教师继续教育课程目录

江苏会计继续教育

2014年企业类继续教育课程测试

一、单选题

1、会计人员参加继续教育经考试或考核合格后，应当在（ ）内持会计从业资格证书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记。

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.5个月

A B C D

【正确答案】C

【您的答案】C [正确]

2、会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于（ ）。

A.24学分

B.12学分

C.48学分

D.60学分

A B C D

【正确答案】A

【您的答案】A [正确]

3、企业发生的借款费用，可直接归属于符合资本化条件的资产的构建或者生产的，应当（ ）。

A.予以资本化，计入相关资产成本

B.计入管理费用

C.计入销售费用

D.不作处理

A B C D

【正确答案】A

【您的答案】A [正确]

4、下列关于持续经营说法不正确的是（ ）。

A. 企业应当以持续经营为基础进行会计的确认和计量，并在此基础上编制财务报表

B. 在编制财务报表的过程中，应利用所有可获得信息来评价企业自报告期末起至少12个月

江苏会计继续教育

的持续经营能力

C. 企业如有近期获利经营的历史且有财务资源支

2016年继续教育课程考试卷

一、单选题

1、下列说法中正确的是（ ）。

A、更加注重人力资源的整体开发、预测与规划，根据组织的长远目标，制定人力资源开发战略。 B、不应该更加注重人力资源的整体开发、预测与规划，根据组织的长远目标，制定人力资源开发战略。

C、更加注重人力资源的整体开发、预测与规划，根据组织的短期目标，制定人力资源开发战略。 D、更加注重人力资源的部分开发、预测与规划，根据组织的长远目标，制定人力资源开发战略。

【正确答案】A

【您的答案】A [正确]

【答案解析】更加注重人力资源的整体开发、预测与规划，根据组织的长远目标，制定人力资源开发战略。

2、关于经济报酬的组成的说法错误的是（ ）

A、员工工资 B、员工获得的成就感 C、津贴 D、奖金

【正确答案】B

【您的答案】B [正确]

【答案解析】经济类报酬是指员工工资、津贴、奖金等。非经济类报酬是员工获得的成就感、满足感或良好的工作气氛等。

3、根据（ ）规定，制定《网络发票管理办法》。

A、《中华人民共和国发票管理办法》 B、《中华人民共和国税收管理办法》 C、《中华人民共和国财税管理办法》

2016年继续教育课程考试卷

一、单选题

1、下列说法中正确的是（ ）。

A、更加注重人力资源的整体开发、预测与规划，根据组织的长远目标，制定人力资源开发战略。 B、不应该更加注重人力资源的整体开发、预测与规划，根据组织的长远目标，制定人力资源开发战略。

C、更加注重人力资源的整体开发、预测与规划，根据组织的短期目标，制定人力资源开发战略。 D、更加注重人力资源的部分开发、预测与规划，根据组织的长远目标，制定人力资源开发战略。

【正确答案】A

【您的答案】A [正确]

【答案解析】更加注重人力资源的整体开发、预测与规划，根据组织的长远目标，制定人力资源开发战略。

2、关于经济报酬的组成的说法错误的是（ ）

A、员工工资 B、员工获得的成就感 C、津贴 D、奖金

【正确答案】B

【您的答案】B [正确]

【答案解析】经济类报酬是指员工工资、津贴、奖金等。非经济类报酬是员工获得的成就感、满足感或良好的工作气氛等。

3、根据（ ）规定，制定《网络发票管理办法》。

A、《中华人民共和国发票管理办法》 B、《中华人民共和国税收管理办法》 C、《中华人民共和国财税管理办法》

江苏会计继续教育

2014年企业类继续教育课程测试

一、单选题

1、会计人员参加继续教育经考试或考核合格后，应当在（ ）内持会计从业资格证书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记。

A.1个月

B.2个月

C.3个月

D.5个月

A B C D

【正确答案】C

【您的答案】C [正确]

2、会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于（ ）。

A.24学分

B.12学分

C.48学分

D.60学分

A B C D

【正确答案】A

【您的答案】A [正确]

3、企业发生的借款费用，可直接归属于符合资本化条件的资产的构建或者生产的，应当（ ）。

A.予以资本化，计入相关资产成本

B.计入管理费用

C.计入销售费用

D.不作处理

A B C D

【正确答案】A

【您的答案】A [正确]

