床在震动是不是地震了

如果我突然消失了，你会不会发疯一样的找我，然后因为找不到我而难过。

如果我突然消失了，你会不会无数次的点击我的空间，看看我留下的痕迹。

如果我突然消失了，你会不会认真的用心的看我空间里的每篇文章，然后理解我当初是多么的珍惜你。

如果我突然消失了，你会不会每天开着QQ等我，当你们看见好友上线时心中一阵紧张，以为是我。

如果我突然消失了，你会不会看那无聊的肥皂剧流泪，然后狠狠的想我。

如果我突然消失了，你会不会在最快乐时想起我，想让我和你一起分享你的快乐。

如果我突然消失了，你会不会觉得其实你是想我的，其实你也很在乎我。

如果我突然消失了，你会不会一直等我，会一直相信我会回到你身边。

如果我突然消失了，我一定不会再回头，而你们要忘了我继续幸福生活。

是不是我真的消失了，你才会发现身边有个我？

是不是我真的消失了，你才会想起来很想珍惜我？

是不是我真的消失了，你才会感觉到当初我是多么的珍惜你？

是不是我真的消失了，你才会舍得给我一丝可怜？

是不是我真的消失了，你才会明白你们真的失去了我？

是不是我真的消失了，你才会懂得什么是真正的爱？

突然好想抱着你哭。突然感觉到自己好没用。

除了给你添麻烦，我不知道自己能为你做些什么？

泪很安静的流下来，自己对着手机屏幕很安静的哭。

不想让你知道，

　　英国作家格雷厄姆 · 格林曾用这样一段话表达他对写作的狂热：

　　写作是由不得我的事。好比我长了个疖子，只等疖子一熟，就非得把脓挤出来不可。

　　然而在医生听来，这句话简直难以忍受，因为疖是万万不能挤的。

　　「疖」是种皮肤感染

　　疖俗称「火疖子」，喜欢长在人的脸上(面部)、脖子上(颈部)和屁股上(臀部)。它最初只是一个小小的以毛囊为中心的红色小硬结，摸起来还有点疼，如果不及时处理，两三天后就会化脓，而且越来越疼，随后能看到硬结中心形成脓栓，有时可有脓液流出，有时脓液淤积在皮下则摸起来还有种波动感。

　　能排脓的话，好得快，不能排脓的话，就要去请医生想办法把脓液引出来，但不能自己挤、抠。

　　为什么「疖」不能挤?

　　疖的本质是单个毛囊或毛囊周围的化脓性感染，「挤」这个动作能导致感染向下或向周围扩散，一旦影响了多个毛囊，则会形成「痈」——光从字形上看，你便能想到，「痈」字就像是多个「疖」字融合在一起——而痈也是多个疖融合到了一起，痈的病灶更大，处理起来更费事。

　　此外，由于面部淋巴和血管丰富，又与颅内血管相通，如果挤压了面部(尤其是鼻孔及上唇周围)的疖，使感染的区域扩散，可能导致颅内感染，

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你想多了这些话在测试你是不是“废物”吗

大家在约会过程中，通常都会好、遇到一些叫做废物测试。女生常常会用这些测试来考验男生对女生的高度服从，从而判断是不是该归为废物。

这种逻辑显然是基于男性的竞争思维模式的。但，女生真的是这样认为的吗?

【案例一】

我的微信上有一个女孩子对我说：“在第一次他约我见面时，我让他帮我顺路买点零食，因为我肚子有点饿。但他居然拒绝了。我觉得他对我不够上心，想想就算了。事后我们再次相遇，谈起这件事，他解释说，他不是不想买，只是不想受制于我。大意就是，如果他对我的服从度高了，就会被当成废物，被踢出局。”

【案例二】

另外的一个女生，她说：“我的前男友追了我两三天，正赶上我有一个论文有英文文献需要翻译。”论文赶得急，我就问他，你能不能帮我这个英文翻译一下。然后他居然就拒绝了。这让我心里觉得很冷，很不开心。但女人就是这样子的呀。你虽然会不满，但你不会马上跟他发作，你只会默默把这个帐记下来。

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我想，我虽然不知道他知不知道PUA理论，但他心里一定在暗自思付，我可是这局的赢家哦，我是强者哦。我没有服

