八年级科学压力压强笔记

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八年级科学压力和压强2

标签:文库时间:2024-09-30
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复习课 压力和压强 液体的压强、 液体的压强、大气压强

压力与重力压力: 压力:垂直压在物体表面上的力从施力物体、受力物体、 从施力物体、受力物体、 力的三个要素等方面比较

重力: 重力:由于地球的吸引而具有的力 F G G

G G F

压强

(表示压力的作用效果) 表示压力的作用效果)

1、定义 单位面积上受到的压力的大小 、 2、公式(及变形) 、公式(及变形)F p= S

F = pS

S =

F p

3、单位 帕斯卡(牛/米2) 、 帕斯卡( /米 4、各量之间关系的分析 、 当压力F相同,压强 与面积 与面积S 当压力 相同,压强P与面积 成反比 相同 当面积S相同,压强 与压力 与压力F成正比 当面积 相同,压强P与压力 成正比 相同

内容提要由固体产生压力 和 压强

由液体产生 由气体产生

有关固体产生的压力压强—— 根据公式 p = 重在分析清楚 S 具体的F和S 具体的 和F

8 1 4

求对地面压强p的变化 1、切去1/2,拿走 2、切去1/2,叠上 3、变为竖放;侧放

长宽高之比1:4:8 长宽高之比

有关固体产生的压力压强—— 具体的F和 具体的 和SF 根据公式 p = 重在分析清楚 S

——— 注意结合“重力”、“密 注意结合“重力” 体积” 度”、

八年级物理压力和压强(补课用)

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压力和压强练习题(二)

一、选择题:

1、下列实例中,目的是为了增大压强的是( ) A.刀刃做得很薄

B.书包带做得较宽

D.大型平板车装有很多轮子

C.坦克装有宽大的履带

B.

?82、如图所示的事例中,属于增大压强的是( )

A. C. D.

书包背带做得较宽 切苹果器的刀片做得较薄 铁轨铺在枕木上 “好奇”号火星车模型轮子大而宽 3、 如图4,图钉尖的面积是5x106m2,图钉帽的面积是1x10?4m2,松木能承受的最

大压强是5x10Pa . 以下说法正确的是( ) A. 手指至少要用500N 的力,图钉尖才能进入松木 B. 手指至少要用0.25N 的力,图钉尖才能进入松木 C. 图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力 D. 图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力

4、如图6所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且ρA=2ρB。两容器的底面积分别为S甲和S乙,且S甲=?S乙。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B液体中

八年级物理压力与压强测试题及答案

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八年级科学压力与压强测试题

班级: 姓名:

一、选择题(50分)

1.关于压力的说法正确的是:( )

A.压力的方向总是竖直向下的;

B.压力的大小总是等于物体的重力;

C.压力的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体表面;

D.以上说法均不对.

2.关于压强的概念,下列说法中正确的是:( )

A.压强跟压力成正比; B.压强跟受力面积成反比;

C.压强跟受力面积成正比; D.在压力相同的条件下,受力面积越大,压强越小.

3.如图所示,比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强,可知( )

A.

B.

C.

D. ; ; ;

4.下列说法中正确的是( )

A.液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关;

B.液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大;

C.同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比;

D.以上说法都不对.

5.下列措施中为了用来增大压强的有:( )

A.建筑物的墙基比上部要加宽; B.滑雪者使用又宽又长的滑雪板;

C.菜刀、剪子用过一段就要磨一磨; D.芭蕾舞演员用足尖立在舞台上.

6.决定压力作用效果的因素是压力的:( )

A.大小、方向和作用面积; B.大小、方向和作

八年级上物理压力压强分析专题综合练习题

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八年级上压力压强分析专题练习题

1、如图,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M ,其右端与桌边相齐。木板在水平力F 的

作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是( ) A.M 对桌面的压强变小,压力不变 B.M 对桌面的压强不变,压力不变

C.M 对桌面的压强变大,压力不变 D.M 对桌面的压强变大,压力变小

2、如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,

并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示。若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′,则( )

A.F甲′>F乙′,p甲′>p乙′ B.F甲′<F乙′,p甲′>p乙′

C.F甲′=F乙′,p甲′=p乙′ D.F甲′=F乙′,p甲′>p乙′

3、砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大.下图中,能正确描述砌墙

时地基受到的压强与压力大小的关系的是( )

4、如图所示是“蛟龙号”载人潜水器在水中下潜时的情景,不考虑海水密度的变化,当潜

水器在下潜过程中受到的压强p与深度h关系的图象是( )

5、如图所示,将一个正方体木块放在

八年级上物理压力压强分析专题综合练习题

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八年级上压力压强分析专题练习题

1、如图,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M ,其右端与桌边相齐。木板在水平力F 的

作用下被缓慢的向右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是( ) A.M 对桌面的压强变小,压力不变 B.M 对桌面的压强不变,压力不变

C.M 对桌面的压强变大,压力不变 D.M 对桌面的压强变大,压力变小

2、如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,

并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示。若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′,则( )

A.F甲′>F乙′,p甲′>p乙′ B.F甲′<F乙′,p甲′>p乙′

C.F甲′=F乙′,p甲′=p乙′ D.F甲′=F乙′,p甲′>p乙′

3、砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大.下图中,能正确描述砌墙

时地基受到的压强与压力大小的关系的是( )

4、如图所示是“蛟龙号”载人潜水器在水中下潜时的情景,不考虑海水密度的变化,当潜

水器在下潜过程中受到的压强p与深度h关系的图象是( )

5、如图所示,将一个正方体木块放在

科学八年级试卷

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八年级第一章1-3节练习

一、选择题:

1、可供我们直接利用的水是:( )

