暑期学校

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学校暑期大修技术标

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上海长住工程建设总承包有限公司 闵行区航华中学校舍安全抗震加固工程—技术标

目 录

第一章、编制综合说明 ............................................................................................... 1

一、综合说明 ......................................................................................................... 1 二、标函编制目的 ................................................................................................. 1 三、标函编制依据 ................................................................................................. 1 第二章、工程概况及实施内容 ........

2011清华暑期学校考卷 - 图文

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2011清华大学暑期学校试卷

语文

一、现代文阅读

第一篇全是选择 有单选也有多选 有文章理解也有常识(李政道、狄德罗分别是什么人) 第二篇是《清河坊》(俞平伯)

前面有文章理解选择题两道 然后是

1、 文章中有很多哲学的思考,最具有禅意的是哪一段?试进行分析 2、 本文形散而神不散。请指出文章的主线并加以说明。

3、 有人说本文是作者逃避现实,也有人说本文作者是构思独特。你怎么看? 二、文言文 第一题是断句

第二题是全文翻译《大唐新语》

窦静为司农卿,赵元楷为少卿。静颇方直,甚不悦元楷之为,官属大会,谓元楷曰:“如隋炀帝意在奢侈,竭四海以奉一人者,司农须公矣。方今圣上,躬履节俭,屈一人以安兆庶,司农何用于公哉!”元楷赧然而退。初,太宗既平突厥,徙其部众于河南,静上疏极谏,以为不便。又请太原置屯田,以省馈饷,皆有弘益。

三、默写

1、金庸《笑傲江湖》令狐冲、任盈盈的名字的来历是________。 2、博学而______,切问而______。(《论语·子夏》) 3、大学之道,在______,在______,在______。(《大学》)

4、莎士比亚四大悲剧是________、__________、_________、_________。

学校作文之暑期学校心得体会

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暑期学校心得体会

【篇一:暑期培训心得体会】

如何让学生真正成为学习的主人 有感于暑期培训

双池一小学 张晓琴

经过短短几天的培训,听了许多优秀专家的讲座,让我深受教育、启发,各位专家的宝贵经验无私的传授给我们,让我深受感动。通过这次培训,让我主要思考了以下几点:新课程改革要求学生主动参入学习的研究、问题的探讨全过程,教师如何根据新大纲策划课堂教学,让学生真正成为课堂的主人?

在数学课堂教学中,教师要从知识传授者的角色转变为课堂教学的引导者和组织者,着眼于学生潜能的发挥,促进学生有特色的、个性的、可持续的发展,把学习的主动权还给学生,让学生主动地发展,使学生探究新知,不断进取,充满自信心和成就感,全身心地投入到数学学习活动中,做学习的主人,真正理解和掌握数学,才能促进数学成绩的全面提高。下面谈谈我的几点体会:

一、 教学的重点应当放在培养学生的好奇心、求知欲。

问题是数学的心脏,在教学中,教师要多鼓励学生大胆、质疑、释疑。使学生在独立探索、解决问题的过程中,学会数学的思维方法。设疑并放手让学生发现问题,大胆提出问题,培养学生追根问底,不断探索、创新的精神。质疑,即对学生提出的问题进行交流讨论。当学生不满足于教师的讲解,对教师的讲

2011清华大学暑期学校试题

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2011清华大学暑期学校试卷

语文

一、现代文阅读

第一篇全是选择 有单选也有多选 有文章理解也有常识(李政道、狄德罗分别是什么人) 第二篇是《清河坊》(俞平伯) 前面有文章理解选择题两道 然后是

1、 文章中有很多哲学的思考,最具有禅意的是哪一段?试进行分析 2、 本文形散而神不散。请指出文章的主线并加以说明。

3、 有人说本文是作者逃避现实,也有人说本文作者是构思独特。你怎么看? 二、文言文

第一题是断句

第二题是全文翻译《大唐新语》

窦静为司农卿,赵元楷为少卿。静颇方直,甚不悦元楷之为,官属大会,谓元楷曰:“如隋炀帝意在奢侈,竭四海以奉一人者,司农须公矣。方今圣上,躬履节俭,屈一人以安兆庶,司农何用于公哉!”元楷赧然而退。初,太宗既平突厥,徙其部众于河南,静上疏极谏,以为不便。又请太原置屯田,以省馈饷,皆有弘益。

