机械设计课程设计轴的计算

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机械设计 轴的计算

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机械设计课件,大学教授分享给同学,我分享给大江南北的你,希望对机械学习有所帮助!O(∩_∩)O~

§8-3 轴的计算

一、轴的强度计算1、按扭转强度计算 、按扭转强度计算T τ = = WT

9 . 55 × 10 0 .2 d3

6

P n ≤ [ τ

]

传动轴直径 P d ≥ A0 3 n 转轴的最小直径 轴端有弯矩时, 取大值。 轴端有弯矩时,A0 取大值。 2、按弯扭合成强度计算 、按弯扭合成强度计算 弯矩M 弯矩 转轴M σ= W T τ= WT

{扭矩T

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σ ca = σ 2 + 4τ 2 = 按第三强度理论: 按第三强度理论:

σ

M 2 +T 2 ≤ [σ ] W

t

转轴弯曲应力的循环特性 r = -1 扭转剪应力的循环特性取决于扭矩作用性质: 扭转剪应力的循环特性取决于扭矩作用性质: 应力的循环特性取决于扭矩作用性质 当扭矩频繁正反作用时, 当扭矩频繁正反作用时, = -1 ; r 当扭矩单向不连续作用时, = 0 ; 当扭矩单向不连续作用时, r 当扭矩不变化时, 当扭矩不变化时, r = +1 ; T

机械设计课件,大学教授分享给

机械设计课程设计计算过程

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一、电动机选择

1 、电动机类型选择

按工作要求及工作条件,选用卧式封闭型Y系列三相异步电动机。 2 、电动机功率的选择 1)工作机所需有效功率

由《机械设计课程设计》p.7式(2-3)得 nw?60?1000v60?1000?0.6?r/min?38r/min?D3.14?300

Tnw800?38??3.18KW 95509550由《机械设计课程设计》p.7式(2-1)得

Pw? 2)传动装置总效率

按《机械设计课程设计》表2-4确定各部分效率如下:

弹性联轴器传动效率:?1?0.99 圆柱齿轮传动效率:?2?0.97 滚动轴承效率:?3?0.99 滑动轴承效率:?4?0.96

则传动装置总效率

23???12?2?3?4?0.992?0.972?0.993?0.96?0.859

(3)所需电动机功率Pd Pd?P3.18W??3.7KWη0.859

(4)电动机的额定功率Ped

由《机械设计课程设计》表20-1。选取电动机功率 Ped?4KW

3、 电动机转速的选择

由于该减速装置为同轴式圆柱齿轮减速器,且与原动机以联轴器相连,故

i1?i2?i。又由《机械设计课

机械设计课程设计

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机械设计课程设计 计算说明书

设计题目:带式传动机传动机构设计

交通工程 专业 (2) 班

设计者: 杨刚 指导老师: 毛忠民

2014 年 7 月 5 日

安徽三联学院交通工程学院

目 录

设计任务书…………………………………………………2 第一部分 传动装置总体设计……………………………4 第二部分 V带设计………………………………………6 第三部分 各齿轮的设计计算……………………………9 第四部分 第五部分 第六部分

轴的设计………………………………………13 校核……………………………………………19 主要尺寸及数据………………………………21 设 计 任 务 书

一、 课程设计题目:

设计带式运输机传动装置(简图如下)

原始数据: 数据编号 输送带工作拉力F/kN 运输机带速V/(m/s) 滚筒直径D/mm

工作条件:

450 400 400 450 1.8 1.5 1.7 1.5 3 2.6 5 3 7 2.5 10 2.8 连续单向运转,工作时有轻微振动,使用期限为10年

机械设计课程设计计算说明书

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机械设计课程设计计算说明书

设计题目: 两级圆柱齿轮减速器

学 校 :

学 院 :

专 业 :

班 级 :

设计者 :

学 号 :

指导老师:

机械工程学院 机械设计制造及其自动化

2012年12月18日

1

目录

设计任务书……………………………………………………3 传动方案的拟定及说明………………………………………3 电动机选择,传动系统运动学和动力学计算………………5 齿轮设计计算…………………………………………………8 轴的设计计算及校核…………………………………………16 键联接的选择和校核…………………………………………27 轴承寿命校核…………………………………………………29 联轴器的选择和校核…………………………………………39 箱体的设计……………………………………………………39 润滑和密封的选择,润滑剂的牌号及装油量计算…………41 设计小结………………………………………………………41 参考资料……………

机械设计课程设计计算说明书

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机械设计课程设计

设计计算说明书

设计题目: 带式输送机传动装置设计 设 计 者: _ 学 号: _ 专业班级: 指导教师: 完成日期:

北京交通大学海滨学院

目 录

一 课程设计的任务????????????????????1 二 电动机的选择?????????????????????2 三 传动装置的总传动比和分配各级传动比??????????4 四 传动装置的运动和动力参数的计算????????????4 五 传动零件的设计计算??????????????????6 六 轴的设计、校核????????????????????16 七 滚动轴承的选择和计算?????????????????20 八 键连接的选择和计算??????????????????21 九 润滑和密封的选择???????????????????22 十 减速器箱体的主要结构尺寸???????????????22 十一 设计总结??????????????????????25 十二 参考资料??????????????????????27

