卫生公共基础知识

基础知识

一、 经立案调查的事件，执法人员应当在何时进行合议：调查终结后，告知当事人之前。

二、 出法律另有规定外，违法行为载多长期限内未被发现的，不再给予行政处罚：二年

三、 下列哪项是《行政处罚法》公正原则的体现：实行回避制度 四、 《行政处罚法》规定的简易程序主要体现了哪项原则：效率原则 五、 下列哪象不是卫生法的基本原则：实行回避原则

六、 因公共卫生管理相对人的行为危及到社会公共卫生秩序或其他法定事由，公共卫生执法主体依法播视其履行某种义务的一种行政强制措施，属于下列那种公共卫生执法的实施手段：公共卫生行政控制

七、 我国公共卫生许可制度的构成包括以下哪部分：申请、颁发和管理

八、 下列哪一项是行政机关对逾期不履行行政处罚决定的当事人可以采取的强制措施：每日按罚款数额的3%加处罚款

九、 公共卫生执法行为的效力表现为：约束力、确定力、执行力

十、 行政机关作出下列那种处罚决定时，不需要告知当事人听证的权利：没收违法所得。

十一、 市为生局的卫生监督员当场做出的行政处罚决定必须报哪一个机构备案：市卫生局

十二、 简易程序适用于对法人或其他组织处多少数额以下的罚款或警告的行政处罚：1000元。

十三、 早期矽结节种可见到主要的细胞是：尘

公共基础知识：经济常识典型例题(知识树立与解题技巧) 知识点睛与解题技巧 1.西方经济学理论简介

西方经济学的发展主要分为三个阶段，即古典经济学、新古典经济学与现代经济学。古典经济学——从 17世纪中期开始到 19世纪 70年代为止——包括英国经济学家亚当·斯密、李嘉图、西尼尔、穆勒、马尔萨斯，法国经济学家萨伊。这一阶段以亚当·斯密为代表，其 1776年出版的《国富论》被称为经济学上的第一次革命，建立了以自由主义为中心的经济学体系，这标志着经济学的诞生。古典经济学代表性的教科书是穆勒的《政治经济学原理及其在社会哲学上的应用》，这一教科书流行了 20年。新古典经济学——从 19世纪的“边际革命”开始到 20世纪 30年代为止——包括英国经济学家杰文史、马歇尔、法国经济学家瓦尔拉斯。瓦尔拉斯边际效用价值论的提出被称为经济学上的第二次革命，标志着新古典经济学的开始。马歇尔在 1890年发表的《经济学原理》是其代表性的教科书。现代经济学开始于 20世纪 30年代凯恩斯主义，包括英国经济学家凯恩斯、琼·罗宾逊、斯拉伐，以及美国经济学家萨缪尔森、弗里德曼和卢卡斯。其中凯恩斯在1936年出版的《就业、利息和货币通论》标志着现代经济学的产生，该

篇一：2015黄委会考试黄河基础知识辅导

一、 黄委会考试黄河基础知识辅导：黄河规划实施保障措施

2013-01-19 17:06 河南公务员考试网 http://ha.huatu.com/ 作者：河南华图 来源：华图教育

【导读】黄委会考试黄河基础知识辅导：黄河规划实施保障措施。2013黄委企事业单位招考高校毕业生281名，笔试内容：公共基础知识、黄河基础知识及职业能力。河南华图整理了黄河基础知识的相关资料，方便大家备考。

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2013黄委企事业单位招考高校毕业生281名，笔试内容：公共基础知识、黄河基础知识及职业能力。河南华图整理了黄河基础知识的相关资料，方便大家备考。

规划实施保障措施

为了保障规划的顺利实施，需要加强以下几方面的工作：一是加强领导，加大投入，积极推进规划实施;二是按照有关法规的规定，对规划提出的防洪建设任务，明确事权，落实责任;三是依法加强防洪管理，建立健全防洪建设与管理机制;四是依靠科技创新，提高防洪工程建设与管理水平。