三、默写

1、金庸《笑傲江湖》令狐冲、任盈盈的名字的来历是________。

2、博学而______,切问而______。(《论语·子夏》) 3、大学之道,在______,在______,在______。(《大学》)

4、莎士比亚四大悲剧是________、__________、_________、_________。

四、

2011清华大学暑期学校试题

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2011清华大学暑期学校试卷

语文

一、现代文阅读

第一篇全是选择 有单选也有多选 有文章理解也有常识(李政道、狄德罗分别是什么人) 第二篇是《清河坊》(俞平伯) 前面有文章理解选择题两道 然后是

1、 文章中有很多哲学的思考,最具有禅意的是哪一段?试进行分析 2、 本文形散而神不散。请指出文章的主线并加以说明。

3、 有人说本文是作者逃避现实,也有人说本文作者是构思独特。你怎么看? 二、文言文

第一题是断句

第二题是全文翻译《大唐新语》

窦静为司农卿,赵元楷为少卿。静颇方直,甚不悦元楷之为,官属大会,谓元楷曰:“如隋炀帝意在奢侈,竭四海以奉一人者,司农须公矣。方今圣上,躬履节俭,屈一人以安兆庶,司农何用于公哉!”元楷赧然而退。初,太宗既平突厥,徙其部众于河南,静上疏极谏,以为不便。又请太原置屯田,以省馈饷,皆有弘益。

三、默写

1、金庸《笑傲江湖》令狐冲、任盈盈的名字的来历是________。

2、博学而______,切问而______。(《论语·子夏》) 3、大学之道,在______,在______,在______。(《大学》)

4、莎士比亚四大悲剧是________、__________、_________、_________。

四、

暑期活动总结 学校工作总结

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2017年暑期活动工作总结

我校在暑假制定好了活动的计划、活动的内容,并安排好活动的时间,精心组织,以家庭为保障,在暑假中开展了丰富多彩的活动,让每一个同学真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。现将活动情况小结如下:

1、暑假的时间比较长,很多同学们把握时间,利用这个暑假,针对自己薄弱的环节,强化训练,看课外书、自学古诗、学习成语、练口算、写日记??还有很多很多。根据统计,各班学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。 三至五年级均开展了“好书伴我行”活动。每位同学至少读一本好书。像《钢铁是怎样炼成的》、《道德故事》、《爱迪生》等这样的好作品成了孩子们的朋友,并且很多同学以不同形式表现出来,如制作读书卡,做读书笔记,写读后感等。

2、在假期很多同学在家长带领下,积极观看爱国主义影片,了解防震防灾知识,并参加观后感的征文活动。深刻体会自己的事情应该靠自己的力量,有国才有家。

3、“红色经典,魅力永恒”爱国主义活动。

要求同学们根据实际情况和电视台影片的预告自主选择收看了多部红色经典电影,并对感触最深的电影写成观后感。

4、“快乐体验,共创文明城市”的快乐体验活动。

学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东

暑期学校首期教学工作总结

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暑期学校首期教学工作总结

秉承?传承佘氏文化,引导学子成长,促进青年交流?的宗旨,在组委会的精心筹备和众多宗亲的大力支持下,由世界佘氏宗亲联谊总会主办、京华佘门联谊会承办的佘氏暑期学校(以下简称?佘氏暑校?或?暑校?),首期于2017年8月19日至24日在北京成功举办,佘氏族人多年的愿望变成了现实。佘氏暑校取得丰硕成果,效果远超预期,获得广泛好评,历史意义重大,值得认真总结。

