细胞的生命历程知识框架
“细胞的生命历程知识框架”相关的资料有哪些?“细胞的生命历程知识框架”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“细胞的生命历程知识框架”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
细胞的生命历程试题
单元过关检测四(细胞的生命历程)
总分:100分 考试时间:90分钟
一、选择题(共25题,每题2分共50分)
1.图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图.下列叙述中,正确的是( )
①一个细胞周期是指乙→乙的全过程,包括分裂间期、分裂期,它们之间的界限非常明显 ②在低等植物细胞内,中心体的增值发生在乙→甲过程 ③c、d两段都要消耗能量,由葡萄糖直接供给 ④b段发生遗传物质的平均分配
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
2.下列关于细胞生命历程的说法正确的是( )
A.细胞分化发生在胚胎发育过程中,细胞凋亡发生在整个生命过程中 B.多细胞生物个体衰老过程中,细胞也都发生衰老
C.细胞分化具有持久性,它发生在整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大限度 D.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的
3.(原创)下列关于癌变的说法正确的是( )
A.放疗可以抑制癌细胞DNA复制、化疗方法则是诱导癌细胞突变成正常细胞 B.细胞
生物:第六章《细胞的生命历程》知识框架(新人教版必修1)14
细胞不能无限长大:1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大;
2)DNA不会随细胞体积的扩大而增多,细胞太大,细胞核的负担就会过重
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
细胞是以分裂的方式进行增殖。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。 有丝分裂:
1)细胞周期—连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 包括分裂间期和分裂期
2) 分裂间期:约占细胞周期的90%—95%,为分裂期进行
活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白 质的合成,同时细胞有适度的生长。
3) 分裂期:
前期:膜仁消失显两体
植物细胞:从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 动物细胞:在间期复制的两组中心粒分别移向
两极,并发出星射线形成纺锤体。
中期:形数清晰赤道齐
后期:点裂数增均两极
末期:两消两现重开始
植物细胞:在赤道板位置上出现细胞板,并由
生物:第六章《细胞的生命历程》知识框架(新人教版必修1)14
细胞不能无限长大:1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大;
2)DNA不会随细胞体积的扩大而增多,细胞太大,细胞核的负担就会过重
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
细胞是以分裂的方式进行增殖。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。 有丝分裂:
1)细胞周期—连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 包括分裂间期和分裂期
2) 分裂间期:约占细胞周期的90%—95%,为分裂期进行
活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白 质的合成,同时细胞有适度的生长。
3) 分裂期:
前期:膜仁消失显两体
植物细胞:从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 动物细胞:在间期复制的两组中心粒分别移向
两极,并发出星射线形成纺锤体。
中期:形数清晰赤道齐
后期:点裂数增均两极
末期:两消两现重开始
植物细胞:在赤道板位置上出现细胞板,并由
专题三 细胞生命的历程(答案)
专题三 细胞生命的历程(答案)
1
2
3
4
5
6
7
【答案】C
【解析】HIV使CDK1失活,并使cyclinB积聚,从而使DNA复制后不能进入分裂期,即HIV的感染使T细胞核DNA处于III阶段。
【考点定位】本题考查有丝分裂过程,属于对应用层次的考查。 8
9
10
11
12
13
【答案】C
【解析】a过程是通过诱导基因作用,使纤维母细胞脱分化为干细胞,b过程是再分化为其他组织器官细胞,经a过程后,其全能性增强,细胞分化其遗传物质没有改变,只是基因选择性表达,肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同;mRNA有相同的,也有不
同的,神经细胞是高度分化不再分裂的细胞,不具有细胞周期,所以C选项正确。
【考点定位】本题考查细胞分化的相关知识,属于对理解层次的考查。 14
15
16
17
【答案】(1)细胞分裂和细胞分化 (2)胚胎干细胞
胚胎干细胞、皮肤干细胞、造血干细胞、神经干细胞、肝组织肝细胞(2分) (3)核膜内折、染色质收缩、染色加深(2分) (4)②④
18
19【答案】
20
【答案】(10分)(1)
2)S 15 (3)提前 (4)中心体
3细胞的生命历程胚胎工程
胞的生命历程胚胎工程
细胞的生命历程和胚胎工程
【知识网络构建】
【重点知识整合】 一、细胞增殖的周期性
【特别提醒】
①间期细胞的主要物质变化是DNA复制和有关蛋白质的合成。
②间期抑制DNA和蛋白质合成可有效地阻止细胞分裂,对癌症具有较好的治疗效果。
③间期时间长,观察细胞有丝分裂时绝大部分细胞处于间期。实验时观察材料宜选用分裂期相对于整个细胞周期较长的生物种类和组织种类。 ④间期是容易发生基因突变的时期。
胞的生命历程胚胎工程
二、细胞的有丝分裂和减数分裂
1.一个细胞内染色体、DNA数量变化曲线及判断 (1)有丝分裂、减数分裂与受精过程中两曲线变化:
(2)DNA、染色体数量变化曲线判断:
②间期不加倍
染色体变化曲线
2.有丝分裂、减数分裂图像的比较与辨析(以2n=4为例)
胞的生命历程胚胎工程
(2)辨析方法:
(3)减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称