4、下列关于持续经营说法不正确的是（ ）。

A. 企业应当以持续经营为基础进行会计的确认和计量，并在此基础上编制财务报表

B. 在编制财务报表的过程中，应利用所有可获得信息来评价企业自报告期末起至少12个月

江苏会计继续教育

的持续经营能力

C. 企业如有近期获利经营的历史且有财务资源支

中小学教师继续教育课程教学论文撰写汇编 1100字

中小学教师继续教育课程教学论文撰写汇编

各中小学、幼儿园：

为进一步提高继续教育课程的学习实效，总结交流现代教学艺术在教育教学中成功运用的经验和新课程有效教学经验，市教育局今年将继续开展继续教育课程论文撰写和评比活动，所撰写论文合格者，可取得该门课程考核相应分值，并按照公正、公平、公开的原则，评选出优秀论文若干篇，并分别颁发一、二、三等奖获奖证书，优秀论文将在沧州教师教育网上登载。现对论文的撰写提出以下要求：

一、论文撰写的基本要求

1、论文撰写首先建立在对继续教育所规定教材的学习和研读上，结合自己的教育教学实际，发现自己的研究兴趣和问题，题目自拟，论文内容控制在3000—5000字。

2、必须由教师独立完成，不得侵权、抄袭，凡发现与网上或其他教师论文雷同者，不能取得相关课程考核的相应分值，并自行

第 1 页

取消参评资格。

3、教师应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，进行教学实践，得出相关结论，并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。

4、论文所需数据、参考书等资料，引用部分内容须注明出处。

5、论文内容要求

2014年11月成都市教师继续教育课程超市（高中）培训菜单统计表

2014年 11 月

培训学科 培训时间 2014年11月6日 第10周星期四 9：00-12：00 单位名称 培训地点 主讲教师 培训对象 （请注明年段） 培训专题 培训内容 积极心理学在学校教育中的运用状况 传统班级管理的不足 积极心理学视角下的中职治班策 1、酒的文化内涵及意义 2、酒的社会功用 酒与政治 酒与经济 酒与文化教育（重点） 酒与文学艺术 酒文化现状及价值取向 目前中职学科教学中存在的问题 2、积极心理学在中职学科教学中的效用 1、国学是什么？为何学国学？国学怎么学？ 2、儒家的人生智慧 明志、好学、孝亲、诚信 1.体育教学的实施方案与策略； 2.体育活动的实施方案与策略； 1.体育文化的内涵； 2.学校体育文化的提炼； 3.体育文化的延伸。 1.专题讲座《交际中的语言运用》。内容要点：（1）称谓语的心理健康 成都市华阳职业中学 会议室 陈平 职高教师 积极心理学视角下的中职治班策略 语文 2014年11月13日 第11周星期四 9：00-12：00 成都市华阳职业中学 会议室 唐治敏 职高教师 《酒与文化》 心理健康 2014年11月20日 第12周星

