小学奥数流水行船问题

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小学奥数-流水行船问题

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流水行船问题

知识要点

船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还受到流水的推送或顶逆,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程,叫做流水行船问题。 流水行船问题,是行程问题中的一种,因此行程问题中三个量(速度、时间、路程)的关系在这里将要反复用到。此外,流水行船问题还有以下两个基本公式: 顺水速度=船速+水速 ⑴ 逆水速度=船速-水速 ⑵ 由公式⑴可以得到:水速=顺水速度-船速, 船速=顺水速度-水速。 由公式⑵可以得到:水速=船速-逆水速度, 船速=逆水速度+水速。 根据公式⑴和公式⑵,相加和相减就可以得到: 船速=(顺水速度+逆水速度)?2, 水速=(顺水速度-逆水速度)?2。 两只船在河流中相遇问题:当甲、乙两船(甲在上游、乙在下游)在江河里相向开出,它们单位时间靠拢的路程等于甲、乙两船速度和。这是因为: 甲船顺水速度?乙船逆水速度=(甲船速+水速)?(乙船速-水速)=甲船船速+乙船船速。 这就是说,两船在水中的相遇问题与静水中的及两车在陆地上的相遇问题一样,与水速没有关系。 同样道理,如果两只船,同向运动,一只船追上另一只船所用的时间,也只与路程差和船速有关,与

奥数 - 流水行船问题

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行船问题

船在流水中航行的问题叫做行船问题。行船问题是行程问题中比较特殊的类型,它除了具备行程问题中路程、速度和时间之间的基本数量关系,同时还涉及到水流的问题,因船在江、河里航行时,除了它本身的前进速度外,还会受到流水的顺推或逆阻。

行船问题中常用的概念有:船速、水速、顺水速度和逆水速度。船在静水中航行的速度叫船速;江河水流动的速度叫水速;船从上游向下游顺水而行的速度叫顺水速度;船从下游往上游逆水而行的速度叫逆水速度。

除了行程问题中路程、速度和时间之间的基本数量关系在这里要反复用到外,行船问题还有几个基本公式要用到。

顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速

如果已知顺水速度和逆水速度,由和差问题的解题方法,我们可以求出船速和水速。

船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2

例1、一艘轮船在一条江上往返运货,顺流而下时货轮每小时行90千米,逆流而上时,每小时行60千米。这艘货轮在静水的速度是多少?这条江的水流速度是多少?

随堂练习

1.一艘货船顺水航行每小时行62千米,逆水航行每小时行52千米,那么这艘货船的静水速度是每小时多少千米?

例2: 一艘小船往返于一段长120千米的航道之间,上行时行了15

五年级奥数流水行船问题第5讲

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教师寄语:【“勤”是先苦後甘,“ 懒 ”是先甘後苦,後果完全相反,你选择哪个?】 天才=99%的汗水+1%的灵感 流水行船问题(共同加课)

一、考点、热点回顾

流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。在小学数学中涉及到的题目,一

般是匀速运动的问题。这类问题的主要特点是,水速在船逆行和顺行中的作用不同。 流水问题有如下两个基本公式: 顺水速度=船速+水速(1) 逆水速度=船速-水速(2)

这里,顺水速度是指船顺水航行时单位时间里所行的路程;船速是指船本身的速度,也就是船在静水中单位时间里所行的路程;水速是指水在单位时间里流过的路程。

公式(1)表明,船顺水航行时的速度等于它在静水中的速度与水流速度之和。这是因为顺水时,船一方面按自己在静水中的速度在水面上行进,同时这艘船又在按着水的流动速度前进,因此船相对地面的实际速度等于船速与水速之和。

公式(2)表明,船逆水航行时的速度等于船在静水中的速度与水流速度之差。 根据加减互为逆运算的原理,由公式(1)可得: 水速=顺水速度-船速(3) 船速=顺水速度-水速(4) 由公式(2)可得:

水速=船速-逆水速度(5) 船速=逆水速

(9)流水行船问题

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流水行船问题

行船问题中常用的概念有:船速、水速、顺水速度和逆水速度。船在静水中航行的速度叫船速;江河水流动的速度叫水速;船从上游向下游顺水而行的速度叫顺水速度;船从下游往上游逆水而行的速度叫逆水速度。 除了行程问题中路程、速度和时间之间的基本数量关系在这里要反复用到外,行船问题还有几个基本公式要用到。

顺水速度=静水速度+水速 逆水速度=静水速度-水速

如果已知顺水速度和逆水速度,由和差问题的解题方法,我们可以求出船速和水速。 静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2

例1:船在静水中的速度为每小时13千米,水流的速度为每小时3千米,船从 甲港顺流而下到达乙港用了15小时,从乙港返回甲港需要多少小时?