单片机课程设计报告

项目名称专业班级学生姓名指导教师

基于51的地震震动报警器

基于51的地震震动报警器

摘 要

本课程设计提出基于8051核心的单片机来控制MMA7455加速度传感器芯片通过测量运动状态来进行地震报警的方案。项目思路为通过单片机不断给MMA7455模块下达指令测量x、y、z三轴方向的加速度值，并不断通过MCU判断前后连续两次测量的差值变化是否超过程序设定阀值，进行运动判决是否产生了突发性运动，比如地震或者其他剧烈震动，从而选择是否报警，达到了对地震震动进行报警的效果。方案实施过程中主要采用了使用keil软件进行编程、Altium Design10进行电路设计，手工焊接的方法完成了基于51单片机的地震震动报警器的设计制作。本设计具有成本低廉、方便携带、低功耗长期运行、检测敏锐等特点，在同类产品中较为少见，特别是能够提醒地震发生时仍在睡眠中的人，具有防范灾害的应用意义。

关键词：8051单片机； 加速度传感器； 地震报警； 运动判决； 低功耗；

I

基于51的地震震动报警器

Abstract

The design proposed a sug

单片机课程设计报告

项目名称专业班级学生姓名指导教师

基于51的地震震动报警器

基于51的地震震动报警器

摘 要

本课程设计提出基于8051核心的单片机来控制MMA7455加速度传感器芯片通过测量运动状态来进行地震报警的方案。项目思路为通过单片机不断给MMA7455模块下达指令测量x、y、z三轴方向的加速度值，并不断通过MCU判断前后连续两次测量的差值变化是否超过程序设定阀值，进行运动判决是否产生了突发性运动，比如地震或者其他剧烈震动，从而选择是否报警，达到了对地震震动进行报警的效果。方案实施过程中主要采用了使用keil软件进行编程、Altium Design10进行电路设计，手工焊接的方法完成了基于51单片机的地震震动报警器的设计制作。本设计具有成本低廉、方便携带、低功耗长期运行、检测敏锐等特点，在同类产品中较为少见，特别是能够提醒地震发生时仍在睡眠中的人，具有防范灾害的应用意义。

关键词：8051单片机； 加速度传感器； 地震报警； 运动判决； 低功耗；

I

基于51的地震震动报警器

Abstract

The design proposed a sug

项羽是不是英雄辩论

正方立论：我方观点是项羽是英雄,但我方认为对于英雄，要结合历史背景辩证对待，不以成败论英雄。《新华字典》中英雄的定义是这样的： (1)为群众谋利益而有功绩的人 (2)指英武过人的人

首先在秦的暴政下，百姓处于水深火热中，这时项羽揭竿而起推翻暴秦的统治，可谓为群众谋利益而有功绩。

其次，在彭城之战中，项羽面对盟友背叛，孤立无援，以3万骑兵迁灭刘邦联军56万，这又可谓英武过人。

好，再看看项羽的生平事迹。

（1）项羽少时曾曰：书足以记名姓而已，剑，一人敌，不足学，学万人敌。更言出：“彼可取代也”的大志

（2）项羽破釜沉舟，大败秦军，勇救赵国，显示出英雄本色，表现出项羽英勇果断 （3）项羽因曾与刘邦相结为兄弟，而不杀刘邦父亲，表现出项羽重情义

（4）鸿门宴上，项羽听取项伯的意见善待刘邦，在攻克外黄后，又采用外黄县令门客的儿子的提议，表现出项羽善取谏言

（5）项羽受士兵爱戴，是因为他常常把自己的物品分给有需要的士兵，表现出项羽的仁爱 （6）项羽灭秦后，自封西楚霸王，多么豪气的一个“霸“字，表现出项羽的自信 （7）项羽曾封章邯为雍王，并安置在身边，而这个雍王曾在定淘大败楚军，杀死项梁，这又表现出项羽宽宏大量，唯才是用

（8）百行孝为

看“手相”这6个方面，就知道你是

不是富贵命了！

从相学的角度来说，我们能够通过一个人的手相纹路，来看出这个人的感情、婚姻、健康和事业等方面的运势。有些人天生财运好，从出生开始就不缺钱花，即使长大不工作，也能够凭借父母留下的财产，一生富贵，衣食无忧。那么我们什么样的手相是富贵命呢？

1、五指并拢无缝隙

五指并拢无缝隙的人天生存储能力强，没有缝隙说明你很少会出现破财的现象，计划周密，做事具备前瞻性和风险意识，

对自己的收入规划的比较好，不会胡乱花钱。这种手相的人理财能力强，五指排序，该长的长，该短的短，这说明你是一个懂分寸的人，知道钱应该如何花最好，能够将自己的生活和工作合理安排，懂得劳逸结合。

2、掌心红润，皮肤细腻

掌心红润，皮肤细腻的人一般运气不错，气色比较好，身体健康。这种手相的女人天生命好，不是劳碌命，皮肤细腻，说明生活质量高，平时不需要座一些粗重的体力活，也不用为生活而奔走。这些人运气比较好，能够找到自己喜欢的工作，收入高，懂得享受生活，不缺钱花。

3、手掌四方，皮滑肉厚软绵绵

如果一个人的手掌像豆腐一样，软软的，并且四四方方，这说明你从小衣食无忧，不缺钱。这种手相的人即使不是出生在富贵人家，至少也会是小康之家，并且能够得到父母和长辈的

蒙氏教育是不是真的这么好呢？

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蒙氏教育真的这么好吗?