3.有关细胞分裂的疑难问题点拨
(1)并非所有细胞都具有细胞周期。只有连续分裂的细胞才有细胞周期,高度分化的细胞、进行减数分
裂的性原细胞都没有细胞周期。
(2)细胞板是真实存在的结构,而赤道板(面)并非真实存在。 (3)着丝点(粒)分裂不是纺锤丝牵拉的结果。
(4)同源染色体的大小并非完全相同,如性染色体X和
生物二轮 细胞的生命历程
高效演练·能力跨越
一、选择题
1.(2013·桂林模拟)在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是( )
A.①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个
B.③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个
C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个
D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常
2.如图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞,关于此图的说
法正确的是( )
A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期
B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个
C.正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合
D.每个子细胞含一个染色体组,仅一个子细胞具有生殖功能
3.图示基因型为aaBbCc的某动物细胞分裂示意图,据此可确认该细胞( )
A.发生过基因突变
B.将形成四种配子
C.是次级精母细胞
D.没有同源染色体
4.(2013·郑州模拟)2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的英
细胞的生命历程单元测试(人教版必修一)
湛江师范学院 WJM
高一 细胞的生命历程单元测试(人教版必修一)1
一、选择题
1.下列几类细胞分裂中,观察不到纺锤丝的有
A.细菌细胞和蛙的红细胞 B.骨髓细胞和肾细胞 C.根尖生长点细胞 D.精原细胞 2.有关姐妹染色单体的叙述,不正确的是 A.姐妹染色单体在前期复制形成
( )
B.姐妹染色单体分开后就成两条染色体
C.两条姐妹染色单体分开后进入了两极,后进入两个细胞 D.姐妹染色单体在着丝点处相连
3.质监局查获某豆腐加工店使用非食用原料碱性橙Ⅱ浸染豆腐皮,碱性橙Ⅱ是一种偶氮类
碱性染料,俗名“王金黄”,为致癌物,过量摄取、吸入以及皮肤接触该物质均会造成
急性和慢性的中毒伤害。若用药物抑制癌细胞,关键是抑制 ( )
A.染色体的形成 B.四分体的形成 C.线粒体的形成 D.溶酶体的形成
4.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是 ( )
A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变 B.癌细胞比所有正常细胞分裂
细胞的生命历程与遗传的细胞学基础-单元测试
xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期单元测试
细胞的生命历程与遗传的细胞学基础
XXX年级xx班级
姓名:_______________班级:_______________考号:_______________
题号 一、选择二、综合题 题 总分 得分
评卷人 得分 一、选择题
(每空? 分,共? 分)
1、21. 下列对从同一生物体的不同种类体细胞中提取的物质的叙述中正确的是 A.RNA都不相同 B.酶都不相同 C.核基因不都相同 D.蛋白质不都相同 2、7.在人体细胞正常分化过程中,不会出现的是( ) A.细胞形态发生改变 B.细胞器数量发生改变
C.细胞结构和生理功能发生改变 D.细胞核DNA发生改变
3、5.下列有关细胞癌变的说法不正确的是( ) A.癌细胞是畸形分化的体细胞
B.肝炎病毒会使病毒DNA整合到肝细胞中,由于基因重组引发肝癌 C.常吃含苏丹红的食品会增加癌症的发病率,其变异来源是基因突变 D.癌症的发生与心理状态无关
4、 在真核生物细胞中,下列过程一定不或不一定在生物膜结构上进行的一组是( ①氧气的生成 ②NA
细胞的生命历程与遗传的细胞学基础-单元测试
xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期单元测试
细胞的生命历程与遗传的细胞学基础
XXX年级xx班级
姓名:_______________班级:_______________考号:_______________
题号 一、选择二、综合题 题 总分 得分
评卷人 得分 一、选择题
(每空? 分,共? 分)
1、21. 下列对从同一生物体的不同种类体细胞中提取的物质的叙述中正确的是 A.RNA都不相同 B.酶都不相同 C.核基因不都相同 D.蛋白质不都相同 2、7.在人体细胞正常分化过程中,不会出现的是( ) A.细胞形态发生改变 B.细胞器数量发生改变
C.细胞结构和生理功能发生改变 D.细胞核DNA发生改变
3、5.下列有关细胞癌变的说法不正确的是( ) A.癌细胞是畸形分化的体细胞
B.肝炎病毒会使病毒DNA整合到肝细胞中,由于基因重组引发肝癌 C.常吃含苏丹红的食品会增加癌症的发病率,其变异来源是基因突变 D.癌症的发生与心理状态无关
4、 在真核生物细胞中,下列过程一定不或不一定在生物膜结构上进行的一组是( ①氧气的生成 ②NA
《细胞的结构》知识框架和疑难知识梳理 - 图文
《细胞的结构》知识框架和疑难知识梳理
一、细胞的结构
主要成分:脂质、蛋白质
基本骨架:脂双层 细胞膜 结构 模型:流动镶嵌模型 特点:一定的流动性
物质交换、细胞识别、免疫、生物催化剂、细胞控制和细胞通讯
功能
特性:选择透性
主要成分:纤维素
细胞壁
功能:保护细胞和支撑植物体
细胞溶胶:含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸以及多种酶,是多种代谢活动的场所 核糖体:由RNA和蛋白质构成的无膜结构,是合成蛋白质的场所
由一系列单位膜构成的囊腔和细管组成
内质网 增大细胞内膜面积,蛋白质运输的通道
细胞质 合成磷脂分解酒精的场所
高尔基体:由一系列单位膜构成的扁平小囊状和由这种小囊产生的小泡组成,
是真核细胞中的物质转运系统,承担物质运输的任务 结构:外膜、内膜、基质、嵴
细胞器 线粒体 特殊结构和成分:核糖体、少量DNA