附件：

教师教育课程标准（试行）

为落实教育规划纲要，深化教师教育改革，规范和引导教师

教育课程与教学，培养造就高素质专业化教师队伍，特制定《教

师教育课程标准（试行）》。

教师教育课程广义上包括教师教育机构为培养和培训幼儿

园、小学和中学教师所开设的公共基础课程、学科专业课程和教

育类课程。本课程标准专指教育类课程。

教师教育课程标准体现国家对教师教育机构设置教师教育

课程的基本要求，是制定教师教育课程方案、开发教材与课程资

源、开展教学与评价，以及认定教师资格的重要依据。

一、基本理念

（一）育人为本

教师是幼儿、中小学学生发展的促进者，在研究和帮助学生

健康成长的过程中实现专业发展。教师教育课程应反映社会主义

核心价值观，吸收研究新成果，体现社会进步对幼儿、中小学学

生发展的新要求。教师教育课程应引导未来教师树立正确的儿童

观、学生观、教师观与教育观，掌握必备的教育知识与能力，参

与教育实践，丰富专业体验；引导未来教师因材施教，关心和帮

助每个幼儿、中小学学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值

观，培养社会责任感、创新精神和实践能力。

— 6 —

（二）实践取向

教师是反思性实践者，在研究自身经验和改进教育教学行为

的过程中实现专业发展。教师教育课程应强化实践意识，关注现

实问题，体

附件：

教师教育课程标准（试行）

为落实教育规划纲要，深化教师教育改革，规范和引导教师

教育课程与教学，培养造就高素质专业化教师队伍，特制定《教

师教育课程标准（试行）》。

教师教育课程广义上包括教师教育机构为培养和培训幼儿

园、小学和中学教师所开设的公共基础课程、学科专业课程和教

育类课程。本课程标准专指教育类课程。

教师教育课程标准体现国家对教师教育机构设置教师教育

课程的基本要求，是制定教师教育课程方案、开发教材与课程资

源、开展教学与评价，以及认定教师资格的重要依据。

一、基本理念

（一）育人为本

教师是幼儿、中小学学生发展的促进者，在研究和帮助学生

健康成长的过程中实现专业发展。教师教育课程应反映社会主义

核心价值观，吸收研究新成果，体现社会进步对幼儿、中小学学

生发展的新要求。教师教育课程应引导未来教师树立正确的儿童

观、学生观、教师观与教育观，掌握必备的教育知识与能力，参

与教育实践，丰富专业体验；引导未来教师因材施教，关心和帮

助每个幼儿、中小学学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值

观，培养社会责任感、创新精神和实践能力。

— 6 —

（二）实践取向

教师是反思性实践者，在研究自身经验和改进教育教学行为

的过程中实现专业发展。教师教育课程应强化实践意识，关注现

实问题，体

1.资格审查案例

某市决定修建一座现代化休闲购物中心，总建筑面积10万平方米，投资2.3亿元人民币。由于此工程项目潜在投标人较多，施工规模较大，招标人将工程项目施工招标委托给了某招标代理公司，并经建设主管部门批准采用资格预审方式公开招标，资格预审文件采用《中华人民共和国标准资格预审文件》（2007年版）编制，资格预审的方式采用合格制审查方法。

在驻现场的建设主管部门监督人员的监督下，招标人共收到了18份资格预审申请文件，其中1份资格申请文件系在资格预审申请截止时间后2分钟收到，招标人认为虽然迟交了申请文件，但是由于迟交时间不长，并且申请文件也严格按照资格预审文件的要求密封，招标人在征得现场监督人员的同意后，确认为有效资格预审申请文件。随后招标人按照以下程序组织了资格审查：

（1）组建资格审查委员会，由审查委员会对资格预审申请文件进行评审和比较。审查委员会由7人组成，其中招标人代表2人，招标代理机构代表1人，政府相关部门组建的专家库中抽取技术、经济专家4人。

（2）资格审查委员会对资格预审申请文件外封装进行检查，在审查过程中发现有一份申请文件虽然按照资格预审文件的要求在封口处加盖了企业印章，但是没有密封；还有一份申请文件虽然密封完好但是封口处未

2017年项目经理继续教育考试推荐课程12

多选题每道题有两个或两个以上的正确答案。

1、下列因素中有助于管理幅度扩大的因素有哪些？答案BCD A 主管所处的管理层次较高 B 计划制订的详尽周到

C 主管的综合能力、理解能力、表达能力 D 工作环境稳定，变化不大

2、思维定势就是一种思维模式，是存在于头脑中的认识模式框架，也可以说，它是头脑所习惯使用和一系列工具和程序的总和。其特点有？答案ABCD A 形式化结构

B 不可改变强大惯性严重缺陷 C 强大惯性 D 严重缺陷

3、职业生涯规划的重要性是？答案ABC A 帮助你最终能够实现自己的美好理想 B 帮助你扬长避短地发展自己 C 帮助你目标明确地发展自己

D 帮助你不用台努力就可发展自己

4、在android中本地文件有答案ABCD A 访问资源文件夹下的文件 B 访问SD卡中的文件

C 访问应用文件目录下的文件 D 访问文件目录下的文件

5、以下哪些属于无线安全配置常用手段答案ABD A MAC地址过滤 B 分配静态IP地址 C 断开网络

D 禁止SSID广播

6、在Activity中，一个Activity跳转到另一个Activity可以