鲁科版高中化学选修四电子课本

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鲁科版高中化学选修一模块综合检测卷

标签:文库时间:2024-10-05
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高中化学学习材料

金戈铁骑整理制作

模块综合检测卷

(测试时间:90分钟 评价分值:100分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.1965年我国科学家合成了结晶牛胰岛素,它属于(A) A.蛋白质 B.高级脂肪酸 C.人造纤维 D.氨基酸

解析:胰岛素是调节生物体内糖类代谢的酶,属于蛋白质。

2.人体最重要的供能物质是(B) A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素

解析:人体需要的能量,是由糖类、脂类和蛋白质在体内氧化分解时提供的。虽然这三类营养物质在体内分解时都可以释放能量,但是人体能量的主要来源是糖类,其次是脂肪,再次是蛋白质。

3.下列原料或制成的产品中,若出现破损不可以进行热修补的是(B)

A.聚氯乙烯凉鞋 B.电木插座 C.聚丙烯材料 D.聚乙烯塑料膜

解析:线型结构的高分子具有热塑性,即加热时可以变软熔为黏稠状、流动的液体,该液体冷却后又变为固体,该固体再被加热后又熔为黏稠、流动的液体。所以,线型结构的高分子材料具有良好的可塑性,能制成薄膜、拉成丝或压制成各种形状,也可用热修补法来修补破损的线型高分子材料。常见的线型高分子材料有聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙

高中化学 规律集粹 鲁科版必修2

标签:文库时间:2024-10-05
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高中化学必修规律集粹

一、元素周期表中的重点规律

1、最外层电子数规律:

(1)最外层电子数为1的元素:方族(IA族)、副族(IB、VIII族部分等)。(2)最外层电子数为2的元素:主族(IIA族)、副族(IIB、IIIB、IVB、VIIB族)、0族(He)、VIII族(26Fe、27Co等)。 (3)最外层电子数在3~7之间的元素一定是主族元素。 (4)最外层电子数为8的元素:0族(He除外)。

2、数目规律:

(1) 元素种类最多的是第IIIB族(32种)。 (2) 同周期第IIA族与第IIIA族元素的原子序数之差有以下三种情况:第2、3周期(短周期)相差1;第4、5周期相差11;第6、7周期相差25。 (3)设n为

22

周期序数,每一周期排布元素的数目为:奇数周期为(n+1)/2;偶数周期为(n+2)/2。如第3周期为

种,第4周期为

种。 (4) 同主族相邻元素的原子序数:第IA、IIA族,下一周

期元素的原子序数=上一周期元素的原子序数+上一周期元素的数目;第IIIA~VIIA族,下一周期元素的原子序数=上一周期元素的原子序数+下一周期元素的数目。

3、化合价规律:

(1) 同周期元素主要化合价:最高正价由+1→+7(稀有气体为0价)递变、

鲁科版高中化学选修四1-3-1原电池工作原理(课时练)(学生版)

标签:文库时间:2024-10-05
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鲁科版高中化学选修四1-3-1原电池工作原理(课时练)(学生版)

高中化学学习材料

金戈铁骑整理制作

1-3-1 原电池工作原理

1.关于右图装置的叙述,正确的是()

A.铜是负极,铜片上有气泡产生

B.铜片质量逐渐减少

C.电流从锌片经导线流向铜片

D.氢离子在铜片表面被还原后生成H2

2.如图,在盛有稀硫酸的烧杯中放入用导线连接的电极X、Y,外电路中电子流向如图所示,下列关于该装置的说法正确的是()

A.外电路的电流方向为X→外电路→Y

B.若两电极分别为Fe和碳棒,则X为碳棒,Y为Fe

C.X极上发生的是还原反应,Y极上发生的是氧化反应

D.若两电极都是金属,则它们的活动性顺序为X>Y

3.如图所示装置中,可观察到检流计指针偏转,M棒变粗,N棒变细,由此判断下表中所列M、N、P物质,其中可以成立的是()

选项M N P

A 锌铜稀硫酸溶液

B 铜锌稀盐酸

C 银锌硝酸银溶液

D 锌铁硝酸铁溶液

4.按下图装置实验,若x轴表示流出负极的电子的物质的量,则y轴应表示()

鲁科版高中化学选修四1-3-1原电池工作原理(课时练)(学生版)

①[Ag+]②[NO-3]③a棒的质量④b棒的质量⑤溶液的质量

A.①③B.③④C.①②④D.②

5.关于原电池、电解池的电极名称,下列说法错误的

鲁科版高中化学必修一2015优秀笔记

标签:文库时间:2024-10-05
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鲁科版必修一 优秀笔记

