人教版八年级下册unit5教案
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八年级下册unit5教案
教学设计:If you go to the party, you’ll have a good time!
八年级下册英语人教版
Unit5 If you go to the party, you’ll have a good time!
教学设计
高安二中
朱玉婷
教学设计:If you go to the party, you’ll have a good time!
Unit5 If you go to the party, you’ll have
a good time
第一课时:Section A 1a-1c
设计思路:
根据课程标准对于初中英语学习的要求,改变过于重视语法和词汇知识的传授,强调课程从学生兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合运用语言的能力。
教材分析:
本单元是以“参加聚会”为话题,开展教学活动。通过谈论某个推断,学习if以引导的条件状语从句。通过丰富多彩的语言实践,既掌握了flower, against, chance, tonight等词的用法,又在语言情景中对 if 状语从句主句用将来时,从句用一般现在时进行了充分的操练。与此同时,我们还
教学设计unit5八年级
教学理念:
让生活走进课堂,让课堂成为活动,愉快的情境中学习英语。
一、说教材
㈠教材的地位及作用It plays an important part
这是本单元的第一课时,在整本书中起着重要的作用,滚动式的编排特点,具有承上启下的作用。体现了“学习与生活相结合、学以致用”的教学思想 。本课很紧密地连接着生活与课堂。中心话题是invitations. How to decline invitations and how to accept invitations以及说明理由。
㈡ 说教学目标
Knowledge aims:
1 学生掌握以下交际语言。
Can you come to my party?
Sure. I?d love to. I?m sorry. I can?t. I have to go to the doctor.
I am going to the concert. etc
2 学生掌握好单词,短语。
lesson , have to study for a test , have a piano lesson, concert, another ,help my parents, visit my aunt.
新人教版八年级上册Unit5英语讲义
Unit 5 Do you want to watch a game show?
【基础词汇】
根据汉语写出下列短语,并在课文中划出来。 1 认为 2 向……学习 3 查明;弄清楚 4 最短的等候时间 5 谈话节目 6 发生;继续 7. 世界各地 8. 打算干某事 9 期盼做某事 10 尽某人最大努力 11 代替;替代 12 以……出名 13 作为……出名 14 迅速做某事 15 干得好 16 在电影中 17 中央电视台 18 情景喜剧 19 人与自然 20 连续剧 21 体育新闻 22 天气预报 23 肥皂剧 24 忍受做…… 25 制定一个计划 26 从……学到 27 一天;有朝一日 28 有意义的 29 毫无意义的 30 恐怖电影 31 动作电影 32 行动 33 出版 34 努力去面对 35 不如 36 教育的 37 碰巧做某事 38 精彩的 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
愉快的 放松的 令人兴奋的 无聊的 有趣的 忘记做某事 著名的标志 在美国文化中 80多年前 在20世纪30年代 准备
人教版八年级英语上册教案 Unit 5
Unit 5 Do you want to watch a game show?
Part 1: Teaching Design (第一部分:教学设计) Teaching Aims
● Learn some names about different kinds of shows ● Learn to talk about likes and dislikes Vocabulary Words soap, sitcom, stand, mind… Phrases talk show, sports show, game show, soap opera, think of… Expressions what do you think of sitcoms? I love them. What does he think of game shows? He doesn’t mind them. In fact he can’t stand them. How about --? I enjoyed … I can’t stand … Structures What do you think of soap operas / sports sh
人教版八年级英语上册教案 Unit 5
Unit 5 Do you want to watch a game show?
Part 1: Teaching Design (第一部分:教学设计) Teaching Aims
● Learn some names about different kinds of shows ● Learn to talk about likes and dislikes Vocabulary Words soap, sitcom, stand, mind… Phrases talk show, sports show, game show, soap opera, think of… Expressions what do you think of sitcoms? I love them. What does he think of game shows? He doesn’t mind them. In fact he can’t stand them. How about --? I enjoyed … I can’t stand … Structures What do you think of soap operas / sports sh
人教版八年级英语下册unit 4教案
Unit 4 Why don’t you talk to your parents?
