电力系统分析课程设计任务书

课程设计任务书

题 目: 电力系统分析课程设计 学 院：电气工程学院 专 业：电气工程及其自动化 班 级：电气F1401-F1406班 指导教师：邵锐

起止日期：2016.12.26~2016.12.31

年 月 日

一、设计目的

根据所给的电力系统，编制计算程序，通过计算机进行调试，最后完成一个切实可行的电力系统计算应用程序。通过自己设计电力系统计算程序，使同学们对电力系统分析有进一步的理解，学会自主查询资料、设计计算、分析结果等技巧，从而进一步提高学生们分析、解决实际问题的能力。

二、设计要求

1、根据给定的运行条件，确定系统潮流计算时各节点的类型、待求量； 2、求节点导纳矩阵； 3、给出潮流方程或功率方程； 4、列出程序框图、并对算例进行计算； 5、分析计算结果

三、设计内容

课题一： （一）原始资料

某六节点、环网、两电源和多引出的电力系统，简化系统图如图1所示，其等值阻抗图如图2所示。请运用以直角坐标表示的牛顿-拉夫逊

南京师范大学课程设计

110KV变电所电气部分设计

目录

一、概述。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

二、负荷计算的意义。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

三、发电机的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

四、变压器容量的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

五、变压器连接方式的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

六、无功补偿装置的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

七、潮流计算。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

八、电气主接线的初步设计及方案选择。。。。。。。。。

1

3 4 5 5 7 8 10 15 南京师范大学课程设计

九、短路电流计算的目的和结果。。。。。。。。。。。。。。。21

十、电气设备选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。29

十一、参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。39

十二、个人小结。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

2

40

南京师范大学课程设计

一、概述

电力自从应用于生产以来，已成为现代化生产、生活的

目录

目录 ................................................................ 1 引言 ................................................................ 2 1电力系统单相和二相短路接地计算 ......... 3 1.1简单不对称故障的分析计算 ............... 3 1.2 单相接地和二相短路接地 .................. 3 1.2.1.正序等效定则 ................................ 3 1.2.2 单相接地短路分析 ..................... 4 1.2.3 二相短路接地分析 ..................... 6 1.3 两相短路接地和单相短路算例 .......... 7 2 仿真模型的设计与实现 .......................... 11 2.1 实例分析 ........................................... 11 2.2仿真参数设置...................

题目一：如图一的电力系统接线图，图中，发电厂F母线Ⅱ上所联发电机发给定运算功率40+j30MVA,其余功率由母线Ⅰ上所联发电机供给。

设连接母线Ⅰ、Ⅱ的联络变压器容量为60MVA，RT?3?,XT?110?；线路末端降压变压器总容量为240MVA，RT?0.8?,XT?23?；220KV线路，

Rl?5.9?,Xl?31.5?；110KV线路，xb段Rl?65?,Xl?100?；bⅡ段Rl?65?,Xl?100?。所有阻抗均已按线路额定电压的比值归算至220KV侧。

降压变压器电导可略去，电纳中功率与220KV线路电纳中功率合并后作为一10mvar无功功率电源连接在降压变压器高压侧。设联络变压器变比为231/110KV，实际变比为1.05。 降压变压器变比为231/121KV，实际变比为

0.954545；发电厂母线Ⅰ上电压为242KV。

1.试用极坐标表示的牛顿—拉夫逊计算系统中的潮流分布。（迭代精度为0.001） 2.试用直角坐标表示的牛顿—拉夫逊计算系统中的潮流分布。（迭代精度为0.001）

题目二：如图二所示电力系统接线图，系统额定电压为110KV，各元件参数为LGJ-120，r1=0.21Ω/km,x1=0.4Ω/km,b1=2.85

南京师范大学课程设计

110KV变电所电气部分设计

目录

一、概述。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

二、负荷计算的意义。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

三、发电机的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

四、变压器容量的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

五、变压器连接方式的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

六、无功补偿装置的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

七、潮流计算。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

八、电气主接线的初步设计及方案选择。。。。。。。。。

1

3 4 5 5 7 8 10 15 南京师范大学课程设计

九、短路电流计算的目的和结果。。。。。。。。。。。。。。。21

十、电气设备选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。29

十一、参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。39

十二、个人小结。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

2

40

南京师范大学课程设计

一、概述

电力自从应用于生产以来，已成为现代化生产、生活的

电力系统继电保护课程设计任务书

电气工程及其自动化教研室

2010.9

设计题目一：输电线路电流电压保护设计（1）

一、系统接线图如图： G

GG7 L6 3 C 2 D 1 E A 9 L8 B 5 L 4 系统接线图 二、课程设计的内容及技术参数参见下表 设计技术参数 E??115/3kV,XG1?15?, XG2?10?,XG3?10?, L1=L2=60km,L3=40km, LB-C=50km,LC-D=30km, LD-E=20km,线路阻抗0.4?/km, I???Krel?1.2,Krel?Krel?1.15, 工作量 1.确定保护3在最大、最小运行方式下的等值电抗。 2.进行C母线、D母线、E母线相间短路的最大、最小短路电流的计算。 3.整定保护1、2、3的电流速断保护定值，并计算各自的最小保护范围。 4.整定保护2、3的限时电流速断保护定值，并校验灵敏度。 5.整定保护1、2、3的过电流保护定值，假定母线E过电流保护动作时限为0.5s，确定保护1、2、3过电流保护的动作时限，校验保护1作近后备，保护2、3作远后备的灵敏度。 6．绘制三段式电流保护原理接线图。并分析动作过程。 7、采用MAT

