幼儿园趣味足球观后感

篇一：亲子运动会感想

亲子运动会感想

2014年10月23日上午，阳光明媚，我怀着兴奋的心情参

加了机关幼儿园举办的亲子趣味运动会，第一次看儿子幼儿园的

运动会，并且和孩子一起参加了传球亲子活动的比赛，感觉运动

会办得非常精彩，每一个环节老师们都安排得有条不紊。在这次

运动会中，小朋友体验了快乐与成功，家长们收获了童趣。此次

运动会给我留下了深刻的印象。

在这场亲子运动会中，我们每一个幼儿和家长的脸上都洋溢

着幸福的笑容。在一段幼儿园广播操的音乐里，幼儿园的老师和

小朋友们给我们家长表演了非常精彩的广播操。第一次看到孩子

完整认真地跟着老师跳操，我也用鼓励的微笑回应孩子在人群中

搜索我的目光。孩子跳得更有劲了！

伴着激昂的运动员进行曲音乐，小朋友们在老师的带领下入

场，看着中三班的小朋友们，有模有样的进场，家长都给了他们

热烈的掌声。看到自己宝宝的家长都是那么的高兴，能跟宝宝们

一起参与其中，这也是一种说不出来的幸福。接着就是我们宝宝

们在运动项目中精彩的表演，每一个宝宝的表演都充满生机与活

力，父母们在此时注视着自己的孩子，盼望着他们能够有出色的

表现。我们在场的每一位家长都忍不住鼓掌和大声喊加油，运动

会进行了各种各样的比赛项目，大家都是重在参与，跟孩子一起

高兴的参加比赛，加油

篇一：亲子运动会感想

亲子运动会感想

2014年10月23日上午，阳光明媚，我怀着兴奋的心情参

加了机关幼儿园举办的亲子趣味运动会，第一次看儿子幼儿园的

运动会，并且和孩子一起参加了传球亲子活动的比赛，感觉运动

会办得非常精彩，每一个环节老师们都安排得有条不紊。在这次

运动会中，小朋友体验了快乐与成功，家长们收获了童趣。此次

运动会给我留下了深刻的印象。

在这场亲子运动会中，我们每一个幼儿和家长的脸上都洋溢

着幸福的笑容。在一段幼儿园广播操的音乐里，幼儿园的老师和

小朋友们给我们家长表演了非常精彩的广播操。第一次看到孩子

完整认真地跟着老师跳操，我也用鼓励的微笑回应孩子在人群中

搜索我的目光。孩子跳得更有劲了！

伴着激昂的运动员进行曲音乐，小朋友们在老师的带领下入

场，看着中三班的小朋友们，有模有样的进场，家长都给了他们

热烈的掌声。看到自己宝宝的家长都是那么的高兴，能跟宝宝们

一起参与其中，这也是一种说不出来的幸福。接着就是我们宝宝

们在运动项目中精彩的表演，每一个宝宝的表演都充满生机与活

力，父母们在此时注视着自己的孩子，盼望着他们能够有出色的

表现。我们在场的每一位家长都忍不住鼓掌和大声喊加油，运动

会进行了各种各样的比赛项目，大家都是重在参与，跟孩子一起

高兴的参加比赛，加油

篇一：观幼儿园凳子事件调查有感

观幼儿园凳子事件调查有感

《今日说法》中为我们讲诉了一个由两个小朋友之间无恶意的拉扯事件逐渐演变成一桩令我们为之感到万分震惊,忧虑及深思的教师虐童事件.从而导致人们对教师的专业素养及师德等产生了各种质疑，包括教育部门对学校的监管力度的失当，在社会上造成了极其恶劣的影响.

可以说整个事件中其实最受伤的还是小朋友们,首先是受伤的小朋友蒙蒙,她不仅仅受到的是身体上的创伤,在精神上她也受到了迫害, 那不是单单花个3万元以及赔礼道歉就能够弥补的,因为其中当事人之一的丽丽母亲的身份使得整个事件变的分外不同,她不单单是一名小朋友的母亲,她还是一名人民教师.在工作的场地中,她没有以正确的方式来指导小朋友,而是以她自己的教育方式来辱骂,殴打小朋友.这对于这个年龄段的小朋友来说,是十分受伤的,在他们这个年纪时,他们是非常崇拜教师这一职业的,他们认为老师就是他们的榜样,老师就是至善至美的代表.而从事件中看来,丽丽的母亲已经使得蒙蒙心中老师的形象变的很可怕,她之后也就没有再去学校. 其次丽丽母亲还带着丽丽小朋友一起去掐蒙蒙,这对于丽丽来说,是相当不好的行为.它会让丽丽小朋友产生仇恨心理,同时对母亲的形象也造成损害.对于丽丽来说,陈老师她不管

足球嘉年华活动方案

全程时间：一个半小时:

