2015上半年教师资格证考试真题及答案汇总

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一、【单选题】

1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是( )。

A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边

B.老师在黑板上逐笔示，让幼儿跟着画

C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画

D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画

2.为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是( )。

A.尊重幼儿人格

B.为幼儿提供适合教育

C.调动幼儿的主动性

D.让幼儿主动选择课程

3.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是( )。

A.个体性原则

B.适时性原则

C.公平原则

D.尊重原则

4.中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是( )。

A.游戏性

B.综合性

C.整体性

D.浅显性

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展( )。

A.西部地区学前教育

B.边远地区学前教育

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C.城镇学前教育

D.农村学前教育

6.下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约

2017上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

一、单项选择题

1.【题干】小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差，但篮球打的很好，庄老师就股利他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是( )。

【选项】 A.善于因材施教 B.注重学生的全面性 C.善于激发学生的自信 D.注重学生的差异性 【答案】B

【解析】该老师采用不同的方法对待学生，体现了学生观中因材施教的要求。 【考点】职业理念学生观内容

2.【题干】小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很伤心。对此，教师不正当的做法是( )。

【选项】

A.要求小磊向小成道歉

B.教育小磊要尊重同学 C.告诉小成尽量远离小磊 D.帮助小成学会悦纳自己 【答案】C

【解析】教师要采取争取的方法处理学生之间发生的，矛盾，尤其注意才采用公平公正的方式对待学生。

【考点】职业理念学生观内容

3.【题干】肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢?”对此，下列做法中恰当的是( )。

【选项】

A.批评小杰不经许可就发言 B.装作没听见继续上课 C.告诉学生不

2016年上半年教师资格证《综合素质》真题及答案

1.考试时间为120分钟，满分为150分，

2.请按规宝在答题卡上填涂、作答.在试卷上作答无效，不予评分. 一、单項选择 (本大题共29小题,每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是基本符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母 按要求涂黑。错选、多选或未选均无分.

1邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找 解决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角 色是 A.教育教学的研究者 B.行为规范的示范者 C.心理健康的维护者 D.学生学习的组织者 【答案】A.

2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“ 辩论赛” 等活动，营造运用语文知识的情景 ，康老师的做法有利于 A.提高学生实践能力 B.发展学生的互补 性 C.促逬教师专业发展. D.减轻教师工作压 力 【答案】A

3.期末考试要到了.数学老师请综合实线活动 课的吴老师把课时让给他上数学课.吴老师欣 然同意.他们的做法

A.合理.体现了教师双方的意愿 B.不合理 .不利于学生的全面发展 C.

2015年上半年中小学教师资格考试 英语学科知识与教学能力真题（高级中学）

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1.Which of the following shows the proper pronunciation of “whose” in the sentence “In American，Li stayed in a family whose landlady could help him with his English”？

A．[hus] B．[huz] C．[hu：s] D．[hu：z]

2.In terms of the place of articulation，[t][d][z][s][n]are all＿＿. A.palatal B.alveolar C.bilabial D.dental

3.In Rome，tourists may easily get＿＿because all the streets look the same. A.disoriented B.deluded C.distracted D.delineated

4.He immediately replied

2017年教师资格证考试《音乐学科知识与教学能力》(初级中学)

真题及答案

◇本卷共分为6大题35小题，作答时间为120分钟，总分150分，90分及格。

一、单项选择题(本大题共30小题。每小题2分，共60分)1[单选题]图1是舒伯特《鳟鱼五重奏》的演出照，图中的哪一件乐器不属于钢琴五重奏的常规编制?()

A.小提琴 B.中提琴 C.大提琴 D.低音提琴 参考答案：D 参考解析：

钢琴五重奏的主要乐器是一架钢琴和四件其他乐器组成的室内乐重奏形式．这四种其他乐器通常为：第一、第二小提琴，中提琴、大提琴。图右侧为低音提琴．不符合钢琴五重奏的常规编制。2[单选题]下面谱例出自里姆斯基一科萨科夫《舍赫拉查达》，其中两乐之间的关系是()。A.模进 B.模仿 C.变奏 D.重复

参考答案：A 参考解析： 模进亦称移位，这一手法是将歌曲的主题旋律或其他乐句的旋律再或他们的乐节、乐汇等作重复出现，每一次的高度都不相同。模进通常有：①上行模进或下行模进(模进的方向)，二

度模进或三度、四度、五度模进等(模进的音程关系)。②首调模进(模进仅限于一个调性的范围内)或转调模进(模进是从原有的调转到另一个新调)。3[单选题]下面谱例表现的是布谷鸟欢快地飞过山林农田时的情

