海花岛海洋世界项目

目 录

第一章 工程概述.................................................... 2 第二章 编制依据..................................................... 4 第三章幕墙安全管理组织及管理制度.................................... 5 3.1、 安全生产责任组织.............................................. 5 3.3 安全管理制度.................................................. 12 3.3.1、安全技术方案报批制度........................................ 12 3.3.2、施工过程安全生产制度........................................ 12 3.3.3、执行持证上岗制度............................................ 12 3.3.4、安全教育制度.....................

目 录

第一章 工程概述.................................................... 2 第二章 编制依据..................................................... 4 第三章幕墙安全管理组织及管理制度.................................... 5 3.1、 安全生产责任组织.............................................. 5 3.3 安全管理制度.................................................. 12 3.3.1、安全技术方案报批制度........................................ 12 3.3.2、施工过程安全生产制度........................................ 12 3.3.3、执行持证上岗制度............................................ 12 3.3.4、安全教育制度.....................

《千岛海韵》1——9课教案

1、东海第一村

活动目标：

1、知识目标：通过参观、调查访问、查阅资料等方式。让学生了解东海第一村的有关知识，拓宽学生的知识面。

2、能力目标：培养学生的调查能力和合作精神

3、情感目标：激发学生对自己家乡的好奇心、探索欲和责任感，从而培养对家乡的热爱之情 活动准备

1、参观马岙博物馆，访问有关人士，查阅资料，了解马岙的人文风貌。 2、收集有关“七仙女传奇”、“九十九墩”、“灌门叫海”、“九株樟树的传说” 民间故事 活动年级：高年级 一、激趣引入课题

同学们从我们的爷祖、爷爷、爸爸到你已经在舟山住了几十年了，舟山群岛和大陆之间隔着一片茫茫大海。那么我们的祖先是何时来到这里生息繁育的呢？ 二、交流收集的各种资料

1、据考古发现，早在6000多年前舟山群岛就有人居住。（附有关资料） 2、1979年马岙村民在挖掘池塘时发现的石器和陶器。（附照片） 学生讨论：这些石器和陶器是干什么的 3、当时我们祖先的生活习惯是怎样的？ 4、古老的传说

5、教师出示学生所没有收集到的资料。（7个古译道以及我们的祖先通过它传递了哪些文化等？）

师：同学们通过刚才的资料展示我们知道我们的祖先在6000多年就在舟山居住，了解了他们的劳

《千岛海韵》1——9课教案

1、东海第一村

活动目标：

1、知识目标：通过参观、调查访问、查阅资料等方式。让学生了解东海第一村的有关知识，拓宽学生的知识面。

2、能力目标：培养学生的调查能力和合作精神

3、情感目标：激发学生对自己家乡的好奇心、探索欲和责任感，从而培养对家乡的热爱之情 活动准备

1、参观马岙博物馆，访问有关人士，查阅资料，了解马岙的人文风貌。 2、收集有关“七仙女传奇”、“九十九墩”、“灌门叫海”、“九株樟树的传说” 民间故事 活动年级：高年级 一、激趣引入课题

同学们从我们的爷祖、爷爷、爸爸到你已经在舟山住了几十年了，舟山群岛和大陆之间隔着一片茫茫大海。那么我们的祖先是何时来到这里生息繁育的呢？ 二、交流收集的各种资料

1、据考古发现，早在6000多年前舟山群岛就有人居住。（附有关资料） 2、1979年马岙村民在挖掘池塘时发现的石器和陶器。（附照片） 学生讨论：这些石器和陶器是干什么的 3、当时我们祖先的生活习惯是怎样的？ 4、古老的传说

5、教师出示学生所没有收集到的资料。（7个古译道以及我们的祖先通过它传递了哪些文化等？）

师：同学们通过刚才的资料展示我们知道我们的祖先在6000多年就在舟山居住，了解了他们的劳

淡淡的朦胧的雾随着水珠吸附在车窗上，仿佛一个小精灵，用清澈的眼睛炯炯有神地望着我，这清冽的湿意不禁使我原本漫长的车程变得轻松了许多。

到了平潭岛，小雨便戛然而止，真是天公作美。过了片刻，太阳在意料之中如期而至，烘烤着湿漉漉的大地。原本垂头丧气的树木在阳光的滋润下重放光彩，树叶上的露珠悄然滑落，然后精神焕发，在阳光照耀下灼灼发光。