第1章 认识化学学科

第1节 认识化学科学

一、化学的含义和特征

1、化学的含义:在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用

的自然科学。

2、特征:认识分子和制造分子。

3、物质的变化分为两种:物理变化和化学变化。

二、化学的形成和发展

1661年,英国,波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学诞生。 1771年,法国,拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说。 1803年,英国,道尔顿提出了原子学说。 1869年,俄国,门捷列夫发现元素周期表。

三、元素与物质的关系

1、元素的存在状态:物质都是有元素组成的,元素在物质中以游离态和化合态两种形式

存在,在这两种状态下,分别形成单质和化合物。 2、研究物质的顺序:金属 非金属→氢化物 ↓ ↓

金属氧化物 非金属氧化物 ↓ ↓ 碱 含氧酸

高考回归课本资料—— 人教版高中化学选修四《化学反应原理》课

标签:文库时间:2024-10-05
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人教版高中化学选修四课本“问题交流”“课后习题”参考答案

三、问题交流

【思考与交流】

建议组织学生认真思考,做出答案,进行小组交流,然后与本章“归纳与思考”进行对比,加以补正。 四、习题参考 (一)参考答案

1. 化学反应过程中所释放或吸收的能量,叫做反应热,在恒压条件下,它等于反应前后物质的焓变,符号是ΔH,单位是kJ/mol。例如1 mol H2 (g)燃烧,生成1 mol H2O(g),其反应热ΔH=-241.8 kJ/mol。

2. 化学反应的实质就是反应物分子中化学键断裂,形成新的化学键,重新组合成生成物的分子。旧键断裂需要吸收能量,新键形成需要放出能量。当反应完成时,若生成物释放的能量比反应物吸收的能量大,则此反应为放热反应;若生成物释放的能量比反应物吸收的能量小,反应物需要吸收能量才能转化为生成物,则此反应为吸热反应。

(二)补充习题

1.下列说法不正确的是()。 A.放热反应不需加热即可发生

B.化学反应过程中的能量变化除了热能外,也可以是光能、电能等 C.需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应 D.化学反应热效应数值与参加反应的物质多少有关

2.将铁粉和硫粉混合后加热,待反应一发生即停止加热,反应仍可持续进行,直至反

高考回归课本资料—— 人教版高中化学选修四《化学反应原理》课

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人教版高中化学选修四课本“问题交流”“课后习题”参考答案

三、问题交流

【思考与交流】

建议组织学生认真思考,做出答案,进行小组交流,然后与本章“归纳与思考”进行对比,加以补正。 四、习题参考 (一)参考答案

1. 化学反应过程中所释放或吸收的能量,叫做反应热,在恒压条件下,它等于反应前后物质的焓变,符号是ΔH,单位是kJ/mol。例如1 mol H2 (g)燃烧,生成1 mol H2O(g),其反应热ΔH=-241.8 kJ/mol。

2. 化学反应的实质就是反应物分子中化学键断裂,形成新的化学键,重新组合成生成物的分子。旧键断裂需要吸收能量,新键形成需要放出能量。当反应完成时,若生成物释放的能量比反应物吸收的能量大,则此反应为放热反应;若生成物释放的能量比反应物吸收的能量小,反应物需要吸收能量才能转化为生成物,则此反应为吸热反应。

(二)补充习题

1.下列说法不正确的是()。 A.放热反应不需加热即可发生

B.化学反应过程中的能量变化除了热能外,也可以是光能、电能等 C.需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应 D.化学反应热效应数值与参加反应的物质多少有关

2.将铁粉和硫粉混合后加热,待反应一发生即停止加热,反应仍可持续进行,直至反

高考回归课本资料—— 人教版高中化学选修四《化学反应原理》课

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人教版高中化学选修四课本“问题交流”“课后习题”参考答案

三、问题交流

【思考与交流】

建议组织学生认真思考,做出答案,进行小组交流,然后与本章“归纳与思考”进行对比,加以补正。 四、习题参考 (一)参考答案

1. 化学反应过程中所释放或吸收的能量,叫做反应热,在恒压条件下,它等于反应前后物质的焓变,符号是ΔH,单位是kJ/mol。例如1 mol H2 (g)燃烧,生成1 mol H2O(g),其反应热ΔH=-241.8 kJ/mol。

2. 化学反应的实质就是反应物分子中化学键断裂,形成新的化学键,重新组合成生成物的分子。旧键断裂需要吸收能量,新键形成需要放出能量。当反应完成时,若生成物释放的能量比反应物吸收的能量大,则此反应为放热反应;若生成物释放的能量比反应物吸收的能量小,反应物需要吸收能量才能转化为生成物,则此反应为吸热反应。

