让生命绽放精彩作文800字

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爱,让生命绽放精彩

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爱,让生命绽放精彩

作者:魏红梅

来源:《新课程·中旬》2013年第05期

由于社会多元化发展,市场经济的深化和价值观的嬗变等原因,导致单亲家庭越来越多,爱的残缺使离异家庭的孩子心灵受到了很大的伤害,他们自卑、自闭、内向、缺乏合作意识,处理人际关系的能力较差。单亲家庭孩子的教育问题越来越引起人们的重视。面对这些被伤害的孩子,班主任只有倾注更多的爱,才能抚平他们内心的忧伤,让他们的生命绽放精彩。 “魏平(化名),35票;李良(化名),33票;王平(化名),8票……”教室里传来班长喊票的声音,这是我班的学生在选举“三好学生”。我心猛地一跳,“王平怎么才8票?她全班成绩第二!”我不相信自己的耳朵。座位上的王平头埋得很低很低……

带着疑问我找学生了解了一下才知道她孤僻、自私,别人问题时推诿敷衍,向她借辅导资料,她经常不愿意,生怕别人超过她。

为了帮助她克服自身缺点,我特意在一个下午放学的路上,与她边走边聊,我委婉地告诉她大家对她的看法,希望她能够在以后多跟同学交流,与同学们打成一片,她听后眼神中流露出迷茫。望着她远去的背影,我默

让生命之花永远绽放作文800字

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生命,在我们的一生中只有一次!有人说,它是坚强的,它是伟大的!可它在灾难面前又显得那样苍白无力!可有一种人世间最圣洁的感情父爱、母爱!

是啊!父爱无声,母爱无痕。可在灾难面前,它们是所有力量中最强大的!大家都记得吧,在汶川大地震时,那一个个令人催人泪下、肝肠寸断的故事使人为他们而揪心!当一个小女孩安详地躺在担架上时,当人们惊喜地发现她还有一丝生命时,这一刻,是她的父母用自己惟一的生命换来的!这就是父爱母爱的力量!不惊天动地,却震撼人心!

生命,对于我们每一个人不说,只有一次,我们更要万分珍惜。生命是如此的珍贵,我们要感激父母给了我们这一次生命。珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己,也属于爱你的每一个人。

世界上每天发生那么多的灾难和不幸,比起那些先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生作文残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然能够更好的生存着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?海伦。凯勒曾经说过:假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。而有一种爱,即使我们付出所有,也报答不了,那就是父母的爱。

在汶川地震中,还有这样

让生命绽放作文400字

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生命是什么呢?生命是戈壁滩上傲然挺立的胡杨树;生命是枯树绽放出的嫩绿;生命更是破壳而出的小鸡生命,到底是生命呢?让我来说说吧!

一天,我在街上见到了一个腿残手废的人。而在古时候,人们把残和废联在一起,似乎残废就是世界上无药可救的。可是我看见的他虽然坐在轮椅上一动不动,连行动都是靠后面那个中年妇女推着前进,但是他们边走边聊,脸上都洋溢着笑容,感觉非常高兴。似乎生活并没有因此挫败他们。我想这就是生命作文!那样强烈的生命啊!中年男人虽然腿残手坏,但是他还是活得那样精彩啊!

一次,我把手放到胸前,立即感觉到了那一声声有规律的跳动。我想,这就是我的生命,我一定要好好使用它呀!那一声声沉稳不急促的跳动,给了我极大的鼓励。我要好好地保护它呀!

生命是什么?生命是什么?生命是沙漠中耐渴耐旱的仙人掌;生命是草丛中花朵的艳丽;生命是干旱土地中小草的勇气;生命更是一个个茁壮成长的孩子们让生命绽放出无限的价值吧!

生命的精彩在于绽放作文500字

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我常常想,生命是什么呢?

是在干燥的沙漠中,炙热的太阳照射着大地,仙人掌傲然挺立,在没有水,没有肥料的情况下,不强自息,竟长出了小苗。仙人掌看起来壮壮的,但它鼓鼓的身体里蕴藏着一个对它很重要的能量,水。

正因为这样,仙人掌才可以保持长久的干旱。仙人掌耐寒耐渴,不论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,它都不屈向上,茁壮生长。

是烈日下盛放的向日葵,在毒辣的阳光的炙烤下,其它花只开了一小会儿就枯萎了,而向日葵却迎着太阳正,正在绽放,开得那么明媚开!开的那么夺目!