沿着整齐端庄的是路上靠海而行，令人啧啧称赞的海景便无法忽视，就那么毫无预兆地全然展现在我眼前。波涛在两岸的挤压下显得井然有序，海面仿佛一张深邃的面孔，阳光铺天盖地地袭来，却好像在海上不停地坠下，坠下，只剩下一丝丝最精纯的阳光，在海面上游离。泛着无比夺目的金光。波涛滚滚，却又立刻化为平静，显得规律、顺畅。据悉，这是距离台湾岛最近的地方呢！

我边走边痴望。海风大得出奇，有时竟会让人摇摇欲坠。然而这样猛烈的海风也使骄阳带来地容量消退不少。越往里走，景色越作文显现出截然不同的情状。两边的野草骤然变得旺盛蓬勃，沿着炽热的石头紧贴着扭动，偶尔窜出的野花野草令人眼前一亮。我想大概是因为台风不断肆虐而留下的遗迹”吧！这些路也同时为景点增加了少许野味，坠落的巨石，形成了一道野性十足的路。驻足于最高的巨石之上，任风狂吹，任衣飘逸，

今年寒假，我去了广东省阳江市的海陵岛，那里气候温暖，景色怡人。

一放假，我们一家就去了海陵岛。虽说在中国境内，但中国土地如此宽广，从穿着羽绒服的浙江金华，一路向南，温度一路上升。越是离海陵岛近，就越热，到最后，我身上穿着的，只剩下一件秋衣了。

我们的住宿，两室一厅两卫，东西样样具备。站在阳台上便可看到十里银滩，听见海涛，看见日出，却只要200多一晚，够便宜了。比金华的物价要便宜很多呢！

看到楼前便是沙滩，我早已耐不住性子要去看海，玩沙子了喽！我一下子冲了下去，故意在海水冲得到的地方堆沙堡，在我夸张的尖作文叫中海水冲毁了沙堡，再急急忙忙修补沙堡。这真是让我其乐无穷啊！

最让我兴奋的就是餐餐都吃海鲜。海陵岛的吃真是好便宜啊！点几个就近取材的海鲜，如：螃蟹、大虾、蛤蜊等，外加二三个蔬菜，竟只要二百多块钱便够。真是民风淳朴。

最让我惊奇的要数这里的海了。我见过菲律宾长滩的海，干净，却是翠绿的；见过温州洞头的海，因汇入了江水，是混沌的；海陵岛的海水却是蔚蓝的，海天一色，辽阔无边，比别的海都更让我赏心悦目，面向大海，听着海涛，冲着海浪，整个人无比得放松，就想静静地留在这儿，留在这儿。

我想我下次还会再来海陵岛的！

走向大海，与天边即将消失的星星对话，坐在那软软的沙滩上，将脚丫放在海水中，任海水冲刷。

阳光洒下金色的光束，碧波粼粼的海面被海风吹得凌乱，但是依旧唯美至极。海上的早晨是迷人的，轻而薄的沙笼罩着大海，迷迷茫茫的，忽闪忽现，多么柔情，就像多情少女那令人琢磨不透的眼睛。朝霞像一个急性子，还未等海上的轻纱飘去，便把自己的艳丽倾往在海上了。

远处的云霞中，有一两只海鸟掠过海面，蜻蜓点水般。没过一会儿，海鸟飞走了，而海面上漾着一圈圈的波纹，轻柔地荡着。

风，轻轻地吹来，与碧蓝的大海轻声呢喃，谈论着人间世物。

中午的太阳散发作文出强烈的光芒，大海的颜色变了，蓝中带绿，绿中带黄，仿佛会变脸似的。"五彩"的大海就像变身似的，从一位唯美轻柔的少女，变成了一位刚强热情的小伙子。