(二)补充习题

1.下列说法不正确的是()。 A.放热反应不需加热即可发生

B.化学反应过程中的能量变化除了热能外,也可以是光能、电能等 C.需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应 D.化学反应热效应数值与参加反应的物质多少有关

2.将铁粉和硫粉混合后加热,待反应一发生即停止加热,反应仍可持续进行,直至反

2019版高中化学 课时训练2 核外电子排布 鲁科版必修2

标签:文库时间:2024-10-05
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哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊课时训练2 核外电子排布

基础夯实

1.与元素的化学性质关系最密切的是( ) A.中子数 答案:C

2.与氢氧根离子具有相同的质子数和电子数的微粒是 A.CH4 答案:C

解析:CH4的质子数、电子数分别为10、10;N

-

B.电子数

C.最外层电子数 D.核外电子层数

( )

B.N C.N D.Cl

-

的质子数、电子数分别为11、10;N的质

子数、电子数分别为9、10;Cl的质子数、电子数分别为17、18。 3.(2017四川成都龙泉驿校级期末)下列说法一定不正确的是( )

A.某些花岗石产生氡Rn),从而对人体产生伤害Rn的质量数是222

B.Se是人体必需的微量元素Se和Se互为同位素

CC-NMR(核磁共振)可用于含碳化合物的结构分析C的中子数为6

D.原子结构示意图+8答案:C

既可以表示O,也可以表示O

1618

解析:C项C的质子数为6,质量数为13,故中子数=13-6=7,C项错误。

4.核电荷数小于18的某元素X,其原子核外电子层数为a,最外层电子数为(2a+1)。下列有关

1

哈哈哈哈哈哈哈哈你好好啊元素X的说法中,不正确的是( ) A.元素X的原子核内质子数为(2

高考回归课本资料—— 人教版高中化学选修四《化学反应原理》课

标签:文库时间:2024-10-05
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人教版高中化学选修四课本“问题交流”“课后习题”参考答案

三、问题交流

【思考与交流】

建议组织学生认真思考,做出答案,进行小组交流,然后与本章“归纳与思考”进行对比,加以补正。 四、习题参考 (一)参考答案

1. 化学反应过程中所释放或吸收的能量,叫做反应热,在恒压条件下,它等于反应前后物质的焓变,符号是ΔH,单位是kJ/mol。例如1 mol H2 (g)燃烧,生成1 mol H2O(g),其反应热ΔH=-241.8 kJ/mol。

2. 化学反应的实质就是反应物分子中化学键断裂,形成新的化学键,重新组合成生成物的分子。旧键断裂需要吸收能量,新键形成需要放出能量。当反应完成时,若生成物释放的能量比反应物吸收的能量大,则此反应为放热反应;若生成物释放的能量比反应物吸收的能量小,反应物需要吸收能量才能转化为生成物,则此反应为吸热反应。

(二)补充习题

1.下列说法不正确的是()。 A.放热反应不需加热即可发生

B.化学反应过程中的能量变化除了热能外,也可以是光能、电能等 C.需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应 D.化学反应热效应数值与参加反应的物质多少有关

2.将铁粉和硫粉混合后加热,待反应一发生即停止加热,反应仍可持续进行,直至反

高考回归课本资料—— 人教版高中化学选修四《化学反应原理》课

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人教版高中化学选修四课本“问题交流”“课后习题”参考答案

三、问题交流

【思考与交流】

建议组织学生认真思考,做出答案,进行小组交流,然后与本章“归纳与思考”进行对比,加以补正。 四、习题参考 (一)参考答案

1. 化学反应过程中所释放或吸收的能量,叫做反应热,在恒压条件下,它等于反应前后物质的焓变,符号是ΔH,单位是kJ/mol。例如1 mol H2 (g)燃烧,生成1 mol H2O(g),其反应热ΔH=-241.8 kJ/mol。

2. 化学反应的实质就是反应物分子中化学键断裂,形成新的化学键,重新组合成生成物的分子。旧键断裂需要吸收能量,新键形成需要放出能量。当反应完成时,若生成物释放的能量比反应物吸收的能量大,则此反应为放热反应;若生成物释放的能量比反应物吸收的能量小,反应物需要吸收能量才能转化为生成物,则此反应为吸热反应。

(二)补充习题

1.下列说法不正确的是()。 A.放热反应不需加热即可发生

B.化学反应过程中的能量变化除了热能外,也可以是光能、电能等 C.需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应 D.化学反应热效应数值与参加反应的物质多少有关

2.将铁粉和硫粉混合后加热,待反应一发生即停止加热,反应仍可持续进行,直至反