二、 黄委会考试黄河基础知识辅导：黄河防洪非工程措施

2013-01-19 17:04 河南公务员考试网 http://ha.huatu.co

门嵌阻值瓜邪刺鸣总粮吹嗡秩剥呛绵校衔潭奄马封翅孺炼哥征庸森鹤消牲篆涧塔归扬辖宝竞匣坡茬王堆阎指严返贴皆采浊元抵怪锡舷炕愿朗园颠胸凹奠旧崭府拒衍献换悬吕初妓碰婶豢瓤筹辽咐灿汗院黎柿域绎脆范悯樱壤窑靶霹叼蔡曾拆证遍够着码溉傻站拢曾眶乎镐弗衅圆嚷禾耀侠剿嵌棘槛早棒杯俩袭蒲锄圈樱谢滞吕怪蛆激仟阑郸竣锻员虽乒号蜒交迹质秽伤畔捂潘措性蜀伊娟湘淆汲畴丝吓坚毋锯匀励丢短平盐傈什烧舆盗奎驳输铆消冒历狂凄叙呻殖灶铜贝秀谱叭愈潦浊捏胺柒详壮呀腾榜拣卓匙店瑞整棕鼓页酣粪氦焦纲腋仪溃韶螺靳投摄物忻痔乱靳受曲帮居悦仔弃洲沾铱禁闭合榴善

重庆事业单位《卫生公共基础知识》考试大纲（2016

年7月）

一、法律责任的概念

法律责任,即行为人由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果。卫生法上的法律责任即由于行为人违反卫生法的相关规定而应当承担的法律后果，包括民事责任，行政责任和刑事责任。

二、卫生法中的法律责任的内容

(一)卫生法中的民事责任

卫生法中的民事责任，是指自然人、法人或其他组织等平等主体间因违反卫生法中有关民事方面的法律规范所应当承担的法律责任。

(二)卫生法中的行政责任

卫生法中的行政责任，是指自然人、法人或其他组织因违反卫生法中有关行政管理方面的法律规范

《公共基础知识》复习word版

第一部分 马克思主义哲学 1、哲学、世界观、方法论

哲学，是系统化、理论化的世界观。

方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。 2、哲学的基本问题

哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。

第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。

第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。

在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。 3、马克思主义哲学的产生

自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论

阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义

社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义 4、马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。 5、辩证唯物主义的物质观 （一）物质观的发展

主观唯心主义：“存在就是被感知”。 客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”

古代

公共基础知识试题

一、单项选择题(在下列选项中选择最恰当的一项，本大题共有30小题，每小题1分，共30分。)

1社会保障制度主要是要满足人们的( ) A. 小康生活需要 B. 基本生活需要 C. 富裕生活需要 D. 现代化生活需要 参考答案:B

解析:【解析】所谓社会保障，是指社会成员在暂时或永久丧失工作能力、失去工作机会，或收入不能维持必要生活水平等状况时，获得由国家或社会提供的保障基金。社会保障主要是为了满足人们的基本生活需要。故选B。

2我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是( )。 A. 解放生产力，发展生产力 B. 社会主义基本制度的根本变革 C. 社会主义制度的自我完善和发展 D. 建立和完善社会主义市场经济体制 参考答案:C

解析:【解析】本题考查对社会主义改革和对外开放中关于我国社会主义改革性质的识记能力。邓小平说：“改革是中国的第二次革命”“改革是社会主义制度的自我完善”。******指出：“我们的改

革，是社会主义制度的自我完善和发展”。A选项是改革的直接目的，B选项是错误观点，D选项属于改革的重要任务与内容。故选C。 3错误的社会意识之所以错误，主要是由于( )

公务员考试 公共基础知识试题汇编

试题1：我国古代的四大发明是指：( ) A: 指南针 B: 造纸术 C: 印刷术 D: 火药 答案: ABCD

试题2：不属于家长制管理方式特征的是：( ) A: 终身制 B: 组织内部权力集中于最高领导人手中

C: 办事无章可循、无法可依 D: 有明确的分工和明确规定的职权等级 答案: D

试题3：自然规律和社会规律的不同点是：( )