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2013年上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题--解析

一、单选题

1，实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是( )。 答 案 A，学校的环境创设 B，教师的主导作用 C，家长的积极配合 D，学生的能动活动 考 点 分 值 正确答案 文字解析 素质教育的目标与要求 2 分 D 实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是学生的能动活动。学校教育主导作用的实现，最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动。离开了学生自身的主观能动性，学校教育的作用无从谈起。个体的主观能动性是其身心发展的动力。①只有外部环境的客观要求转化为个体自身的需要，才能发挥环境和教育的影响。②个体身心发展的特点、广度和深度，主要取决于其自身的主观能动性的高低。③在个体的发展过程中，人不仅能反映客观环境，而且也能改造客观环境以促进自身的发展。 对啊网教师资格证考试免费资料中心，教师证考试免费视频 免费题库、幼师证、教师资格证报考条件，小学中学幼儿综合素质，教育教学知识与能力，幼儿保教知识与能力6科视频和题库资料完整。 2，有人建议邢老师

2014上半年教师资格《小学综合素质》真题及答案

一、单项选择题(本大题29小题，每小题2分，共58分)

1、下列选项中，不属于素质教育任务的是( )

A.增强学生的身体素质

B.增强学生的心理素质

C.促进学生道德品质的发展

D.促进学生能力的平均发展

参考答案：D

本题详解：素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育，即德智体美劳的全面发展，但同时又是促进个性发展的教育，因此是根据学生的特点在全面基础上因材施教，而不是能力的平均发展，这是对素质教育的误解，因此选D。

2、某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )

A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能

B.不正确，没有体现评价评价标准的多元化

C.正确，体现了评价的激励与发展功能

D.不正确，没有体现评价方式的多元化

参考答案：C

本题详解：等级是指思想品德、身体心理、劳动技能等方面素质发展所达到的程度，以“优秀、良好、及格、不及格形式”表述。特长是指学生的兴趣爱好和个性特长，以学生的平时表现为依据，评语指学生的操行评语，由个人自评、学生互评、教师评价学生的各个方面。因此“评语 +特长+等级评价”这是素质教育实行的新型评价方式

2015上半年中学教师资格证考试《教育知识与能力》真题（文字版）

一、单选题（共21题，每题2分，共42分） 1、国外最早的教育学著作是（ ） A.《理想国》 B.《政治学原理》 C.《论雄辩家》 C.《论演说家的教育》

2、在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（ ） A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.卢梭

3、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ） A.是否有目的的培养人 B.是否促进人的发展 C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性

4、古希腊斯巴达教育目的是培养（ ） A.演说家 B.智者

C.军人和武士 D.全面和谐发展的人

5、“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（ ） A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论

6、在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（ ） A.政治功能 B.经济功能 D.文化功能 D.人口功能

7、我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（ ） A.甄别与鉴定 B.选拔与淘汰 C.促进学生分流

D.促进学生发展与改进教学实践

8、

2013年上半年教师资格考试教育教学知识与能力(小学)试题

考试时间：120分钟考试总分：150分

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1．一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）。 A．前运算阶段 B．形式运算阶段 C．感知运动阶段 D．具体运算阶段

2．小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。 A．科技活动 B．学科活动 C．社会活动 D．技能活动

3．孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（ ）。 A．导、学、习、行 B．学、思、习、行 C．闻、行、忠、信 D．知、情、意、行

4．主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（ ）。 A．杜威 B．卢梭 C．裴斯泰洛奇 D．洛克

5．有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有（ ）。 A．顺序性 B．连续性 C．不均衡性 D．差异性

6．教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是（ ）。 A．实验法 B．参观法

C．实习法 D．演示法

7．在按年龄编

2013年上半年教师资格考试教育教学知识与能力(小学)试题

考试时间：120分钟考试总分：150分

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1．一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）。 A．前运算阶段 B．形式运算阶段 C．感知运动阶段 D．具体运算阶段

2．小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。 A．科技活动 B．学科活动 C．社会活动 D．技能活动

3．孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（ ）。 A．导、学、习、行 B．学、思、习、行 C．闻、行、忠、信 D．知、情、意、行

4．主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（ ）。 A．杜威 B．卢梭 C．裴斯泰洛奇 D．洛克

5．有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述现象表明，人的心理发展具有（ ）。 A．顺序性 B．连续性 C．不均衡性 D．差异性

6．教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是（ ）。 A．实验法 B．参观法

C．实习法 D．演示法

7．在按年龄编