以下从教师团队、教学内容、学员收获、重大意义四个方面对首期的教学工作进行总结。

一、高水平的教师团队

佘氏暑校广泛联络佘氏教授和优秀宗亲,组建了高水平的教师团队。

由总会聘请北京大学佘振苏教授担任校长。他是首批?长江学者?特聘教授和首批?千人计划?国家特聘专家,曾任美国一流大学的终身教授,获得?杰出青年科学家?荣誉称号。他有在欧洲和美国二十多年的学习、科研和教学经历,学贯中西,融汇古今,将自己多年的复杂系统科学研究成果和高等教育经验相结合,在北京大学开设的?系统思维?课程很受欢迎,对引导学生成长非常有帮助。

佘氏暑校还聘请了其他六位知名大学的佘家教授担任导师。他们是:中国农业大学佘锐萍教授、北京航空航天大学佘志坤教授、首都经贸大学佘镜怀教授、北京交通大学佘高红副教授、北

暑期学校学习心得体会(3篇)

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暑期学校学习心得体会

今年的暑假,我有幸作为旁听学员参加了教育技术学第一届暑期学校。在炎炎的夏日,在酷暑难当的日子里,聆听来自国内外教育技术专家的教诲,向来自全国各地的优秀研究生学习,收获很大、感触颇多!专家讲座内容丰富,主题各不相同,但集中于以下几个方面的研究:e-learning以及教师专业化发展、教育技术发展历程及趋势研究、计算机辅助技术的研究、媒体素养方面的研究以及人本主义教学理论等。如我等小辈需一段时间才能慢慢去消化大师的精华,然后才能应用于我们的学习和实践。在聆听过程中,我有两点较深刻的体会:一,教育技术越来越考虑人本身的因素,包括学习者的学习风格、学习特征、学习情感,从人类的学习规律去考虑如何更好的组织教学,我们研究CSCL、移动学习、混合学习以及泛在学习都是基于这一点,我认为,这也是引领教育技术研究的导航灯。无论我们采用何种方式,应用何种技术,都不是单纯意义上的对新理论以及新技术的盲目追从,而是应用技术更好的辅助学生的学习。二,聆听国外专家的讲座,让我不经有点内疚,作为一位教育技术的学生,我在教育信息化的队伍中明显落伍,因为有很多东西我都没有听过、用过,在网上最“教育技术”的就是写写无关痛痒的闲散文章。这种落后对于教学技术

2012年平民电脑学校暑期实践活动 - 图文

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数学计算机科学学院平民电脑学校

目录

平民电脑学校2011年度暑期实践活动总策划 ......... - 1 - 前 言 ........................................ - 1 - 一、 实践概要 ................................. - 2 - 二、 活动目标 ................................. - 3 - 三、 实践形式 ................................. - 3 - 四、 资源需求 ................................ - 12 - 五、 经费预算 ................................ - 14 - 经费或资源来源明细 .......................... - 15 - 六、 注意事项及突发事件处理 .................. - 15 - 七、 附件 .................................... - 19 - “平民电脑学校”赴芜湖市小分队 ................ - 20 - “平民电脑学

西石门铁矿学校暑期培训专题报道 - 图文

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西石门铁矿学校暑期培训专题报道

(通讯员 温娜 牛丽红)今天是本次培训的第二天,虽然是炎炎夏日,但是午汲镇中学的田晓燕老师,还是不辞劳苦的前来西石门铁矿学校为我们作报告。田老师的《有效教学及其实施策略》给我们每位教师留下了深刻印象,使我们大受裨益。

其中,报告从三个方面展开:背景一.课堂教学的深层次问题日益彰显;背景二.教学低效,教师教得苦,学生学得累,学生却没有相应的发展;背景三.减负的压力。报告的每一段内容都发人深省,值得我们深思。田晓燕老师以她极具亲和力的话语和我们教师拉近了距离,她围绕课堂教学效益的问题进行阐述,特别详细介绍了现代学校文化最重要的要求是和谐、进

取、宽松。田老师的报告让我们重新反思自己的教学,等等感触不能一一尽述。

在此,我们感谢武安教育局、午汲镇中学给我们创造了这么好的平台,我们会把握这次难得的机会享受它带来的知识盛宴,让我们将来的教师生涯更精彩。

西石门铁矿学校

2010年1月17日