法理学考试题目

1.如何理解人权是应然的权利，而保护的主要途径是转化为实然的法律权利?

答：人权的存在形态应为三种，即：（1）应有形态的权利；（2）法定形态的权利；（3）实现形态的权利。

应有权利，是指人应当享有的权利，表明人权的应然性。肯定应有权利作为人权存在的形态之一，表明人权的内涵不具单一性。从某种意义上，人权的应然性解决了法律权利的来源问题。所以，有学者将这种应然权利称之为道德权利。它强调了人权与道德的密切关系，凸现了人权的价值性。

法定权利，是由法律确认和由国家保障实施的权利，是应有权利的法定化形态，表明权利的法定性。

实有权利，是指人们在现实社会中享有的权利状态，是应然权利的实现程度和权利的实然状态，表明权利的实然性。应有权利只有转化为实有权利，人权才由观念状态进人现实状态。

人权的保护途径之所以要转化为实然的法律权利，是因为应有权利只是权利的应然状态，在政治国家中需要公共权力的保障才能为人所切实享有。法律对应然人权的保障在早期是通过普通法律实现的，即由法律将一部分人权制度化、法律化，使人权的内容更明确、更具体，便于人们行使和国家保障。总之，应然权利为法定权利提供了价值源泉和判断标准，法定权利为应然权利的实现创造了条件，实然权利是应

《法理学》200510考试考前复习资料

第一部分 考核方式介绍 .......................................................... 0 第二部分 复习指导 ..................................................................... 0

? 单项选择题复习指导 .......................................................................................... 0 ? 多项选择题复习指导 .......................................................................................... 7 ? 名词解释复习指导 ............................................................................................ 10 ? 简答题复习指导 ........................

第一章 法学研究与法学教育

㈠ 单项选择

1．法学是“是对神和人的事务的认识、关于正义和不正义的科学”，这一观点的提出者是：A

A．乌尔比安 B．亚里士多德 C．伊壁鸠鲁 D．托马斯·阿奎那

4．历史法学派是19世纪兴起的一个法学派别，下列哪个选项代表该学派的观点：B

A．法是一种历史现象，是阶级社会的产物

B．法像语言、风俗、政制一样，是随着民族的成长而成长的 C．法是由事物的性质产生出来的必然关系

D.法是在所有的人中确立的，并得到全人类平等遵守的自然理性 1．法理学与部门法的关系是（ A）的关系。 A．一般与特殊 B．整体与局部 C．理论与实际 D．论与史

