、D、E

数学模型 原理： 流体静力学平衡定律 p = p 0 +ρ g h B-C: pC +ρg H1 = pB = p0 C-D: pD = pC +ρg H2 解析结果 规律结论 ∴ pD = p0 +ρg(H2- H1)

水位降至 B 面之前(H2- H1) 不变， pD 恒定，滴速不变。

问题探讨 p D +ρ g h = p E > p M

工程联系 高位槽流量控制

课后思考1.农家的烟囱为什么能自动排烟？ 2.工厂的烟囱为什么造得那么高？

1.1.3 流体流动

截面平

第一章 国际结算导论

复习思考题

一、填空题

1．国际结算是指世界各个国家或地区相互之间，为了清算债权、债务关系而发生的（ ）。

2．现代国际结算的主要工具是( )。

3．记账贸易结算，也称为( ) 。它是在两国政府所签订的贸易协定项下的商品进出口贸易结算。

4．推定交货原理的实质就是 ( ) ，以货物单据代表货物所有权 ，常称为以单代物。

5．国际结算一般使用可兑换货币进行结算，但不是所有的可兑换货币均可用于国际支付和国际结算。国际贸易及经济活动集中使用的货币称为（ ）货币，主要指美元、欧元和日元等。

6．非现金结算是指使用各种( ),通过银行间的划账冲抵来结清国际间债权债务关系。

7．支付系统是由提供（ ）的中介机构和实现支付指令传送及资金清算的专业技术手段共同组成，用以实现债权债务清偿及资金转移的一种金融安排，有时亦称清算系统。

8．全额实时结算是对每一笔支付业务的发生额立即单独全部进行交割，是（ ）进行结算。

9．为保证国际结算的顺利进行，不同国家的银行之间通常建立（ ）关系以便于国际业务的顺利进行。

10．两家分处不同国家的商业银行，因发生货币收付业务的需要，或

第一章 教育与教育学

一、选择题

1．“以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？ ( ) A．中国 B．埃及 C．希腊 D．罗马

2．以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 ( ) A．斯巴达 B．埃及 C．希腊 D．雅典

3．以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 ( ) A．希腊 B．埃及 C．斯巴达 D．雅典

4．以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的 是古代 ( ) A．希腊 B．埃及 C．斯巴达 D．雅典

5．以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征 是古代 ( ) A．希腊 B．埃及 C．斯巴达 D．雅典

6．初等义务教育普遍实施于 ( )

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 7．以“教育的终身化”为教育特征的是 ( )

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 8．以“教育的民主化”为教育特征的是 ( )

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 9．以“教育的多元化”是为教育特征的是 ( ) A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 10．反映孔子教育思想的文献是 ( )

A．《学记》 B

第一章 风险管理导论 本章内容提要 风险的定义与风险有关的基本概念； 风险的分类； 风险的成本； 风险管理概述。

本章学习目标 理解风险的实质含义；

了解风险的不同分类； 理解风险成本的构成；

了解风险管理的过程和目标。

本章重点与难点

重点：风险管理相关内容； 难点： 1.风险成本的构成； 2.可保风险要件的理解。

风险 1997年，经济合作与发展组织(OECD) 国家支付的非寿险保费占到了国内生产总 值的3.5%。 20世纪90年代，美国和加拿大的一些大型 公司的风险控制成本占其销售收入的5% 和3%以上(美国RIMS调查结果)。(待 续)

风险：不同行业的风险融资成本:MarketStance公司对« 财富» 1000家公司按不同行业统计的每1000美元收入 购买风险保障的平均成本

行业采矿业 建筑业 制造业 运输、通讯和公用设施业 零售贸易 批发贸易 金融服务 其他服务业

平均成本14.3 26.9 7.7 16.3 6.6 2.8 1.9 11.7

问题 风险是什么？企业或个人是否值得花费如 此多的资源来控制风险?风险管理能否增 加企业或个人价值?企业或个人应如何开 展风险管理?

第一节：风险

第一章经济学导论

我国有一位年青的经济学人写了一本名为《人人都爱经济学》的书。我觉得书名取得很好，符合经济学的目的。因为经济学追求的就是经世济民，国强民富，使人幸福、快乐，社会福利得到不断的提高。这样的一门学科有谁不喜欢不热爱的呢？带着这样美好的感觉我们开始学习经济学，首先遇到的问题是经济学研究什么？

第一节经济学研究什么

现代经济学的发展历史并不久长，从其产生至今也不过三百多年的历史。在美国大革命爆发的那一年，1776年英国有位名叫亚当·斯密的人出版了一本书：《对国民财富的性质和原因的研究》，俗称《国富论》。这部不朽的名著，开创了一门完整的学科----经济学，同时也确立了亚当·斯密在经济学发展史中的地位：尊称为“现代经济学之父”。此后，经济学登堂入室，成为一门独立的学科，历久不衰，甚至被称为所有社会科学的“皇后”。因此，在经济学的开篇我们有必要首先就《国富论》中的主要经济思想作一简单的介绍。