流程1：大班足球比赛（咪咪1PK咪咪2一场总共10人，5个咪1和5个咪2进行比赛，全班小朋友都要参与，提前分好小组，5人一组。）

流程2：大班足球早操展示（5分钟）

流程3：中班技能展示（展示的技能项目有：云梯、绕障碍物、射门。唻1和唻2同时进行）

唻1 _________________________云梯（12个人为一组，云梯12个人结束后去绕障碍物）

__________________________绕障碍物（12个人为一组，绕障碍物12人结束后去射门）

__________________________射门（12个人为一组，射门12人结束后去云梯）

唻2 _________________________云梯（12个人为一组，云梯12个人结束后去绕障碍物）

__________________________绕障碍物（12个人为一组，绕障碍物12人结束后去射门）

__________________________射门（12个人为一组，射门12人结束后去云梯）

流程4：中班早操展示（5分钟）

流程5：小班亲子足球《运球大赛》《赶羊群》《夹球跑》《报纸运球》

流程6：教师啦

篇一：园博园有感

园博园有感（三）

星期四，是一个阳光明媚的天气。我们学校组织我们去园博园秋游，我的心情特别的激动。我听说园博园是一个很美丽的地方，来到这里果然是名不虚传，这里就像仙境一般美丽。此时我们到达这里已经是10点钟了。

导游先带我们参观的是花车那一幕。一看这一幕，这一幕体现了中国从古至今的各民族特色。我最喜欢的是那现代的舞蹈，跳舞是我一直的梦想。看到哥哥姐姐们跳的那么好，我是真的好羡慕。后来，又来了一群小丑，它们也在那里各自跳着自己的舞姿。而且有的小丑还过来跟我握手，轻轻地摸我的小脑袋。好像在跟我说：“这是哪个学校的学生啊！真乖、真懂礼貌。”

导游然后又带我们去了苏州园，这里的景色非常的美丽。我最喜欢这里的古建筑，我在这里游玩，好像我是这里的主人一样，所有的景象，所有的地方，只限我一个欣赏。导游又带我们去了北京园、石家庄园等等。这些的景园一个比一个美丽，一个比一个有特色。由于时间的关系，太多的地方我们还没有去。带着诸多的遗憾只能回学校去了。 这些次的旅游不仅让我体会了大自然的美丽景色，还让我们知道了祖国的昌盛是逐渐强大。

篇二：园博园观后感

园博园观后感

局里组织于2016年09月28日参观了湖北省（黄石）园林博览会，本次园博会于2016年9月

　　《少林足球》是一部由周星驰执导，周星驰 / 赵薇 / 吴孟达主演的一部动作 / 喜剧 / 运动类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。

　　《少林足球》观后感(一)：笑中带泪

　　不知为何，每次看星爷的作品，总是笑中带泪，笑过后总是悲凉，剧中小人物，虽然生活艰辛，卑微的活着，但依然坚强，心存梦想

　　长江七号，少林足球，喜剧之王，其实它们不只是戏剧片，于我，更是励

　　志片……

　　《少林足球》观后感(二)：是什么让我眼含热泪

　　一部无厘头的喜剧片，却充满了让人感动的镜头。那组镜头：一群社会底层组成，穿着破烂球鞋的球队，一路过关斩将，从观众寥寥的小球场踢到万众瞩目的大球场，伴随着背景音乐《男儿志》，不觉泪水已然充满眼眶。这就是涅槃的力量。

　　《少林足球》观后感(三)：大力金刚脚

　　不知道为什吗这部片子的评分这么低。。

　　可以说我是看着星爷片子长大的，这部片子我看了俩遍。一遍粤语的。一遍国语。虽然这部是喜剧，很多搞笑的镜头让我记忆犹新，但结尾的时候为了球队的胜利 棉花肚的挺身而出，着实让我小小的感动了一把！

　　《少林足球》观后感(四)：梦想人生~

　　看到球场那，周星驰说了句：大师兄回来了，我感觉他们都回来了。的时候感触很

游世园会112

世界园艺博览会一直被称为园艺界的 “奥林匹克”盛会。终于这场盛会在2014年4月登陆青岛百果山森林公园。本次园艺会以“让生活走进自然”为主题，以“文化创意、科技创新、自然创新 ”为三大理念，以“开放、创新、节俭、廉洁、全民”为原则。通过绚丽多彩的景观和园艺文化的展示，显出了人与自然和谐共处的永恒追求。

