我国人口政策是什么目的是什么具体要求是什么
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我国的人口政策是什么
、我国的人口政策是什么?答:控制人口数量、提高;答:资源利用、生态平衡、环境保护;答:其主要内容有:晚婚晚育、少生优生、生男生女一;答:休息7天33、你认为输卵管结扎应休息几天?答;要落实什么制度?答:一票否决44、人口与计划生育;54、《人口与计划生育法》规定公民的晚婚晚育,可;1、我国的人口政策是什么?答:控制人口数量、提高;答:计划生育工作的“两个转
1、我国的人口政策是什么? 答:控制人口数量、提高人口素质。 2、什么是计划生育? 答:计划生育就是对人口再生产过程进行有计划调节,做到计划地生育子女。 3、什么是计划生育“三有利”? 答: 实行计划生育有利于发展社会主义的社会生产力, 有利于增强社会主义国家的综合 国力,有利于提高人民生活水平。 4、2010年我国人口要控制在几亿以内? 答:14亿以内 5、1982年,在什么报告中正式把实行计划生育确定为我国的一项基本国策? 答:中共十二大 6、计划生育工作的“两个转变”是指什么? 答: 计划生育工作的“两个转变”是指计划生育工作思路和工作方法由仅就计划生育抓计 划生育向与经济社会发展紧密结合, 采取综合措施解决人口问题转变; 由从社会制约机制为 主向逐步建立利益导向和社会制约相结合,宣
对防雷接地的接地要求是什么
对防雷接地的接地要求是什么
防雷接地:
为把雷电流迅速导入大地,以防止雷害为目的的接地叫作防雷接地。建筑多属于一级负荷,应按一级防雷建筑物的保护措施设计,接闪器采用针带组合接闪器,避雷带采用25×4(mm)镀锌扁钢在屋顶组成≤10×10(m)的网格,该网格与屋面金属构件作电气连接,与大楼柱头钢筋作电气连接,引下线利用柱头中钢筋,圈梁钢筋,楼层钢筋与防雷系统连接,外墙面所有金属构件也应与防雷系统连接,柱头钢筋与接地体连接,组成具有多层屏蔽的笼形防雷体系。这样不仅可以有效防止雷击损坏楼内设备,而且还能防止外来的电磁干扰。各类防雷接地装置的工频接地电阻,一般应根据落雷时的反击条件来确定。防雷装置如与电气设备的工作接地合用一个总的接地网时,接地电阻应符合其最小值要求。交流工作接地:将电力系统中的某一点,直接或经特殊设备(如阻抗,电阻等)与大地作金属连接,称为工作接地。工作接地主要指的是变压器中性点或中性线(N线)接地。N线必须用铜芯绝缘线。在配电中存在辅助等电位接线端子,等电位接线端子一般均在箱柜内。必须注意,该接线端子不能外露;不能与其它接地系统,如直流接地,屏蔽接地,防
静电接地等混接;也不能与PE线连接。在高压系统里,采用中性点
〇是什么
〇是什么?〇是太阳,火红火红的太阳,带给我们温暖。
〇是什么?〇是各种各样的球,带给我们欢乐。
〇是什么?〇是盘子,带给我们美味的食物。
〇是什么?〇是笑脸,我们人人爱。
〇是什么?〇是八月十五的月亮,带给我们温馨。
〇是什么?〇是泡泡,带给我们乐趣。
〇是什么?〇是数学当中的零,表示什么都没有。
是什么
西控公司(存续企业)五年发展规划
中航工业西控
二Ο一Ο年
目 录
一、西控公司基本情况 ............................................................................ 3 (一)单位概况 ........................................................................................ 3 (二)民品业务基本情况 ........................................................................ 5 (三)GE矩阵综合分析 ......................................................................... 11 二、西控公司发展环境分析 .................................................................. 13 (一)具有实施的必要性 ...................................
日语高考政策是什么
绝大多数高校的绝大多数专业对学生高考时选择的外语语种并没有限制,除了语言类(如英语、日语、德语等)、国防生、部分特别需要英语进行教学的专业(如中外合作办学专业)等,一般只招收英语类考生,但对于英语“短板”学生而言,正常情况下不会选择以英语为特长的专业,所以虽然日与高考对专业选择有一定限制,但是对于英语成绩不理想的考生,基本没有任何影响!
那日语高考有哪些优势呢?
优势1:日语属于小语种,用日语参加高考的人数少,命题专家会考虑生源的输出问题,且研究日语高考的学校及教师少,对题目的研究不像英语那样深入透彻。 由于政策使然,高考难度仍处于日语初级阶段(N3~N2),且题型死板固定,知识点重复且单一,基本无超纲词汇,阅读题目设置简单无陷阱。加之由于日语体系中超过30%的词汇与汉字的写法和意义完全一致,这使得中国考生具备了天然性语种优势,也因此使得日语成为小语种选择中的第一热门语种。 优势2: 高考日语除上海浙江外,全国统一命题。总分仍是150分。题型简单,包含听力、语言基础知识、阅读和作文。除作文外,其他题型均为选择题。而英语高考为7个题型,难度明显高于日语。英语
高考必备词汇为4500个,而日语高考必备词汇仅有2500个。高考日语的难度约为国际能力考
引言的写法及基本要求是什么
篇一:论文引言的写法
论文引言的写法
论文的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现,是否有学术价值?一般读者读了前言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此,在写前言以前,要尽可能多地了解相关的内容,收集前人和别人已有工作的主要资料,说明本研究设想的合理性。
1、 引言应含概的内容
引言作为论文的开头,以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给读者以引导。
引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据,前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉
pr是什么意思?pr是什么职位?