教材解读
本单元的中心话题是人际交往,与学生实际生活紧密相关,主要探讨当代中小学生所面临的种种压力和困境,并针对这些问题给予合理的建议。通过学习本单元,学生应能询问、陈述自己或他人的困难和麻烦,能针对别人的困境提出解决的办法和建议。语法部分主要是关于学生能正确使用情态动词could,should表达建议或劝告,能正确使用Why don’t you…?句型表达建议,能正确使用连词until,so that,although等。通过学习本单元,学生应能反思生活中常见的家庭矛盾以及与家长、同学、朋友之间的沟通问题,并学会用正确的态度对待这些问题。在本单元中学生还能了解中西方家长对待孩子参加课外活动和课外学习班的态度与做法,有利于学生学会换位思考,帮助他们逐步建立正确、积极的生活态度和价值观。
单元目标
一、知识与技能
1. 掌握重点词汇和短语:until,so that,although,look through,big deal,work out,get on with,cut out,compare…with,in one’s opinion
2. 掌握重点句
八年级英语下册Unit5 Topic1 SectionB说课稿
八年级英语下册Unit5 Topic1 SectionB说课稿
固始县方集镇第一初级中学 何 潇
一、说教材 1、地位与作用
Unit5 Topic1 Section B讲述了李老师因没买到票而感到的失望和遗憾,进而引出各种情感,集中体现了有关情感的形容词及一些短语,是本话题的核心,起着承上启下的作用。今天我说课的具体内容是Section B的1.,2,3a,and 3b。目的是学会如何表达自己的情感或他人的情感。语法是学习由连系动词+形容词构成系表结构。
2、教学目标 知识与能力:
1、Learn some new words and phrases:be proud of , seem, taste,smell,set the table, be able to
2、Learn some sentences patters about feelings:
(1)、He feels disappointed because he can’t get a ticket to The Sound of Music. (2)、It’s so funny and interesting. (3)、It’s so moving. (4)、D
人教版八年级英语下册Unit5-6复习教案 - 图文
八年级下Units 5-6
复习课
复习目标:
1.复习八年级下册units5-6的所有单词,熟练掌握各单元中的加粗单词、重点短语、重点句子;熟练运用what were you doing at…& Once upon a time,… 等含有过去进行时的句子,用英语将故事。
2.复述两单元中的2a&2b,掌握3a和Reading的篇章逻辑结构、话题和功能;根据表格、漏词或关键词复述3a和Reading。
3.结合学习和生活的实际,参考3a的结构,仿写一篇含有过去式(进行时)话题的短文,长度接近3a。
4.查缺补漏,巩固units5-6的所学内容。
5.学会用过去进行时及连词讲故事,叙述事情,且符合英语表达习惯和思维的语言表达。同时让学生养成团结友善,勇于批判的优良习惯。
(设计意图:目标引领,逐条表述出本节课的知识、能力和情感目标,使本节课的内容明朗,便于学生有目的的学习。) 自主复习内化
一.根据下列要求默写单词. (一)根据下列汉语默写单词 第一种
1.在很大程度上(adv.) 重的;胖的(adj.) 2.风(n.) 多风的(adj.)
人教版英语八年级下Unit 9 教案5
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人教版英语八年级下Unit 9 教案5
Unit 9 Have you ever been to an amusement park?
Teaching Goals:
1. Talking about past experience 2. New language
(1) Sentence patterns: Have you ever been to an amusement park? Yes,
I have. / No, I haven’t. /Me neither.
(2) Some new words and phrases: neither, have a great time,
seen, theme, attraction, especially, discover, population, fear, brave, excellent, all the year, dark, environment, whenever, spring, autumn, awake
新课标八年级英语上册Unit5 Section B
Unit 5 Do you want to watch a game show?Section B
Revision [t :k] [ ] [s p] [' p r ]
Can you read them? talk show 谈话节目
soap opera 肥皂剧sport show 体育节目 game show 游戏节目 news 新闻 talent show 才能表演 sitcom 情景喜剧
[sp :ts] [ ][ɡe m] [ ] [nju:z]
['tæl nt] [ ][sitk m]
Let’s Spell learn it! [ed u`ke nl] [`s ri s] [`w nd fl] [r `læks ] [`mi:n l s] educational 具有教育意义的 serious 严肃的 wonderful 极好的
relaxing 令人放松的meaningless 毫无意义的 enjoyable 愉快的 exciting 令人兴奋的 boring 无聊的
[ n`d bl][ k`sa t ]
['b :r ]
The kinds of the movies:
action