A、河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 B、河流水、固体冰川、土壤水

C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水 D、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水

2、水是最常见的物质,下面是同学们对水的认识,你认为正确的是 ( ) ①水是由氧和氢组成的一种物质; ②水是生物生存所需的最基本的物质; ③水通常以固、液、气三态存在; ④在实验室中,水是最常用的溶剂 A. ① ② B.① ② ③ C. ② ③ ④ D. ① ② ③ ④ 3、水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的性质的说法错误的是 ( ) A、水在0℃时会结冰 B、水能溶解所有物质 C、水在通电条件下能分解 D、水在常温下是无色液体

4、水电解的实验事实说明了 ( )

A、水是由氢气和氧气组成的 B、水是由氢和氧组成的

C、水是一种混合物 D、物质通电时都能分解成几种新的物质 5、关于电解水的实验,下列说法中正确的

八年级科学竞赛

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华师大版科学八年级上科学竞赛

(本卷共三大题40小题,满分100分,考试时间100分)

一.选择题(每题只有一个正确选项,把正确的选项写在题号前,多选、少选、错选均不给分,每小题2分,共40分。)

1.吊在室内天花板上的电风扇,静止不动时吊杆对天花板拉力为F1,电风扇水平匀速转动后,吊杆对天花板拉力为F2,则

A、F1=F2 B、F1>F2 C、F1<F2 D、条件不足,无法比较

2.甲和乙是一条直线河流上的两个码头,甲在上游,乙在下游。今有一只在静水中航速为V的轮船从甲码头开往乙码头,到达乙码头后,立即返回甲码头,一个来回经过时间为t,若甲、乙间距离为S,则有

A、t >2S/V B、t=2S/V C、t <2S/V D、以上三种都有可能

3.一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小速度并列运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点(如粘着的一块口香糖),那么它看到的这一点的运动轨迹是

4.如下图所示,一只弹簧测力计放在光滑的水平面上,弹簧测力计外壳质量不能忽略,弹簧及挂钩质量不计,现对弹簧测力计施加水平方向的力F1、F2,且F1>F2,则

F1 F2

A.弹簧测力计向左运动,

八年级物理·《液体的压强》说课稿

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八年级物理·《液体的压强》说课稿

各位评委、各位老师:大家好。

?? 我说课的内容是苏科版八年级物理下册第九章第二节《液体的压强》,下面我从教材分析、教学方法、教学程序、作业与板书设计四个方面说说这节课。 ?? 第一点、教材的地位和作用

?? 探究性学习是一种以问题为载体、以主动探究为特征的学习活动,是学生在教师的指导下,在学习中自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。本节安排了“探究影响液体压强大小因素”的活动,让学生在自我探究过程中培养学生创造性思维的能力,激发学生的探究意识,引领学生以积极的心态参与研究性学习活动。探究性活动还有利于充分发挥学生的主体作用;有利于充分挖掘学生的潜能,培养其创造思维能力;为学生验证假说提供了科学方法。因此本节课重要性显而易见。 ?? 第二点、教学目标

?? 美国心理学家布鲁纳指出:“有效的学习始于准确的知道希望达到的目标是什么。”所以准确、易懂、可行、可测的目标能使学生明确学习的方向和任务,从而选择正确的学习方法进行有效的学习。我依据《物理课程标准》相关要求,同时针对初中生的心理特点和认知水平,结合教材,本着面

向全体,使学生全面主动发展的原则,确定了本节课的教学目标,请各位评委看投影。 ??

浙教版科学八年级上浮力与压强的综合检测卷

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义乌群星外国语学校八年级上科学开学检测卷

一.选择题(共20小题,每题2分,共40分)

1.用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是( )

A.7N B.4N C.3N D.1N 2.下列关于浮力的说法,正确的是( )

A.只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气中的物体不受浮力 B.乒乓球和玻璃球均浸在水中,则乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力 C.物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小

D.铁球浸没在水中缓慢下沉时,弹簧测力计的示数不变,说明铁球所受浮力不变 3.如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此,下

列说法正确的是( )

A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力 B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝重力的1/2 C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值 D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值

4.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中(如图所示),金属块静止时弹簧测力计的示数分别为3.0N和2.8N.盐水密度为1.2×103kg/m3,则下列关于金属块的几个物理量计算正确的

八年级科学竞赛试题

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八年级科学竞赛试题

一、选择题:

1、某同学测得一支铅笔的长度是16.34厘米。从这个数据分析,他所用的刻度尺的最小刻度是( )

A、分米 B、厘米 C、毫米 D、微米

2.引起太阳光直射点南北移动的原因是( ) A、地球是不透明的球体 B、地球被厚厚的大气所包围 C、地球一刻不停地自围 D、地球斜着身子不停地公转

3.人的视觉形成的部位是( )

A、视网膜 B、视神经 C、眼球的折光系统 D、大脑皮层

4.关于下列结构是否属于器官的叙述中,正确的是( ) ①口腔、咽 ②食道、胃 ③肠、肛门 ④肝脏、胰脏

A、①②③是器官 B、④是器官 C、都不是器官 D、都是器官

5.用一架镜头焦距不变的照相机先给某人照了一张全身象,如果再给此人照一张同样尺寸的半身象,则应该( )

A、后移相机(增大人机距离),缩短暗箱长度 B、后移相机(增大人机距离),增长暗箱长度 C、前移相机(缩短人机距离),缩短暗箱长度 D、前移相机(缩短人机距离),增大暗箱长度

6.科学实验设计,需要思考的问题程序有:

①从实际出发,设计合理的实验方案;②查阅收集资料,了解与课题有关的知识和经验;③针对研究的课题