3．在中国，（ C ）在其《中国法理学发达史论》中最早使用了“法理学”一词。

A．康有为 B．黄宗羲 C．梁启超 D．杨度

第五章 法的概念

㈠ 单项选择

1．法的最终决定因素是（ C ）。

A．统治阶级意志 B．阶级斗争状况

1

C．社会物质生

1．根据法的地位、效力、内容和制定程序为标准，法可以划分为（A）。 A．根本法和普通法

B．国内法和国际法

C．一般法和特别法

D．实体法和程序法

2．根据法的适用范围为标准，法可以划分为（A）。

A．根本法和特别法

B．国内法和国际法

C．一般法和特别法

D．实体法和程序法

3．根据法的所规定的内容不同为标准，法可以划分为（D）。

A．根本法和特别法

B．国内法和国际法

C．一般法和特别法

D．实体法和程序法

4．根据法的创制方式和表现形式为标准，法可以划分为（B）。

A．公法和私法

B．成文法和不成文法

C．制定法和判例法

D．普通法和衡平法

5．在普通法国家中，除制定法外，正式意义上的法律渊源还有（B）。

A．权威性的法学著作

B．判例

C．正义和公平概念

D．道德

6．大陆法系具有代表性的法律文献是（B）。

A．《德国民法典》和《德国刑法典》

B．《法国民法典》和《德国民法典》

C．《法国民法典》和《人权宣言 》

D．《法国民法典》和《德国刑法典》

7．法对其生效以前的事件和行为是否适用的问题，在法学上称为（A）。

A．法的溯及力

B．法的空间效力

C．法的时间效力

D．法的对象效力

8．关于法的溯及力的正确表述是下列哪项？（C）

《法理学》综合测评卷A

一、单项选择题

1、法学又称法律科学，它的研究对象是（ ）

A．社会现象 B．法律现象 C．自然现象 D．综合现象

2、在我国，国务院有权制定（ ）

A．法律 B．部门法规 C．地方性法规 D．行政法规

3、下列法律文件中，属于非规范性法律文件的是（ ） A．宪法 B．治安管理处罚条例 C．《证券法》 D．法院调解书

4、针对某一类主体、某一类情况而使用一般行为规则进行的重复性的调整是（ ） A．个别性调整 B．规范性调整 C．特殊性调整 D．社会性调整

5、当代我国法学对法律制度进行本质分类的概念是（ ） A．法律体系 B．法律部门 C．法的历史类型 D．法系

6、法的历史类型更替的条件是（ ）

A.生产力发展 B．阶级斗争激化 C．社会革命 D．社会基本矛盾的运动规律

7、按照法的历史传统和法的外部特征对法进行的分类，法学上被称为（ ） A．法学体系 B．法律体系 C．法律制度 D．法系

8、资本主义法律制度的基本特征是（ ）

A．维护等级特权 B．依法治国原则 C．保留原始习惯痕迹 D．确立私有财产神圣不可侵犯

9、有权对法律做出司法解释的是（ ）

A．最高人民法院 B．高级人民法院 C．中级

法理学模拟试题

试卷一

一、单项选择题（每小题2分，共60分）

1． 法学是“是对神和人的事务的认识、关于正义和不正义的科学”，这一观点的提出者是(A)。

A.乌尔比安 B.亚里士多德 C.伊壁鸠鲁 D.托马斯·阿奎那

2.历史法学派是19世纪兴起的一个法学派别，下列哪个选项代表该学派的观点？(B)

A. 法是一种历史现象，是阶级社会的产物

B. 法像语言、风俗、政制一样，是随着民族的成长而成长的 C. 法是由事物的性质产生出来的必然关系

D. 法是在所有的人中确立的，并得到全人类平等遵守的自然理性 3. 法理学与部门法的关系的关系是(A)。

A．一般与特殊 B．整体与局部 C．理论与实际 D．论与史

4．法治应该包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律其本身又应该是制定良好的法律。这一观点是下列哪一位思想家提出的？(B) A.哈特 B.亚里士多德 C.霍姆斯

D.托马斯·阿奎那

5. 法治的核心是(A)

