四年级下册英语部编版电子书人教版

人教版四年级下册语文园地梳理

语文园地中“口语交际”、“习作”、“我的发现”、“日积月累”涵盖了本册教材中的部分知识点，有些是我们学习的难点。

一、我的发现。

本册八个语文园地中的“我的发现”的特点是要认识、了解一些语言现象。

语文园地一 语文园地二 语文园地三 语文园地四 语文园地五 语文园地六 语文园地七 语文园地八 认识排比句 养成留心观察和勤动笔的习惯 体会副词的表达效果 体会比喻句的感情色彩 体会句子含着的意思 认识拟人句 了解双引号的作用 学习怎样抓住文章的主要内容 《语文园地一》：认识排比句

课文中出现的句子：

（1）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（P6《桂林山水》）

（2）桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（P6《桂林山水》）

（3）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（P

11 句式练习

班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、我会判断句子的类型。(填序号)(18分)

A．疑问句B．祈使句C．感叹句

D．陈述句E．反问句F．设问句

1．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。 ( ) 2．它们是那么生气勃勃，天真可爱！ ( ) 3．参谋长，请把这个任务交给我吧！ ( ) 4．我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？

( ) 5．为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子的地方就有春天。( )

6．这不是很伟大的奇观吗？( )

二、照样子，给句子换个说法。(16分)

例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。

刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。

1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。

____________________________________________________ 2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。

____________________________________________________ 例：王老师对小华

部编版四年级语文下册选词填空

一、选择合适的词。

高兴聪明智慧夸奖夸耀满意

1．爸爸（___________）我是一个懂事的孩子。

2．长城是古代劳动人民汗水和（___________）的结晶。

3．妈妈对我今天在客人面前的表现非常（___________）。

4．弟弟像（___________）的一休，眼腈一眨就是一个主意。

5．买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前（___________）起来。

6．“你别（___________）太早了！”爸爸给他泼冷水。

二、选词填空。

推测猜测

（1）有些科学家（_____），一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。

（2）两校球队的技术不相上下，究竟谁胜谁负，大家都在（_____）。

繁衍繁殖

（3）冰箱温度只能抑制细菌（_____），不能彻底杀灭它们。

（4）数千万年后，它的后代（_____）成一个形态各异的庞大家族。

三、选择恰当的关联词填入括号里。

只有……才……因为……所以……虽然……但是……

1．安静（_____）是个盲童，（____）她的心中充满着阳光和希望。

2．（_____）勤学苦练的人，（____）能到达胜利的巅峰。

3．（____）种子的力量是无限的，（____）它能冲破坚硬的外壳。

四、选择恰当的关联词语

要学会电子书制作,最起码要了解到电子书有哪些格式。电子书主要是用在电子设备上阅读的,所以根据电子设备的不同,我们主要将电子书分为：PC电子书格式和手机电子书格式。当然,还有一些其他的公司自己开发的电子书格式。

电子书制作之

PC电子书格式

作者：思念

要学会电子书制作,最起码要了解到电子书有哪些格式。电子书主要是用在电子设备上阅读的,所以根据电子设备的不同,我们主要将电子书分为：PC电子书格式和手机电子书格式。当然,还有一些其他的公司自己开发的电子书格式。

是用在电子设备上阅读的，所以根据电子设备的不同，我们主要将电子书分为：PC电子书格式和手机电子书格式。当然，还有一些其他的公司自己开发的电子书格式，具体就不细说了，有兴趣的同学就去查一查。

PC电子书格式：

1.TXT文本格式

它是在微软(Microsoft)在操作系统的一种格式，早在DOS系统时代就广泛应用，用于直接保存文本信息。txt文本格式能被大多数软件查看，浏览器，记事本。现在最常见的小说就是txt文本格式的，因为他不仅可以用于PC上阅读，还可以下载到手机、MP3等移动设备中，阅读方便。如今许多著名的小说和小说下载网站用的都是txt文本格式。可以省去很多购买书籍的费用，受广大网友欢迎。而且txt文

天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力

自我介绍

1.懂得什么是自我介绍。

2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。

3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。

4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。

一、激趣导入,范例引领。

1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)

小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。

师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。

2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们

应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。

3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?

(落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)

二、明确要求,尝试交际。

1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?

(认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)

2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢

Contents

Unit 1 Our School Unit 2 What Time Is It? Unit 3 Is This Your Skirt? Recycle1

Unit 4 It’s Warm Today Unit 5 How Much Is It? Unit 6 At a Farm Recycle 2 Words in Each Unit Vocabulary

UNIT ONE 1 Our School

Chen Jie: Look! That is the playground. Amy: This is canteen.

Zhang Peng: This is our school. John: Is this the computer room?

Wu Yifan: No, this is the teacher’s office? Sarah: Is that the teacher’s office, too? Wu Yifan: No, that is the library. Zip: Oh! No! this is the library! Zoom: Sorry!