《电力系统自动化课程设计》

任务书

设计选题（二选一）

题目一：10kV配网开闭所备自投装置及其远程监控系统 原理简介：

“备自投装置”全称为“备用电源自动投切装置”的简称，它是10kV配网中常见的自动化装置。

为了提高供电可靠性，10kV配网开闭所也开始设置具有互供能力的双电源配电线路，使其形成网架，并在线路上设置备自投装置及其分段开关。一旦发生事故，备自投装置就能迅速有效地对故障点进行隔离。

备自投装置在故障发生时具有自动“断开”功能，保障用户用电连续性。故障排除后，备自投装置分段开关仍保持“断开”状态，无法自动复位，需巡检人员手动复位。若在巡检人员来开闭所之前再次出现故障，则无备用电源投入使用，用户断电。

基于以上不利因素，备自投装置需配备状态监控模块。当备自投装置动作时，其状态监控模块获知该信息并发送至远端监控中心，远端监控中心获知后立即派巡检人员前往相应开闭所进行巡检复位操作。

为了更好地分析判别故障，远端控制中心在获取备自投装置动作信息的同时，还应获得开闭所电力系统状态信息，此信息也通过状态监控模块获得。 设计要求：

(1) 调查研究10kV配网开闭所备自投装置特点、功能；绘制10kV配网开闭所备自投装置接线图。

(2) 设计备自

《电力系统分析》课程设计指导书

课程设计的目的

电力系统分析课程设计是学完《电力系统分析》课程后的一次综合性练习。教学目的在于通过对地区电网的设计，巩固和运用前面所学到的基础理论知识，掌握电力系统设计的一般原则和方法，培养分析问题和解决问题的能力。电力系统分析课程设计要求完成一个比较完整的电力网的初步设计。在设计过程中，要考虑到各方面的相互关系和相互影响，综合地运用课程中所学到的知识，进行独立思考。

课程设计的基本要求

·熟悉电力网初步设计的有关技术规程，树立安全、可靠和经济的观点。 ·掌握电力网初步设计的基本方法和内容 ·熟悉电力网正常运行的基本计算。 ·学习工程设计说明书的撰写。

课程设计内容

·课程设计题目：

地区电力网设计

·课程设计的原始资料：（附录A）

1、发电厂及变电所的地理位置图；

2、各变电所及发电厂负荷的最大有功功率、年最大有功功率、年最大负荷利用小时数、功率因数、变压器二次侧电压和调压要求及供电可靠性要求。

3、各发电厂的装机台数、单机容量、型号及功率因数等。 4、地区最热月平均空气温度等。 ·课程设计的基本内容：

1、功率平衡计算

功率平衡计算，包括有功功率平衡和无功功率平衡两部分； （1）有功功率平衡

为了维持频率的

《信息系统分析与设计》课程设计任务书

一、课程设计课题

以下为可选课题：

1 档案管理系统

2 学籍管理系统

3 学生成绩管理系统

4 饭卡管理系统

5 图书馆管理系统

6 在线投稿系统

7 教学管理系统

8 办公自动化系统

9 人事管理系统

10 车辆信息咨询系统

11 停车场管理系统

12 餐饮系统

13 公文流转系统

14 教学课件发布系统

15 在线考试系统

16 网上选课系统

17 试题管理系统

18 宿舍管理系统

19 高校排课管理系统

20 高校招生管理系统

21 医院床位安排系统

22 校园网二手书交易网站

23 期末考试安排系统

24 网上论文辅导与答辩系统

25 火车站售票管理系统

26 某房地产管理信息系统

27 理工大教材管理系统

28 中国移动客户关系管理系统

29 高校就业管理系统

30 某第三方物流企业管理信息系统

二、课程设计要求

1、应画出该系统的完整用例图。

2、给出负责模块的用例的详细事件流描述。

3、从用例的事件流描述中获取候选的实体类，确定类之间的关系并画出正确的类图。

4、画出用例的顺序图以及协作图。

5、根据用例的事件流描述，画出用例的活动图。

6、根据类图，画出类的状态图。

7、最后给出系统的构件图、部署图。

8、具有完整清晰的设计流程。

9、各图布局合理、美观。 10、提供完

《电力系统分析》课程说明

6/19/2014

《电力系统基础》说明

1.课程定位 2.主要内容及特点 3.参考书 4.学习方法与考核方法

1.课程定位

该课程既是专业课，也是专业基础课。是 学习和研究该领域的核心课程。 电力系统及自动化专业研究生入学考试专 业课程。

2.主要内容和特点

研究对象-----电力系统。 课程所涉及的知识涵盖了电气工程学科电源侧 的主要内容，构成电力系统及其自动化方向基 础知识的主体。主要介绍电力系统的基本概念、 数学模型、分析方法和控制原理。

2.主要内容及特点

主要框架

电力系统稳态分析 电力系统电磁暂态 电力系统暂态分析 电力系统机电暂态

2.主要内容和特点

主要内容

电力系统稳态分析 电力系统元件的稳态数学模型 电力网络的数学模型 电力系统潮流分析 无功/电压控制 电力系统运行与控制 有功/频率控制

2.主要内容和特点

电力系统暂态分析 同步电机的数学模型

电力系统故障分析 静态稳定 电力系统稳定性分析 暂态稳定

2.主要内容和特点

工程类专业课特点：应用背景强 实践 理论 实践

特点： 理论性强

实践性强

工程性强

3 主要参考书

1.《电能系统基础》，单渊达编，机械工业出版社，2001.12 2.《电力系统分析》，何仰赞等，华中理工大学出版