浪头变猛了，好似千军万马向沙滩奔来，几朵白色的浪花拍打在几块岩石上，发出清脆的响声。

潮水渐渐上涨，掩住了镶嵌在金色沙滩的贝壳，将手伸入浪潮中，感受大海的拥抱。

天边的晚霞，红了，把大海也染红了，海面平静了，又变成了委婉的少女，青涩着脸。

黑夜中，月亮伴着星光，大海弹奏悦耳动听的曲，如同高山流水。

星空，沙滩，大海，在这黑夜中，绘成了湄州鸟海域奇妙无比的风景线。

说到地缘政治一定要提到麦金德（以下为转载背景资料）：麦金德于1904年在英国皇家地理学会宣读了他的《历史的地理枢纽》一文，提出了地缘政治学领域的全新课题。麦金德从世界整体的角度来看待 世界地理构成和世界历史进程，认为世界是由几个大岛构成的，其中欧亚大陆和非洲大陆是最大的“世界岛”，美洲大陆是另外一个岛屿，澳洲则是较小的一个岛 屿。由于欧亚大陆是世界上主要政治、经济力量的集中地域，也是人口众多、面积庞大的连贯性区域，加之欧亚大陆是世界性文化、宗教和价值观念的诞生地，因此 欧亚大陆成为世界发展的地理枢纽地带。

麦金德的理论概括起来就是下面几句话 \谁控制了东欧就控制了心脏地带; 谁控制了心脏地带就控制了世界岛; 谁控制了世界岛就控制了世界。\

注：地理概念上的东欧是指东欧平原，大至就是苏联的欧洲部分； 应该说麦金德的“欧亚大陆枢纽”说是现代地缘政治的开山之做，他合理的解释了为什么人类历史上最强大的帝国是蒙古和俄国（那时美国还不够分量）。 他的这一学说影响甚大，可以说德国就是依照他的学说发动两次世界大战的，德国两次联合了几乎所有的日耳曼人向占据东欧平原的斯拉夫人发动进攻，企图成为欧亚大陆的主人。在麦金德的理论出来之前，欧洲最

有人喜欢郁郁葱葱的森林，有人喜欢涓涓细流的小溪，有人喜欢神秘莫测的雅鲁藏布大峡谷，但是我喜欢的是美丽的海陵岛。

一天，我们全家驱车去海陵岛玩。我刚下车，一股海盐和鱼腥的味道扑鼻而来，我喜欢这种新鲜的味道。我走进了海陵岛的海边，看到一些鲜花，像一串串宝石镶嵌在海岸边。多像一副美丽的画卷。

远处几棵椰树呆立不动，突然，我看到一个椰子掉在了地上，我便走过去把椰子拿了起来，当我要走的时候，我听见一声刺耳的声音作文，我便看到一只可爱的小猴从椰子树上跳下来，抢走了我的椰子。他好像在对我说：这个椰子是我的！”令我哭笑不得。

傍晚，天上红彤彤的，过了一会儿，天上来了一些云，天空上好像着了火，火”便把云烧了，大海倒映着红红的天空，似乎大海着火了一样。

海浪拍打着岸边的礁石，椰树之间摇晃发出一种沙沙”的声音，活泼的小猴在椰子树上兴奋地叫着。而我，静静地坐在海边听着，像一支动听的乐曲。

海陵岛，你多么迷人，我爱你！

过年了，过年了！家家户户都贴上了春联，大红灯笼高高挂，到处张灯结彩，充满鞭炮声、欢笑声，别有一番喜气洋洋的气氛。今年春节，我们家选择在广东省阳江市海陵岛欢度佳节。

海陵岛被评为中国十大最美海岛之一。一路上我心情无比激动，畅想着海陵岛的美景。

终于来到海陵岛的十里银滩，哇！眼望着海水与天相接的地方，天是那样低，水是那样蓝。蓝蓝的海水在心头荡漾。海水卷起一层层浪花，那一朵朵浪花，就像欢快孩子相互追赶着，尽情的在浩瀚的海面上玩耍。我光着脚丫，奔向大海，浪花拍打着我的脚丫，海水溅到我的嘴里，好咸啊！洁白宽阔的沙滩上沙子很细腻，软绵绵的，像一颗颗明亮的白珍珠。沙滩上还有拣不完的美丽贝壳，形状千奇百怪。有的像一个龟壳，有的像龙作文卷风，还有的身上长满了尖刺。

我和弟弟用铲子挖了一个又大又深的沙坑，这时，一个巨大的海浪猛扑过来，海水瞬间把大沙坑填满了。我和弟弟欢呼起来。

随后，我们来到著名的南海一号”博物馆。南海一号”是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船。船上有文物多达八万件，而且有不少价值连城的国宝级文物。

海陵岛背靠着连绵起伏的青山，远远望去，一座座大风车屹立在青山上，这是天麓山海山顶公园。在风车山上，能将整个海