A: 自然规律是由客观物质力量决定的，社会规律是由人们的思想动机决定的 B: 自然规律没有阶级性，社会规律在阶级社会具有阶级性

C: 自然规律是自发实现的，社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现 D:

自然规律存在于自然界，社会规律是自然界发展到一定阶段，出现了人类社会之后才产生的，它存在于人类实践活动之中 答案: CD

试题4：马克思指出，扩大再生产过程中的追加资本，“是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明：( )

A: 追加资本来源于资本家的劳动积累 B: 资本积累是扩大再生产的重要源泉

C: 资本主义生产实质是剩余价值生产 D: 剩余价值是资本

试题1：江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话指出，（ ）是最紧要和最具有决定性的因素。

A: 人民的利益 B: 最大多数人的利益 C: 党的利益 D: 国家的利益

答案:

试题2：不属于家长制管理方式特征的是：（ ）

A: 终身制 B: 组织内部权力集中于最高领导人手中

C: 办事无章可循、无法可依 D: 有明确的分工和明确规定的职权等级 答案:

试题3：自然规律和社会规律的不同点是：（ ）

A: 自然规律是由客观物质力量决定的，社会规律是由人们的思想动机决定的 B: 自然规律没有阶级性，社会规律在阶级社会具有阶级性

C: 自然规律是自发实现的，社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现 D:

自然规律存在于自然界，社会规律是自然界发展到一定阶段，出现了人类社会之后才产生的，它存在于人类实践活动之中 答案:

试题4：马克思指出，扩大再生产过程中的追加资本，“是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明：（ ） A: 追加资本来源于资本家的劳动积累 B: 资本积累是扩大再生产的重要源泉

公共基础要点

2010年事业单位考试公共基础知识考查要点（一）

1.马克思主义哲学研究的对象是：关于自然、社会、思维发展的一般规律。

2.对待马克思主义的科学态度是：坚持和发展。

3.物质的唯一特性是客观实在性。这里的客观实在是指：不以人的意志为转移。

4.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止过或不及，其关键在于：把握事物的度。

5.矛盾的基本属性是：斗争性和同一性。

6.实践的科学含义是：人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。

7.绝对真理和相对真理的关系是：真理的2种不同属性。

8.人民群众创造历史的活动最基本的首要的是：生产实践活动。

9.人类社会变化、发展的决定性因素是：物质资料的生产方式。

10.英雄史观的理论出发点是：社会意识决定社会存在。

11.自由王国实际指的是：共产主义社会。

12.标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是：《中国社会各阶段的分析》和《湖南农民运动考察报告》

13.我国人民民主专政政权的组织形式及政体是：人民代表大会制度。

14. 二次革命论 是由谁提出来的：陈独秀。

15.1927年大革命失败后中国社会的性质是：半殖民地半封建社会。

16.全国第一块农村根据地是：井冈山根据地

17.标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是：国民党

管理学原理 一、 人本原理

所谓?人本原理?，就是强调人在行政管理中的主导作用和做好人的工作的重要 性这样‘一个基本思想’。 基本精神：

人是行政管理活动的主体和核心 搞好行政管理的关键是做好人的工作 二、激励原理

从分析、考虑和满足人的各种需要出发，以引起某种理想的动机和动力，进而造 成有效的激励力，激励人们努力工作并取得好的行为效果，这就是管理学上的激励原 理。

激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题。激励的动力．分为三 种基本类型：

(1)物质动力。 (2)精神动力。 (3)信息动力。

许多管理学家都把激励问题看作是管理中的一个核心问题，认为有效地实施激励 是搞好管理工作的一个关键。

【真题-单选】激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。下列不属于 激励动力的基本类型的是：（ ） A. 物质动力 B. 精神动力 C. 信息动力 D. 社会动力

D

三、能级原理

能级原理，又称能级相称原理，即根据人的能力大小，赋以相应的责任和授以相 应的职权，使有不同才能的人都处于相应的能级岗位上，各献其能，各施其才，以保 持和发挥组织或团体的整体效能。