篇一:pr是什么
粗浅地说网站的PR值大约可以总结为:
1、假若一个网页被其他(网站或网页)引用多次,那么这个网页就是“重要”的。
假若你的一个网页被多次引用或许被多个网页都“单独”地指向了它(单向联接)。高质量的入链数量可观,那么这个页面就是比较重要的,它就有了必定的分量。
2、假若用户翻开某一个页面后按照其时页面的引导联接字样“向前看”(类似下一个/下一页),那么用户向前看的几率也就是对政策页面的“重要性”的一个小政策(倾向越大政策越重要)。
建议和我一样的新手们,在每一个页面的适合方位适量地放置相关的引导联接字样,数量不宜过多、并且政策页面也要和其时页面有相关性,假若:其时是谈论电脑硬件的页面,你某个联接字样联接到一个引见白血病的网页,就有点“瞎说”了。(紧记:相关性很重要)。
继续分析影响网页PR值的要素:
都知道PR值从数字0到数字10,由于PR值指的是网页的权重而不是整个站点的权重,所以假若看到首页和二级频道页的PR值不一样的情况是正常的(无需大惊小怪哦)。从网站的角度来说,PR<3是有点可怜的,有待极力哦,PR=3是基础、是初步, PR=4算及格、网页还好啦,PR=5基本上可以说是“不负我心”出色的情况了,PR>=6差不多可以用优良来称谓这个
策划是什么
策划是什么?策划就是人将知识进行组合,创造“智力成果”的一个过
程。这个定论,符合从事企业策划和文化策划类别,也符合策划的本质特征。不管是物质或精神的产品,都是一
种智力成果,而前期谋划或计划或思维最后变成现实的这个过程就是策划。 策划是什么?什么样的策划才是科学的策划?人们用什么样的方式才能达到策划目的?
知识是前人留下来的先进技能和技术,策划是什么,策划是知识创新的智能钥匙。前者是静态,后者是动态,前者是历史的,后者是未来的,静态+动态、历史+未来,就可以产生质的飞跃。 知识的首要问题是创新,人们试图在寻找创新的钥匙,要提高生产效率,促进生产力的发展,用什么手段可以变成现实。在研究许多企业的个案中,我们是否可以用这样一种理念概括:知识+策划二财富
策划是一种能力,它是一种谋略,,一种技巧,一种手段,一个计划,一次革命,如果说知识是前人留下的先进的生产和生活,那么,策划就是掌握这些技巧后同时会运用这些知识的能策划是知识的上层建筑知识是策划的必备基础策划人必须掌握知识,而且应该掌握广阔的多种知识的人,一个成功的策划人,往往是一个复合型人才。没有知识的人从事策划显然是盲人摸象。
理解知识与策划的关系,也回答
幸福是什么
幸福是什么?幸福是个迷,一万个人来回答,一万个答案。幸福是一种心态,一种满足,一种珍惜,
老子说:无为而治,顺其自然,不可强求,幸福就是取决于个人的心态。
罗素说,幸福是永远相对的,因为宝贵而珍惜,因为珍惜而幸福,这永远是获得幸福的真理。
孩子们说:幸福是好玩的玩具,幸福是周末的假期,有好吃的糖果与朋友的分享,有漂亮的新衣裳可以炫耀,有爸爸妈妈的陪伴,这些就是孩子们的幸福。
父母说:幸福是有子女陪伴在身旁,子女比他们过的好。幸福是每天子女都回家,幸福是一家几口围着一张桌子有说有笑吃饭,洋溢着温馨的笑容和话语。
病人说,幸福是远离疾病和痛苦,幸福是早日康复,永远健康,幸福是舒展身心地自由呼吸
新鲜空气。幸福是宁静、安康、温馨。
要问我幸福是什么,幸福就是清晨睡眼惺忪的醒来,第一眼看见的是枕边人熟睡的脸庞;
要问我幸福是什么,幸福就是上班疲累一天下班回家,有爱人递给你一块热毛巾,擦拭你那紧绷的脸颊;
要问我幸福是什么,幸福就是爱人那脸上幸福的笑容,爱人的小动作,小嘴嘟起,头偏向一边,夹带着一声开心的‘哼’。
幸福是什么,幸福就是一个小小的成就,幸福就是一个简单的拥抱,幸福就是一句轻声的安慰,幸福就是
日珥是什么
篇一:作者简介
作者简介
刘一平,1944年生于福建省南安市码头镇高山村,今为中华诗词学会会员。中国楹联学会会员,福建省楹联学会常条理事兼学术委员会副主任,南安市楹联学会顾问,南安市诗词学会会员。
文学作品发表于国内近百种报刊,著有联书《趣联掇奇》,诗集《芹香杂咏》,小说《仙苑联缘》,相声《补鞋匠进京》传略入编,《中国当代楹联艺术家词典》《中华诗词著作家辞典》,《中国当代艺术家名人录》,《世界名人录》,《福建省文艺家辞典》等数十种辞书及多种网站。
自序
一副好联,除立意谋篇,构句,炼字外,便是对仗之工。欲求对仗之工,须凭组词之妙,而组词则务必了解词性,辨别词类,熟悉词义,方能切题符意,分类越细,对仗愈工。古今好联除欣赏联意外便是赞美对仗之工巧。
纵览古今,纵观中外,尚乏一本全面,系统详细准确之组词书。此类书籍虽曾见之,而惜未完善,其间组词之字,仅见排前,未见列后,且是以语音分类,不是以词性分类。以笔者管窥,以语音分类,亦有欠妥之处,其弊端是同类之词分开同义之词散落,杂乱无章,寻之不易,未能比较,难
于选择,而以词性分类,似乎较为科学,更趋合理,既符逻辑,又俾实用。
是以笔者蚁愿顿萌,不胜技痒,当仁不让决心编篡一本分类组词之撰联工具书,以飨同好,于是殚心竭虑,