A．严格依法办事 B．制约权力 C．保障人权 D．司法独立 6.法的最终决定因素是(C) A．统治阶级意志 B．阶级斗争状况 C．社会物质生活条件 D．历史传统

7. 由国务院制定的规范性法律文件，称为(D) A

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法理学

一、单项选择题

1．判例作为正式意义的法的渊源存在于（ ）

A．罗马法系 B．社会主义法系 C．普通法法系 D．罗马法系和普通法系

2．从法与国家的关系看（ ）

A．法离不开国家 B．法可以离开国家 C．法决定国家性质 D．法决定国家的形式

3．法律事件和法律行为的划分标准是（ ）

A．是否以当事人的意志为转移 B．是否合法 C．法律是否予以调整 D．是否具有社会性

4．国家制定的规范性文件有（ ）

A．国家行政机关的裁决 B．审判机关的判决 C．立法机关的法律 D．公安机关的逮捕证

5．人的出生和死亡，引起法律关系的产生、变更和消灭，这种情况称为（ ）

A．法律事件 B．法律行为 C．行为能力 D．权利能力

6．人身权利属于（ ）

A．特殊权利 B．相对权 C．一般权利 D．职权

7．下列属于单方法律行为的是（ ）

A．买卖合同 B．结婚 C．立遗嘱 D．行政复议

8．法律责任的核心构成要素是（

法理学试题库

一、单项选择题。在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。

1、法学上通常所说的法的渊源是指（ ）

A、历史渊源 Ｂ．理论渊源 Ｃ．形式渊源 Ｄ．效力渊源

2、法律意识中的最高层次是（ ）

A.法律理论 Ｂ．法律观点 Ｃ．法律心理 Ｄ．法律知识

3、能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或根据称为（ ）

A．法律关系主体 Ｂ．法律关系客体 Ｃ．法律关系内容 Ｄ．法律事实

4、属地原则是指（ ）

A．确立法律对人的效力的原则 Ｂ．确立法对地域效力的原则

Ｃ．确立法的溯及力的原则 Ｄ．确立法的时间效力的原则

5、中国第一部较系统的封建法典是（ ）

A．《法经》 Ｂ．《秦律》 Ｃ．《九章律》 Ｄ．《北齐律》

6、行政执法的特点是（ ）

A．一般具有单方面性 Ｂ．具有被动性 Ｃ．不告不理 Ｄ．稳定性

7、“法治”一词的概念是指（ ）

A．与人治对称 Ｂ．执法者严明 Ｃ．法律和制度 Ｄ．与专制对称

8、中国有权监督宪法实施的国家机关是（ ）

A．全国人大及其常委会 Ｂ．国家司法机关 Ｃ．国家检察机关 Ｄ．国家行政机关

9、属于法的本质属性的是（ ）

A．阶级性 Ｂ．公开性 Ｃ．普遍性 Ｄ．规

第四章 法的要素 第一节 法的要素概述 一、法的要素的定义

法的要素指法的基本成分，即构成法律的基本元素。 法的要素的特征（了解） 第一，个别性和局部性 第二，具有多样性

第三，整体性和不可分割性

二、西方学者关于法的要素的学说（了解） 第一，“命令”模式：即讲法律归结为单一“命令”要素（博丹——霍布斯——奥斯丁） 第二，新分析法学派的规则模式，将法律归结为单一的规则要素

第三，规则、侦测、原则模式，将法律归结为规则、政策和原则三要素 第四，道德原则和法律规则模式 第五，律令、技术，理想模式

第二节 法律概念 一、法律概念释义

法律概念是有法律意义的概念，是即对各种有关法律的食物、状态、行为进行概括而形成的法律术语。

二、法律概念的功能（了解） 1. 表达功能 2. 认识功能

3. 有利于提高法律的明确性和确定性 4. 有助于人们减轻思维的负担，避免重复一些定式化的思维过程，而以共同认识作为思维的起点

三、法律概念的分类

1. 依概念涉及的内容为：涉人概念、涉事概念、涉物概念 2. 概念的确定性和程度不同分为：确定性概念和不确定性概念 3. 依法律概念涵盖面大小分为：一般法律概念和部门法律概念 4. 主体概念、内容概念、客体概念和事实概念

法理学

第一编 法学导论 第一章 法学

第一节 法学的研究对象

研究对象：法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。

划分标准：从法律部门角度：宪法学、行政法学、民法学、刑法学、诉讼法学等；法律史学；比较法学。 从认识论的角度：理论法学和应用法学 第二节 法学的历史 第三节 法学与相邻学科

1、法学与哲学 2、法学与政治学 3、法学与经济学 4、法学与社会学 5、法学与历史学 6、法学与逻辑学 第四节 法学的研究方法

一、法学方法论：由各种法学研究方法组成的方法体系以及对这一方法体系的理论说明。 层次：法学方法论的原则；各种法学方法。

基本方法论原则：1、坚持实事求是；2、坚持社会存在决定社会意识；

3、坚持社会现象的普遍联系和相互作用；4、坚持社会历史的发展。 二、几种研究方法： 1、阶级分析方法； 2、价值分析方法； 3、实证研究方法： （1）社会调查方法；（2）历史研究方法；（3）比较分析方法；（4）逻辑分析方法；（5）语义分析方法。 第五节 法学教育与法律人才素质的养成

第二章 法理学概述（法理学是指法学的基础理论） 第一节