1、那让我们看看国内受教于蒙氏教育的孩子吧!目前国内一线蒙氏教育品牌香港跨世纪教育就曾经培养了数万的优秀蒙氏孩子，这些接受过蒙氏教育的孩子在小学、初中都表现的相当优秀。

2、在表达能力、合作能力、学习能力等方面，这些孩子都明显的优于接受传统教育的孩子。而且接受跨世纪蒙氏教育的孩子身上有一种独特的优雅气质，他们在公共场所文明礼貌，在家里勤快懂事。这些优秀的在孩子身上呈现出的优秀教学成果受到家长们的广泛赞誉，他们纷纷称赞把孩子送到跨世纪接受蒙氏教育，值了!

3、教育质量是否优秀不是说出来的，也不是宣传出来的，而是实实在在做出来的。就像跨世纪教育，当接受过跨世纪

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蒙氏教育的孩子呈现出那么优秀的教学成果，当家长们都在赞誉跨世纪蒙氏教育的时候，当加盟园都在为牵手跨世纪而感到骄傲的时候，你还认为跨世纪蒙氏教育不是最好的教育吗?

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蒙氏教育在幼儿园中的好处

1、蒙氏教育有益于数学的思维

不是说这个孩子特别喜欢数学，而是数学逻辑性特别好。

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2、蒙氏教育有益于几何的直观能力

通过蒙氏教育的感觉教育，孩子可以发现事物的原心点，把它几等分，正确的掌握其均衡关系，这位孩子轻松学习和理解自然科学打下了坚实基础。

3、蒙氏教育有益于

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第四节

常见的组织结构形式

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一、常见的组织结构形式(P224)(一)直线结构(简单结构)

(二)职能结构(三)直线职能结构

(四)事业部结构(分部型结构)(五)矩阵型结构

(六)虚拟组织结构(动态网络结构)

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(一)直线结构(简单结构)含义：指组织没有职能机构，从最高管理层到最基层，实行 直线垂直领导。

经理营业员 营业员 营业员 营业员 收银员

低复杂性、低正规 化、高度集权(职 权集中在一个人手 中)

某服装店的组织结构图

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1、优点 – 权力集中，指挥统一； – 垂直联系，责任明确； – 机构简单，沟通迅速； – 机动灵活，管理成本低。 2、缺点 – 对最高领导要求高 – 组织规模扩大时，高层管理者管理幅 度过宽，易出现决策失误 – 权力过分集中，风险较大 3.适用范围 – 适用于小型组织；发展初期；简单动 态的环境

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(二)职能结构含义：在组织内设置若干职能部门，并都有权在各自业务范围内向下级下达命令。也就是各基层组织都接受 各职能部门的领导

总经理 人事部

塔利班究竟是不是恐怖组织？

张殿成近日，约旦是否应与IS交换人质引发争议，约旦因此陷入进退两难的境地。而同样是“换囚”，去年5月美国用关押在关塔那摩监狱的五名塔利班头目交换被塔利班俘虏的美军中士贝格达一事再次被外界关注，地时间1月28日（周三），在美国白宫例行记者会上，来自美国广播公司（ABC）的记者乔恩·卡尔（John Karl）将两个事件作对比，问二者有何不同时，白宫发言人艾瑞克·舒尔茨（Eric Schultz）竟然只强调伊斯兰国是恐怖组织（terrorist group），塔利班则是武装暴乱（armed insurgency），而美国之所以会交换，是因为塔利班不是恐怖组织，此番言论引起了不小的轰动。2014年5月31日，奥巴马政府同意释放关押在古巴关塔纳摩湾美国军事监狱的5名塔利班恐怖主义嫌疑人，以换回2009年6月被塔利班俘虏的美军陆军中士伯格达尔。美国此举公开打破了其此前的“拒绝与恐怖分子谈判”的原则，成为了实质上的交换战俘行动。其实，美国政府打破不与恐怖分子谈判原则并非首次。早在20世纪80年代，美国为了营救被黎巴嫩真主党绑架的美国人质，曾经通过以色列牵线搭桥，与对黎巴嫩真主党影响很大的伊朗伊斯兰共和国政府接触。最终，美