是在干旱的泥土中,土地都裂开了缝,一截小苗进冒了出来。那小小的种子作文里包含着一种多么强大的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的泥土,在没有水的泥土中,顽强生长。

是在冷风冷雨中拔地而起的小花。蒙蒙的细雨打落在地上,可以听到打击起浪花的声音和冷风刮个不停的声音。每一朵小花都傲然挺立,神气十足,明亮夺目。小小的花儿居然有如此的气魄,它们坚持着,从未放弃过,在雨中开的那样美。

人的生命虽然短暂,但我们要在有限的时间里做有意义的事情,让自己活得更加光彩有力。生命的力量是强大的,树砍断的枝条还能再生;草,烧了还能再长;一粒种子可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。我们更要保护生命,让生命更有意义,更有价值。

让生命绽放光彩作文400字

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生命,是飞蛾在绝境里奋力求生;生命,是小瓜苗在砖缝中不屈向上;生命,是一声声属于我们自己的心跳

早上,我到操场跑步,发现操场一片绿色,就像铺上了一条绿地毯。我知道,是春天唤醒了小草,它们给大地带来了蓬勃的生机。在小草身上,我看到了一种顽强的生命力。难怪大诗人白居易会说:野火烧不尽,春风吹又生。”

下午放学后,我和几个同学来到爷爷的菜地里,看到一群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我们都扑了上去。费了九牛二虎之力,我好不容易捉住了那只最作文漂亮的,没想到它却拼命挣扎,极力鼓动双翅,在我的手心扑腾,那种求生的欲望让我忍不住放了它。

晚上,《今日视线》里播放了一则让人惋惜的消息,两名小学生在假日里私自到河边玩耍,溺水身亡。这消息让我们一家人都伤心起来,我想:这两名小学生的家长该是多么悲痛呀!他们也太不爱惜生命,太掉以轻心了。

我想说:不管是动物、植物,还是人类,都是大自然的一员,都有生活的权利,都可以通过不懈努力,让生命穿越时空,成为永恒。让我们都珍惜生命,让生命绽放光彩!

让生命绽放光彩作文500字

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每个人的生命只有一次,所以生命是最宝贵的,我们要珍惜自己的生命。

前段时间我们学习了《触摸春天》这篇课文。课文中的安静是个盲童。她虽然看不见美丽的春天,但是她却能奇迹般地拢住蝴蝶。我知道这是因为她的热爱生命和内心的坚强乐观才能做到的。还有张海迪阿姨高位截瘫,坐在轮椅上,可她却自强不息,做了许多对社会有益的事情。美国著名的作家海伦。凯勒在两岁的时候就失去了视力和听力,还是一个聋哑人。她虽然在无光和无风的世界里生活了八十年,但她积极乐观。她写的《假如给我三天光明》我很喜欢看。她们可真让我感动,真令人钦佩啊!

我们的身边也有像她们一样的残疾人。那作文是一个星期六的下午,我去公园里玩,看到两个残疾人。一个看上去得了侏儒症,身材特别矮小,还有一个失去了双手。那个得了侏儒症的人虽然很小,但是他很坚强,脸上洋溢着微笑,别人把他当成小孩一样欺负他,他却不卑不亢。还有一个失去了双手的人,什么事都用脚做。写字,穿衣服等等都用脚做,而且写的字比我们正常人写得都要好,直看得我们目瞪口呆。我被感动了,也特别惭愧。我想,他为了用脚完成这么多我们看起来极其简单的事情一定付出了我们难以想象的努力。我作为一个正常人,更要珍惜时间好好学习呀!

残疾人都知道珍爱生命并与命运抗争。我们正

让生命绽放光彩作文450字

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今天妈妈从菜市场买菜回来的时候,手里拿了一个小刺猬,可爱极了!

我发现这只小刺猬走路摇摇晃晃的,可能是受伤了,我就把这告诉了妈妈,妈妈说:那咱们就养它一段时间吧,等它伤好了,再把它放生。”

刚开始的时候,小刺猬什么也不吃。可是第二天早上,我发现我给它切的肉都没有了,就又给它切了一块儿,只见它狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿就吃光了。又过了几天,小刺猬的伤渐渐地好了,但还没有完全康复,走起路来还是有点儿不稳。几个星期过去了,我摸了它一下,它立马就作文把身子缩成了一团,我又用力碰了它一下,啊,好疼!”我的手被它的刺扎出了血。

时间一天天过去了,小刺猬已经完全康复了。一天,妈妈捉了一只蚂蚱给它,只见它一口就把蚂蚱咬死了,然后狼吞虎咽地吃起来。就这样,小刺猬渐渐地长大了。

妈妈说:小刺猬的伤已经养好了,我们明天就给他放回大自然吧!”尽管我有点儿舍不得,但是,第二天,我们一家三口还是开车到山里,把小刺猬放生了。

我想,这应该就是对生命的热爱和尊重吧,让每一个生命都活的更加光彩、更加有意义!