【练习】

1、一只船在静水中每小时行12千米,在一段河中逆水航行4小时行了36千米。这条河水流的速度是多少千米?

2、一艘轮船在静水中航行,每小时行15千米,水流的速度为每小时3千米。这艘轮船顺水航行270千米到达目的地,用了几个小时?如果按原航道返回,需要几小时?

例2: 一艘小船往返于一段长120千米的航道之间,上行时行了15小时,下行 时行了12小

东北育才小学四年级奥数流水行船问题例题、练习

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流水行船问题1

例1:一艘渡轮在静水里每小时行9千米,在一段河中逆水航行3小时行了21千米,这条河水流速度是多少千米?

练习:一只船在静水里的速度是每小时13千米,这只船在一条河中顺水航行了80千米,已知水流的速度是每小时3千米,需要几小时?如果按原航道返回,需要几小时?

例2某船在静水中的速度是每小时15千米,它从上游甲地开往下游乙地共花去了8小时,水速每小时3千米,问从乙地返回甲地需要多少时间?

练习:1两个码头相距180千米,一只客船顺水航行完全程需要10小时,已知这条河的水速是每小时3千米,这只客船逆水航行完全程需要多少时间?

2、一艘船从甲港开往乙港,顺水而行的速度是每小时28千米,返回甲港时逆水而行用了6小时,已知水速是每小时4千米,,甲乙两港之间相距多少千米?

例3:甲、乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。

练习:1一艘船往返于一段长120千米的航道之间,上行时用了10小时,下行时用了6小时,船在静水里的速度和水的速度各是多少?

小学奥数流水行程问题教学设计

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小学奥数流水行程问题

教学设计

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流水行程问题教学设计

本课分为两课时,第一课时为例题讲解、答疑激趣、归纳算理、布置课后作业;第二课时为习题讲解,反思总结。

一、教学目标:

1、知识与技能:掌握行船、流水问题的基本规律,能理清水速、船速之间的关系

2、过程与方法:经历应用问题的解决,掌握流水行程问题的基本解决方法和步骤,学会用画图等方法解决问题

3、情感态度价值观:经历问题解决的步骤,加强逻辑能力和思维水平,增加学生思维的挑战,引发学生的兴趣。

二、教学重点:船速、水速和顺水、逆水的等量关系式

教学难点:理解问题的解决方法

三、教学过程

(一)展示例题,指出关键

已知一艘轮船顺水行48千米需4小时,逆水行48千米需6小时.现在轮船从上游A港到下游B港.已知两港间的水路长为72千米,开船时一旅客从窗口扔到水里一块木板,问船到B港时,木块离B港还有多远

1、理解信息。请学生从中找出关键词和所了解到的信息,说说如何理解

2、集思广益。根据你了解到的信息,如何解决现在的问题

3、教师展示思路:

分析:顺水行速度为:48÷4=12(千米),逆水行速度为:48÷6=8(千米).

因为顺水速度是比船的

流水行船问题 学生

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流水行船问题

流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。在小学数学中涉及到的题目,一般

是匀速运动的问题。这类问题的主要特点是,水速在船逆行和顺行中的作用不同。 流水问题有如下两个基本公式: 顺水速度=船速+水速(1) 逆水速度=船速-水速(2)

这里,顺水速度是指船顺水航行时单位时间里所行的路程;船速是指船本身的速度,也就是船在静水中单位时间里所行的路程;水速是指水在单位时间里流过的路程。

公式(1)表明,船顺水航行时的速度等于它在静水中的速度与水流速度之和。这是因为顺水时,船一方面按自己在静水中的速度在水面上行进,同时这艘船又在按着水的流动速度前进,因此船相对地面的实际速度等于船速与水速之和。