A

let's learn

第六组达标检测卷

时间：90分钟 满分：100分

一、基础训练营(30分)

1．填上合适的同音字组成词。(8分)

[shì] 装______ 城______ ______件 ______否 [xīn] ______苦 温______ ______年 ______脏 [xié] 和______ 皮______ ______调 倾______ [mì] 寻______ ______集 甜______ ______密 2．看拼音写词语。(8分)

péng jià zhòu yè cán sāng shuài ling ( ) ( ) ( ) ( ) niǎo cháo bái lù sǒng lì qiáo jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) 3．在括号里填上合适的量词。(3分)

一( )风景 一( )晚霞 一( )风车 一( )浓荫 一( )麦穗 一( )细汗 4．下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)

A．麦穗 衰衣 清凉 膘肥体壮 B．耕耘 箬苙 幸苦 鹅黄嫩绿 C．

语文园地四

（1）第一句话表面上看起来好像对猫不喜欢，但是恰恰

表达了作者对猫的喜爱之情。

（2）第二句话看起来对鹅的傲慢很不以为然，其实表达

的是对鹅的“高傲”的喜爱之情。

（3）看似不喜欢这场“乱子”，但是其实很喜欢。

2.正像以下同学讨论的一样：

【出示课件4】

小刚：从字面上看，作者好像并不喜欢这些小动物，实际

上字里行间却藏着对它们深深的爱。

小丽：读到这样的句子，我就想起妈妈经常跟别人说：“我

们家那傻孩子……”

小豪：我们说话和习作的时候，可以试着运用这种方法。

3.从妈妈的“我们家那傻孩子……”你发现了什么？

（表面上看是不喜欢我，责怪我的调皮，实际上也表达了

妈妈对我的喜爱之情。）

“这种方法”是什么？（实际喜欢，表面却说不喜欢，是

一种明贬实褒的方法。）（板书：明贬实褒的写法）

4.练一练：运用“明贬实褒”的方法，写句子。【出示课

件5】

示例：你可真是个自私自利的家伙，自私自利得把所有痛

苦和灾难都留给了自己。

二、识字加油站

师：识记生字的方法很多，换偏旁的方法可以帮助我们识

记生字。

出示：【出示课件6】

1.认一认

（1）指名拼读生字，齐读生字，指名领读。

（2）小组同学对比读，互相交流纠正易错生字读音。

（3）组长记录小组同学的发现。

能力。

结合生活实际，自

身经验，体会作

部编版小学四年级语文下册专项知识梳理

单元知识梳理

一、易读错的字

青螺(luó) 旧曾谙(ān) 屏障(zhàng) 浙(zhè)江 一簇(cù) ．．．．．蜿(wān)蜒 梦寐(mèi)以求 馈(kuì)赠 财(cái)富 赚(zhuàn)钱 ．．．．．例(lì)外 疲惫不堪(kān) 侦(zhēn)察 愚(yú)不可及 ．．．．气喘吁(xū)吁 响彻(chè)云霄 捕(bǔ)捉 荧(yíng)光屏 ．．．．

木屑(xiè) 呻吟(shēn yín) 一甩(shuǎi) 门槛(kǎn) 卓(zhuó)越 ．．．．．．经济(jì) 巡弋(yì) 频(pín)频 盲(máng)童 小径(jìng) ．．．．．弧(hú)线 缤(bīn)纷 屡(lǚ)屡 热泪盈眶(kuàng) ．．．．遵(zūn)从 震撼(hàn) 糟蹋(tà) 屋檐(yán) 装饰(shì) ．．．．．归巢(cháo) 和谐(xié) 催眠(mián)曲 蚕(cán)桑 ．．．．

蓑(suō)衣 湖畔(pàn) 麦穗(suì ) 伽利略(l

14母鸡

备课素材

【教材分析】

本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡

的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬。

本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。

学习这篇课文的重难点是引导学生自读自悟，体会母爱的伟大，并通过比较老舍两篇文章的特点，感悟作者的语言风格，加强语言实践。

【与文章相关的资料介绍】

汤圆是中国传统小吃的代表之一，是由糯米粉等做的球状食品。一般有馅料，煮熟带汤食用。同时也是元宵节最具有特色的食物，历史十分悠久。

据传，汤圆起源于宋朝。当时明州(现浙江省宁波市)兴起吃一种新奇食品，即用黑芝麻、猪油做馅、加入少许白砂糖，外面用糯米粉搓成圆形，煮熟后，吃起来香甜可口，饶有风趣。因为这种糯米汤圆煮在锅里又浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后来有的地区把“浮元子”改称汤团。然而，汤团象征合家团圆更美好，吃汤圆意味新的一年合家幸福、团团圆圆，所以是正月十五元宵节