一、亚当·斯密的《国富论》

第一，就亚当·斯密看来，国民财富指的是“社会劳动每年再生产出来的可供消费的商品”，这种财富的增长依赖于两个方面：劳动分工和资本积累。这既不同于重商主义的观点：认为一国财富增长源于商品交换或贸易，也不同于重农主义所认为农业生

课程性质

法律文书学是一门综合学科，也是一门为适 应司法实践需要而开设的课程。本课程的教学 内容涉及到语言学、法理学以及其他实体法和 程序法等基础学科，具有很强的基础性和应用 性。(综合性、实用性、技能性)

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章节内容第一章第二章 第三章 第四章

总论公安机关的法律文书—侦查 文书 人民检察院的法律文书—检 察文书 人民法院刑事法律文书

2学时4学时 6学时 6学时

第五章 第六章 第七章第八章 第九章

人民法院民事法律文书 人民法院行政法律文书 监狱法律文书—执行文书司法机关笔录类文书 仲裁文书

4学时 2学时 2学时2学时 2学时

第十章 第十一章

公证文书 诉状类文书

2学时 2学时

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第一章 总论

总论 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 法律文书的概念和特点 法律文书的沿革 法律文书的作用 法律文书的结构和类型 制作法律文书的总体要求

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第一节 法律文书的概念和特点

▲概念：法律文书是指我国司 法机关、公证机构、仲裁组织 依法制作的处理诉讼案件和非 诉讼案件以及案件当事人、律 师和律师组织自用或代书的具 有法律效力或法律意义的文书 的总称。LOGO

特征：

一、法律文书的制作主体主要是公安机 关、检察机关、审判机关 二、法律

第一章 管理活动与管理理论

（一）单项选择题（在下列每小题的4个备选答案中选择一个最合适的答案） （ ）1、管理的载体是 。

A、管理职能 B、组织

C、管理对象 D、管理活动

（ ）2、管理活动尽管是动态的，但还是可以将其分成两大类：一是程序性活

动，二是 活动。

A、功利性 B、科学性 C、非功利性 D、非程序性

（ ）3、“管理就是决策”是著名管理学家 给管理所下的定义。

A、法约尔 B、孔茨 C、赫伯特.西蒙 D、泰勒

（ ）4、计划、 组织、指挥、协调、控制均是管理的 。

A、管理的功能 B、管理的职能 C、管理的特性 D、管理的基本段

（ ）5、 是法约尔的代表作。

A、《动作研究》 B、《社会组织与经济组织》 C、《工业管理与一般管理》 D、《科学管理原理》

（ ）6

导论

一、中国特色社会主义理论体系形成和发展的社会条件

中国特色社会主义理论体系，是在和平与发展成为时代主题的国际背景下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在认真总结我国社会主义建设正反两个方面历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验的基础上，逐渐形成和发展起来的。学习中国特色社会主义理论体系，首先应该了解它之所以形成和发展的时代背景、历史依据和实践基础。 (一) 时代背景

准确把握国际形势和正确认识时代特征，是无产阶级政党制定路线、方针和政策的基本依据。 20世纪70年代以后，尽管世界依然处在从资本主义向社会主义过渡的大时代，但是时代主题却是发生了重大的变化，和平与发展取代战争与革命成为新的时代主题。这种时代主题的变化主要表现在以下几个方面： 第一，世界开始了多极化的进程。尽管战争的危险依然存在，但在较长时间内有可能不发生大规模的世界战争。随着苏联、东欧的剧变，冷战时期的两极格局成为历史，世界逐渐向多极化发展。在新的历史条件下，世界上各种力量出现新的分化和组合，大国之间的关系不断调整，广大发展中国总体实力增强，国际形势总体上趋向缓和，维护世界和平成为世界各国人民的共同愿望。

第二，发展成为世界各国最为

第一章

一、单项选择题

1、恩格斯说，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（C） A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B、人与周围世界的基本联系问题 C、思维与存在的关系问题 D、关于人的本质问题

2、划分唯物史观与唯心史观的根据是（C） A、是否承认社会历史的规律性 B、是否承认阶级斗争

C、是否承认社会存在决定社会意识 D、是否承认社会意识的能动作用

3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（A） A、物质和意识的关系界定的 B、哲学与具体科学的关系界定的 C、主体和客体的关系来界定的 D、一般和个别的关系来界定的

4、马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（C） A、实践性B、运动性C、物质性D、客观性

5、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（D） A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B、物质运动无限性与有限性的统一 C、时空的无限性与有限性的统一 D、运动的绝对性和静止的相对性的统一

6、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（B） A、旧唯物主义是形而上学的唯物主义 B、旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义 C、旧唯物主义是机械唯物主义

D、旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法

7、既