很荣幸在刚开学就可以与同学们一起参观世园会，入园第一眼就看到醒目的世园会标志物——会徽七彩花艺，会徽的设计充分体现青岛世园会“世界一流、中国时尚、山东特色、青岛品牌”的目标定位，给人以创新新颖视觉时尚的感觉，充分挖掘了齐鲁文化、海洋文化、民俗文化以及园林艺术的底蕴和内涵，表达青岛山海城浑然一体的深厚的文化特色。在会徽的设计中，核心图形符号采用了中国古老的甲骨文字“ 艺” 字的字体， 体现了本次世界园艺博览会的主题：“让生活走进自然”，同时运用汉字的设计还突出中国文化精髓，表现了中国文化的博大精深和源远流长。核心图形为绿色的设计表现了生态优先的理念和对绿色能源的充分利用的观点，体现了绿色、环保的理念。在会徽中红色的“中国青岛”四个字采用篆刻艺术的表现形式，体现齐鲁大地的深厚文化渊源和悠久的文化历史。舞动的七彩彩带的使用体现了园区总

篇一：儿童趣味运动会比赛项目

儿童趣味运动会比赛项目

第一大组：2岁至3岁孩子

单项类：

1，投掷飞碟

游戏规则：1）6人一组同时进行游戏

2）每人一个泡沫飞碟，选手尽力把飞碟向前投掷

3）统计各选手成绩，最远者获胜

2，彩球运送

游戏规则：1）6人一组进行游戏

2）出发点有一大框彩球，选手从中拿出彩球，然后沿着固

定路线前进

3）到达终点后，把彩球放进筐中

4）行进路线设为10米，比赛时间设定为2分钟

5）规定时间内统计各选手运球的数量

3，仙鹤睡觉

游戏规则：1）每组6人同时进行游戏

2）选手单脚站立，在没有外力帮助的情况下，站立时间最

长者获胜

亲子类：

1，找鞋子

游戏规则：1）每组6名家长、6名孩子同时参与活动

2）家长的鞋子集中放在10米外的筐中，孩子从家长身边出

发，到框中寻找家长的鞋子，然后再送到家长手中

3）家长穿好鞋子后，抱着孩子按照规定路线跑到20米终点

4）统计各组选手的成绩

2，抬轿子

器材：泡沫棉条

游戏规则：1）幼儿与家长像抬轿子一样，左右各拿一根泡米面条

2）每次6组家庭，孩子站在前面，家长在后面

3）哨响后，家长跟孩子以双脚跳的方式到达终点，最先到

达者获胜

3，大脚驼小脚

游戏规则：1) 每组6名家长、6名孩子同时参与活动

2)孩子面向或背向家长，将双脚放在家长脚面上，然后

足球

活动目标:1、观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。

2、引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途,了解玩足球的一些规则。

3、培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子的阅读兴趣,提高幼儿的图图能力。

活动准备:

足球一个、DV踢足球画面

活动过程:

一、出示足球,引出课题。

小朋友看看,这是什么?足球是怎么玩的?(结合已有经验自由说说)。

二、引导幼儿观察画面。

你们看过踢足球吗?踢足球是什么样子的?有些小朋友也在踢足球,我们一起来看看吧?

问:你在图上看到了什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什么样子的?这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢?(学习动词:抢)

三、引导幼儿一起小结图画内容。

有个圆圆的像西瓜的大足球,小朋友们都去踢足球,你抢、他抢、我也抢,抢到又把它往远处踢,踢足球真有趣呀!

四、欣赏儿歌,引导幼儿理解儿歌内容。

有一首好听的儿歌就是讲了图片上的事情。

1、完整欣赏儿歌一遍。

问:儿歌里说了谁?它们在干什么?儿歌的名字叫什么?

2、再次欣赏儿歌。

问:儿歌的名字叫什么?小朋友是怎样踢足球的?(学习理解动词:抢、踢,并引导幼儿用肢体动作去表现)

3、幼儿边观察画面,再次欣赏儿歌一遍。

五、鼓励幼儿积极参加体育运动。

踢足球真有趣,你们想踢吗?(告诉幼儿它

足球比赛精彩观后感范本参考【一】

　　每四年一度的世界杯又开始了，刚好在假期，这可是自我懂事以来第一次认真的观看。每到有球赛时我们父子齐上阵，摩拳擦掌、看到精彩时不忘高声齐呼，于是客厅就变成我们爷俩的绿茵场了。

　　几场下来，我只看到白皮肤，金头发的外国球队，唯独不见我们中国球队的身影，忍不住问父亲，咱中国球队去哪儿了，只听爸爸叹了口气，幽幽的说：“儿子，这个足球虽然是全世界的盛宴，可能发源地也和我们中国有关，但我们中国自从两千年前宋朝的高俅退役后，到现在都缓不过气来，我们都习惯了。”我傻傻的盯着爸爸，刚想说点什么，爸爸又说了：“儿子，有空你也上网看看评说，其实好多国家都遇到了这种情况，就像那个罗纳尔多退役了，巴西足球8年没缓过来；巴乔退了，意大利足球16年没缓过来；咱们中国不是还有你们吗，只是时间太久而已！”爸爸摸了摸我的头，笑着对我说。是呀，我也在想：我们中国有这么多人，只要我们肯吃苦，好好读书，同时努力强身健体，迟早有一天我们中国人会出现在绿茵场