公式(2)表明,船逆水航行时的速度等于船在静水中的速度与水流速度之差。 根据加减互为逆运算的原理,由公式(1)可得: 水速=顺水速度-船速(3) 船速=顺水速度-水速(4) 由公式(2)可得:

水速=船速-逆水速度(5) 船速=逆水速度+水速(6)

这就是说,只要知道了船在静水中的速度、船的实际速度和水速这三者中的任意两个,就可以求出第三个。

另外,已知某船的逆水速度和顺水速度,

流水行船问题及答案

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流水行船问题

顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速

2、两个码头相距360千米,一艘汽艇顺水行完全程需9小时,这条河水流速度为每小时5千米,求这艘汽艇逆水行完全程需几小时?

顺水速度:360÷9=40千米/小时

船速?(顺水速度?逆水速度)?2 船速:40-5=35千米/小时

水速?(顺水速度-逆水速度)?2 例1:船在静水中的速度为每小时13千米,水流的速

度为每小时3千米,船从甲港到达乙港的距离为

240千米,船从甲港到乙港为顺风,求船往返甲

港和乙港所需要的时间?

顺水速度:13+3=16千米/小时

逆水速度:13-3=10千米/小时

返甲港所需时间:240÷10=24小时

返乙港所需时间:240÷16=15小时

1、一艘轮船在静水中航行,每小时行15千米,水流的速度为每小时3千米。这艘轮船顺水航行270千米到达目的地,用了几个小时?如果按原航道返回,需要几小时?

顺水速度:15+3=18千米/小时 逆水速度:15-3=12千米/小时 到达目的地用时:270÷18=15小时 按原航道返回需用时:270÷12=22.5小时

例题2:甲乙两码头相距144千米,一只船从甲码头顺水航行8小时到达乙码头,已知

第18讲 流水行船问题

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第18讲 流水行船问题

知识点、重点、难点

船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还会受到水流速度的影响,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程,叫做流水行程问题。 流水行船问题有以下两个基本公式

顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速

那么在整个行船过程中,所行的路程也与顺水速度、逆水速度有关,而不是一般行程问题中的速度概念,它的速度概念更具体。

路程=顺水速度×顺水时间 路程=逆水速度×逆水时间

还有两个常用公式:

船速=(顺水速度+逆水速度) ÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2

例题精讲

例1 一艘船顺水行320千米需要8小时,水流速度是每小时15千米,这艘船逆水每小时行多少千米?这艘船逆水行这段路程需要多少时间?

分析 如果能求出逆水航行的速度,就很容易求出逆水航行所用的时间,那么怎样求逆水航行的速度呢?已经知道了水速,如果能求出船速,问题就解决了。题目中没有直接给出船速,但是可以按照题意求出顺水速度,再用顺水速度减去水速就得到船速。

解 320÷8=40(千米)

40-15=25(千米) 25-15=10(千米) 320÷10=32(时

流水行船问题测试题

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流水行船问题测试题

1. 两个码头相距352千米,一船顺流而下,行完全程需要11小时.逆流而上,行完全程需要16小时,

求这条河水流速度。

2. 甲乙两港间的水路长208千米,一只船从甲港开往乙港,顺水8小时到达,从乙港返回甲港,逆水13

小时到达,求船在静水中的速度和水流速度。

3. 一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒,在同样的风速下逆风跑70米,也用了10秒,则在无风

时他跑100米要用多少秒?

4. 一艘轮船在两个港口间航行,水速为每小时6千米,顺水下行需要4小时,返回上行需要7小时.求:

这两个港口之间的距离?

5. 两船在静水中速度相同,它们同时自河的两个码头相对开出,4小时后相遇.已知水流速度是6千米/

时.求:相遇时甲、乙两船航行的距离相差多少千米?

6. 船往返于相距180千米的两港之间,顺水而下需用10小时,逆水而上需用15小时。由于暴雨后水速

增加,该船顺水而行只需9小时,那么逆水而行需要几小时?

7. 轮船用同一速度往返于两码头之间,它顺流而下行了8小时,逆流而上行了10小时,如果水流速度

是每小时3千米,两码头之间的距离是多少千米?

8. A、 B 两码头间河流长为 220 千米,甲、乙两船分别从