一、课

机械设计课程设计计算说明书

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机械设计课程设计计

算说明书

指导教师 叶晓平 卓耀彬 院 系 工学院 班 级 机自092 学 号 09105010119 姓 名 梅晓靖

题 目 设计带式输送机传动装置

完成时间 2011年12月11日

机械设计课程设计——设计带式输送机传动装置(含同轴式二级斜齿轮圆柱齿轮减速箱)

目 录

一、设计任务书????????????????????3 二、传动方案的拟定及说明???????????????4 三、电动机的选择???????????????????5 四、计算总传动比及分配各级的传动比??????????7 五

机械设计课程设计计算说明书

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机械设计课程设计计算说明书

设计题目: 两级圆柱齿轮减速器

学 校 :

学 院 :

专 业 :

班 级 :

设计者 :

学 号 :

指导老师:

机械工程学院 机械设计制造及其自动化

2012年12月18日

1

目录

设计任务书……………………………………………………3 传动方案的拟定及说明………………………………………3 电动机选择,传动系统运动学和动力学计算………………5 齿轮设计计算…………………………………………………8 轴的设计计算及校核…………………………………………16 键联接的选择和校核…………………………………………27 轴承寿命校核…………………………………………………29 联轴器的选择和校核…………………………………………39 箱体的设计……………………………………………………39 润滑和密封的选择,润滑剂的牌号及装油量计算…………41 设计小结………………………………………………………41 参考资料……………

机械设计课程设计计算说明书

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`1机械设计课程设计计算说明书

一、传动方案拟定…………….……………………………….2

二、电动机的选择……………………………………….…….2

三、计算总传动比及分配各级的传动比……………….…….4

四、运动参数及动力参数计算………………………….…….5

五、传动零件的设计计算………………………………….….6

六、轴的设计计算………………………………………….....12

七、滚动轴承的选择及校核计算………………………….…19

八、键联接的选择及计算………..……………………………22

设计题目:V带——单级圆柱减速器 第五组

计算过程及计算说明

一、传动方案拟定

第三组:设计单级圆柱齿轮减速器和一级带传动

(1) 工作条件:连续单向运转,载荷平稳,空载启动,使用年限8年,大批量生产,工作为二班工作制,运输带速允许误差正负5%。

(2) 原始数据:工作拉力F=2500N;带速V=1.50m/s;

滚筒直径D=400mm。

二、电动机选择

1、电动机类型的选择: Y系列三相异步电动机

2、电动机功率选择:

(1)传动装置的总功率:

η总=η带×η2轴承×η齿轮×η联轴器×η滚筒

=0.95×0.982&#

《机械设计基础》课程设计

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《机械设计基础》课程设计

第一节 《机械设计基础》课程设计概述

一、课程设计的目的

《机械设计基础》课程是一门技术基础课,目的在于培养学生机械设计能力。课程设计是《机械设计基础》课程最后一个重要的实践性教学环节,也是机电类专业学生第一次较为全面的机械设计训练,其目的为:

(1)通过课程设计培养学生综合运用《机械设计基础》课程及其它先修课程的理论知识,解决工程实际问题的能力,并通过实际设计训练,使理论知识得以巩固和提高。

(2)通过课程设计的实践使学生掌握一般机械设计的基本方法和程序,培养独立设计能力。

(3)进行机械设计工作基本技能的训练,包括训练、计算、绘图能力、计算机辅助设计能力,熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准、规范等)。

二、课程设计的内容和任务

1、课程设计的内容

本课程设计选择齿轮减速器为设计课题,设计的主要内容包括以下几方面: (1)拟定、分析传动装置的运动和动力参数;

(2)选择电动机,计算传动装置的运动和动力参数;

(3)进行传动件的设计计算,校核轴、轴承、联轴器、键等; (4)绘制减速器装配图及典型零件图(有条件可用AutoCAD绘制); (5)编写设计计算说明书。

2、课程设计的任务

本课程设计要求在2周时间内完

机械设计课程设计参考

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湖南工业大学

课 程 设 计

资 料 袋

机械工程 学院(系、部) 2011~ 2012 学年第 一 学期 课程名称 机械设计 指导教师 XXX 职称 教授 学生姓名 XXX 专业XXXXXXXXXX班级 XX 班级 XXXX 学号XXXXXXXXXXX 题 目 XXXXXXXX

成 绩 起止日期 2011 年 12 月 21 日~ 2012 年 1 月 1 日

目 录 清 单

序号 1 2 3 4 5 6 材 料 名 称 课程设计任务书 课程设计说明书 课程设计图纸 装配图 零件图 资料数量 1 1 1 2 备 注 张

1

课程设计任务书

2009—2010学年第一学期

机械工程 学院(系、部) XXXXXXXXX 专业 XXX 班级

课程名称: