模具项目跟踪进度表

项目进度跟踪单

项目编号： 制单人： 客户名称 联系人 联系电话 项目内容 要求完成时间 □VI □POP海报 □画册 □名片 □吊旗 □地贴 □广告画 □横幅 □灯光 □音响 □舞台 □展览展示 项目总报价□LED工程 □装饰工程 □广告工程 □装饰设计 □导向系统 □书画艺术 □印刷 □商业摄影 □其它： 客户沟通记录： （客户要求等注意事项） 图片附件 尺寸工艺记录： □图片附件 □文本附件 □其他附件 □尺寸表 □现场照片 文本附件 其它附件 文件存储路径 材料 □艺术布 □网格布 □KT板 □涂塑板 □5mmPVC □3mmPVC □单孔透 □其它： □脚手架 □高梯 □矮梯 □电钻 □冲击钻 □电焊 □刮板 □介刀 □剪刀 □502 □3秒胶 □泡沫胶 工具 □透明胶 □万能胶 □碱-玻璃胶 □酸-玻璃胶 □中-玻璃胶 □扎带 □螺丝配件

河南江华工量具有限公司模具生产进度跟产品名称: 加工工序 加工日期 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 散件名称 计划/实际 前内模 后内模 行位 铁头镶件 刀杆镶件 面板 A板 B板 顶针板 支撑板 底板 1: 未按计 2: 划完成 原因： 3: 4: 制表 图纸设计 计划 制作 计划 实际 计划 实际 计划 实际 计划 实际 计划 实际 计划 实际 计划 实际 计划 实际 计划 实际 计划 实际 计划 实际 模具号: 模具图纸设计 铣床 2 3 4 模腔数: 钻床 5 6 7 8 来料时间: 热处理/外发加工 图纸完成: 精雕 26 27 28 29 30 31 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

审批

度跟踪表模具完成时间： 电火花 审模/抛光 2 钳工 3 4 5 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1

完成:

审批

批准

宁波兰迪汽车部件有限公司

项目开发时间进度表顾客名称 NO 作 业 内 容 开始时间 项目名称 结束时间 所需 天数 项目编号 计划时间进度及实际进度/月 责任部门 7 8 9 实际 完成日期 项目经理 完成 日差 备 注

第一阶段：计划和确定项目 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 立 项 2009.07.30 2009.07.31 2009.07.31 2009.08.01 2009.08.01 2009.08.04 2009.07.31 2009.07.31 2009.08.01 2009.08.01 2009.08.03 2009.08.04 2 1 2 1 3 1 销售部 工程部 项目组 项目组 项目组 项目经理

成立项目组 建立APQP计划 目标确定 技术转化 阶段总结及评审

第二阶段：产品设计和开发 2.1 2.2 2.3 产品设计 设计验证 内外制会议 2009.07.31 2009.07.31 2009.08.11 2009.08.11 13 13 项目组 生产部 不需要 2009.08.13 2009.08.14 2009.08.17 2009.08.20 2009.08.21 2009.08.14 2009.08.1

《公差与配合》学科教学计划

任课教师：方静

一、 本课程是机电类专业开设的实践性很强的技术运用一门基础课程，本课程给专业课和生产实习打下必要的基础。

本课程的教学任务是通过学习有关国家标准，合理解决产品使用要求与制造工艺之间的矛盾，并能根据不同零件选用适当的计数器具进行测量。

二、 教学条件：由于没有教学设备，只能以理论为基础。 三、 考核方式：学习效果的检验分为考核成绩和期末综合考核两部分，平时成绩又是由课外作业、课堂响应等部分综合期末考核是综合项目的考核，最后通过平时考核占30%，期末考核占70%综合得到总成绩。 四、 教学内容及学时安排

1

授 课 计 划 进 度 表

2008---2009学年第一学期

《公差与配合》 07级中职、高职机电班

周次 授课章节及内容摘要 课时 作业 重点、难点及解决办法 1 绪论 第一章；极限与配合 4 第一节：基本术语及定义 第一节：基本术语及定义 4 无 举例论证 2- 第一次理论联系实际讲解 作业 3 第二节：公差带

学员学习进展报告

用户/用户组马鞍山市教育局

课程所有课程

录取时间由 2013-12-01 00:00:00.0 至 2013-12-11 23:59:59.0

完成状态全部

用户名真实姓名编号名称类型课程目录培训中心录取时间

培训班培训马鞍山教育技马鞍山市2013-12-5 021130cy陈燕px20130418教师教育技术-马鞍山四班

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网上课程教育

课程教学进度表（20 至20 学年第学期）课程名称

任课教师

授课班级

学院专业（□本科、□专科）

年月日

注意事项和要求

教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划，是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨，通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析，确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。填写教学进度表的基本要求如下：

1．教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。

2．教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容，教学内容要具体到节。

3．实验课要写明实验名称，实验学时数；独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。

4．习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数，并在“教学内容摘要”中详细说明讲解内容。

5．多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初，根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围，并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。

6．在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。

7．主讲教材写教材名称和作者。

8．教学进度表一式两份，一份于每学期开学第一周

郑州市经济适用住房项目进度表 2009年郑州市80个经济适用住房建设项目详细表 (单位：万平方米 万元) 项目名称 啟福中华(一期) 天一花园 项目实施 单位名称 建设 规模 总投资 项目建设 起止年限 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 2009-2011 年内 新开工面积 799.56 10 10 15 10 5 5.5 10 8 21.2 16.3 10 6 0 8 9 10 10 10 10 12 25 用地 规模 404.46 4.67 6 6.4 5.3 3 1.6 4.6 5.3 12 5.8 6 3.3 5 4.7 3 6 6 4.5 4.5 4.7 8 郑发改城市〔2009〕79号 郑发改城市〔2009〕80号 郑发改城市〔2008〕552号 郑发改城市

2015---2016学年度第一学期 教 学 进 度 计 划 表

年级：一年级 科目：语文 教者： 本学期上课共21周 其中新授课用144课时 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 共计168学时 复习考试10课时 机动14课时 辅助措施 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 多媒体 教 学 内 容 培养学生良好的学习习惯（1）—2 i u ü（1） 2 i u ü（2）—3 b p m f 4 d t n l—6 j q x（1） 6 j q x （2）—7 z c s 8 zh ch sh r—认一认3（1） 认一认3（2）—11、ao ou iu 12、ie üe er—13、an en in（1） 13、an en in（2）—15、ang eng ing ong 认一认5—识字1（1） 识字1（2）—识字1（3） 练习1—2、升

婚礼筹备流程进度表

一、婚礼筹备计划 （婚前三个月） 流程 状态 备注 1.1.决定婚礼日期、地点、仪式及已完成 婚宴方式 1.2.确定婚礼预算 1.3.草拟客人名单 1.4.召集亲友讨论婚礼计划 1.5.确定伴郎、伴娘 1.6.确定主婚人、证婚人 1.7.确定婚庆公司 1.8.成立婚礼筹备组 1.7.1.召开kick-off项目启动会 1.7.2.制定婚礼项目计划书 1.7.3.明确筹备组分工 二、婚礼前准备（婚前一个月） 流程 2.1.与婚礼的所有项目干系人沟通 2.1.1.就婚礼筹备计划和进展 与父母沟通 2.1.2.发喜贴给亲友 2.1.3.电话通知外地亲友 状态 备注 2.1.4.微信或QQ发布结婚通 知 2.1.5.再次确认主、证婚人 2.1.6.及时反馈亲友受邀信息 2.1.7.对于重要亲友再次确认 2.2.结婚物品采购 新家布置用品

教学进度表

课程名称 VB程序设计 总课时 80 理论学时 52 实验学时 28

计算机系 班 学年 学期 主讲

周 次 课 次 时 数 内 容 内容要求 1． 介绍集成开发环境 2． 熟悉掌握窗体设计的基本技能 3． 熟悉VB6工程创建的过程 1． 掌握VB语言基本元素 作业 辅导 次数 次数 1 2 4 1． 了解VB6 2． 从零开始编写VB程序 2 3 6 1． VB语言基础 1 1 3 2 4 1． 程序结构 1． 掌握流程控制语句 1 1 4 3 6 1． 与用户对话 2． 常用内部控件 1． 掌握对话框的使用 2． 掌握常用内部控件 1 1 5 2 4 1． 常用内部控件 1． 掌握常用内部控件 1． 掌握数组的定义和使用 2． 掌握控件数组的使用 1． 掌握过程的定义和使用 1 1 6 3 6 1． 数组 1 1 7 2 4 1． 过程 1 1 8 3 6 1． 程序调试 2． 设计多功能用户界面 1． 掌握程序调试技术 2． 掌握菜单的设计 1． 掌握工具条和多文档窗体的设计 2． 掌握RichTextBox 1 1 9 2 4 1． 设计多功能用户界面 2．