独自绽放的精彩800字

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篇一:绽放的青春最美丽作文800字

绽放的青春最美丽作文800字 黑龙江省铁力市一中 李仁萌 世间有翠松、绿草、红花、白蝶、和风与细雨,它们有自己独特的轨迹,它们也有自己美丽的人生。而我,却仍在寻找那等待绽放的青春。有人说青春无悔,有人说青春叛逆,还有人说青春火热,可我却想说绽放的青春最美丽。 有多少荒废,有多少拥有,又有多少惋惜与悔恨?当青春对我来说似乎已经很遥远的时候,我可能容颜已逝,再抚镜时才发现,岁月早已在脸上刻下了深深的印痕,而属于青春的那道痕已经从脸上转移到了心头。我曾无数次呼喊,我的青春在哪里?多少次悔恨交织在心头,只因为自己没能掌控好青春。 花季里的风景柔和、艳丽,那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐,它们无情地打在我落寞的心头。花季里的我叛逆、痴狂,常常大喊我的青春我做主,于是父母说的叮嘱成了废话,老师的管束成了多余,朋友的劝告变得无用。我变得我行我素、任意胡为,不曾想这样的青春最廉价,总以为它可以无限地被我挥霍。然而,青春在握,茫然的我不知道它已将我掌控、玩弄,可能直到有一天自己动弹不了了,才会回想起自己的青春是多么的可笑,可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲。 我不想在年轻时快活,双鬓已白时更不想后悔。我不想用叛逆去虚掩自己的无知,也不

绽放生命的意义作文800字

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在生活中,任何事物都会有消失的时候。就像花开花落,花谢花放,这是生命的规律,无法改变,但这同时又是花儿拥有生命而所要实现的意义。

除去花草、植物,人也是一样。明知道谁都会生老病死,常眠于也,这是人无法改变的,但人却会努力拼搏,用这短暂的一生去实现生命的意义。

原本的我,心中一直有一个无法解答的问题,为什么大家从识字懂事起就明白,人类无法改变一切,生死是命中注定的,可仍旧有人在努力拼搏着,去绽开出绚烂的光芒。

直到我看到了那一束花,那花盛放在满眼是翠绿小草的土地中,给一片青色带来了一抹艳丽。那小小的花朵,与花蕊相互映衬,给人以不一样的美。虽然它很瘦小,但哪怕经历狂风暴雨,它也没有低下腰,仍是傲然挺立着。但时间逝去,韶华凋零,花朵终究抵不过时光的磨炼,最终飘落。

每天上下学,我都会经过那里,我看着那花儿盛放,看着那花儿受到风雨洗礼,看着那花儿凋零,落入土中。我无法解答这个问题,于是便问母亲,母亲望着那株仅剩叶杆的花儿,告诉我,任何生命都有它们生活的轨迹,任何的生命虽然是有限的,但生命的潜作文力是无限的。无论什么事物都有着他们存在的意义,那是他们生命的意义与价值所在。就像这花哪怕花开花谢,生命已然逝去,但她们在生命的最后一课化为了肥料,滋润于土地,实现生命

让生命之花绽放异彩

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《让生命之花绽放异彩》

(此文章为“三生教育”演讲稿,曾在双龙营镇小学生演讲比赛中获得一等奖。)

作者和演讲者:丘北县双龙营镇中心小学校 三年级(1)班 张艳欣

指导教师:汪永琼

正文:

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家好!

今天我演讲的主题是《让生命之花绽放异彩》。

以前,我常常问大人们一个问题:“我是从哪里来的?”奶奶说,我是从别的村子背回来的;大妈说,我是从路边拣来的;妈妈说,我是从地里冒出来的 我将信将疑,直到现在我才知道,我是妈妈经历了怀胎十月的艰辛和痛苦,才从肚子里生出来的。此时的我才感觉到生命的来之不易。

上幼儿园时,老师让我们学习种豆,我用一个杯子种下了三颗豆子。我每天都迫不及待的去看,有时还用棍子刨开来看,看后又把豆子埋起来。几天后,豆子破土而出,露出嫩嫩的牙尖儿,我欣喜若狂地喊出声来:“豆子长出来了,好神奇呀!”

上小学了,老师告诉我,生命是伟大的,同时也是脆弱的。生命的伟大在于他强大的生命力,比如瓦砾中的小草,不论遇到多大的阻力,他都能勇敢的冒出来,让大地披上绿色的衣裳。生命的脆弱在于生命属于人只有一次,一不小心便瞬间消失!

看着碧绿的大地,我们感受到可爱的生命;看着展翅高飞的雄鹰,我们感受到可敬的生命;看着消殒出殡的人,我们感