高中物理题型1000例

《物理学》题库

一、选择题

1、光线垂直于空气和介质的分界面，从空气射入介质中，介质的折射率为n，下列说法中正确的是（ ） A、因入射角和折射角都为零，所以光速不变 B、光速为原来的n倍 C、光速为原来的1/n D、入射角和折射角均为90°，光速不变 2、甘油相对于空气的临界角为42.9°，下列说法中正确的是（ ） A、光从甘油射入空气就一定能发生全反射现象 B、光从空气射入甘油就一定能发生全反射现象

C、光从甘油射入空气，入射角大于42.9°能发生全反射现象 D、光从空气射入甘油，入射角大于42.9°能发生全反射现象

3、一支蜡烛离凸透镜24cm，在离凸透镜12cm的另一侧的屏上看到了清晰的像，以下说法中正确的是（ ）

A、像倒立，放大率K=2 B、像正立，放大率K=0.5 C、像倒立，放大率K=0.5 D、像正立，放大率K=2 4、清水池内有一硬币，人站在岸边看到硬币（ ） A、为硬币的实像，比硬币的实际深度浅 B、为硬币的实像，比硬币的实际深度深 C、为硬币的虚像，比硬币的实际深度浅 D、为硬币的虚像，比硬币的实际深度深

5、若甲媒质的折射率

例评美国高中物理教材的特点

随着我国基础教育课程改革的不断深入,许多教育工作者都注意到了中外教材的巨大异。从对中外教材的比较中,我们审视国内教材的优势与弊端能更为有效地解决“教什么和怎样教,学什么和怎样学”的重要问题。于是,有关物理教材比较的文章纷纷出现在各种教育杂志上,但是,这些比较往往集中在初中物理教材上,高中物理教材则比较少。2006年暑假作者曾到美国参加了“中美文化交流”活动,收集、整理了一些相关的文献资料。本文在介绍了美国基础教育物理课程概况的基础上,以当前美国比较流行的高中物理教材《物理:原理与问题》(Physics:PrincipleandProblems)为例,评析了美国高中物理教材的特点,并得到了几点启示,以便借鉴美国基础教育课程改革的经验,为我国当今的高中物理课程改革提供一个交流的平台。

1《物理:原理与问题》的特点

美国高中物理教材《物理:原理与问题》是由美国密执安-迪尔伯恩大学的著名物理学家保罗·齐策维茨(PaulW。Zitzewitz)博士主持编写的。随着1996年美国《国家科学课程标准》的颁布,本书经过修改力图体现课程标准中有关高年级(9~12)物理学习的精髓,即科学的本质、作为探究对象的物理学、科学与技术、从

例评美国高中物理教材的特点

随着我国基础教育课程改革的不断深入,许多教育工作者都注意到了中外教材的巨大异。从对中外教材的比较中,我们审视国内教材的优势与弊端能更为有效地解决“教什么和怎样教,学什么和怎样学”的重要问题。于是,有关物理教材比较的文章纷纷出现在各种教育杂志上,但是,这些比较往往集中在初中物理教材上,高中物理教材则比较少。2006年暑假作者曾到美国参加了“中美文化交流”活动,收集、整理了一些相关的文献资料。本文在介绍了美国基础教育物理课程概况的基础上,以当前美国比较流行的高中物理教材《物理:原理与问题》(Physics:PrincipleandProblems)为例,评析了美国高中物理教材的特点,并得到了几点启示,以便借鉴美国基础教育课程改革的经验,为我国当今的高中物理课程改革提供一个交流的平台。

1《物理:原理与问题》的特点

美国高中物理教材《物理:原理与问题》是由美国密执安-迪尔伯恩大学的著名物理学家保罗·齐策维茨(PaulW。Zitzewitz)博士主持编写的。随着1996年美国《国家科学课程标准》的颁布,本书经过修改力图体现课程标准中有关高年级(9~12)物理学习的精髓,即科学的本质、作为探究对象的物理学、科学与技术、从

实用标准文案

一、选择题

1．下列公式中，既适用于点电荷产生的静电场，也适用于匀强电场的有①场强E=F/q ②场强E=U/d (A)①③

③场强E=kQ/r

(B)②③

2

④电场力做功W=Uq (C)②④

(D)①④

2、已知A为电场中一固定点，在A点放一电量为q 的电荷，受电场力为F，A点的场强为E，则

A．若在A点换上－q，A点场强方向发生变化

B．若在A点换上电量为2q 的电荷，A点的场强将变为 2E C．若在A点移去电荷q，A点的场强变为零

D．A点场强的大小、方向与q 的大小、正负、有无均无关

-2

3.如图所示，平行直线表示电场线，带没有标明方向，带电量为+1×10C的微粒在电场中只受电场力的作用，由A点移到B点，动量损失0.1J，若点的电势为-10V，则 A.B点的电势为10V B.电场线的方向从右向左

C.微粒的运动轨迹可能是轨迹1 D.微粒的运动轨迹可能是轨迹2

4 、 两带电小球，电量分别为+q和?q，固定在一长度为L的绝缘细

杆的两端，置于电场强度为E的匀强电场中，杆与场强方向平行，其位置如图10—48所示。若此杆绕过O点垂直于杆的轴线转过180?，则在此转动过程中电场力做的功为（

直线运动

匀速直线运动

1．一辆实验小车可沿水平地面（图中纸面）上的长直轨道匀速向右运动。有一台发出细光束的激光器在小转台M上，到轨道的距离MN为d=10m，如图所示。转台匀速转动，使激光束在水平面内扫描，扫描一周的时间为T=60s。光束转动方向如图中箭头所示。当光束与MN的夹角为45°时，光束正好射到小车上。如果再经过△t=2.5s光束又射到小车上，则小车的速度是多少？

2．一架飞机水平地在某同学头顶飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方

约与地面成60

参照物 3．甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，甲看到丙匀速上升。那么，甲、乙和丙相对于地面的运动情况可能是 A．甲、乙匀速下降，且 B．甲、乙匀速下降，且 C．甲、乙匀速下降，且 D．甲、乙匀速下降，且 4.甲乙两球从空中同一点先后自由下落，在它们着地以前，以先落地的甲球为参照物，乙球的运动情况是 A.加速度为

C.乙对甲的速度与时间成正比

加速度

5．物体做匀加速直线运动，其加速度为 A．物体的加速度一定等于物体速度的

高中物理公式大全以及高中物理定理、定律、公式表

一、质点的运动（1）------直线运动

1）匀变速直线运动

1、速度Vt＝Vo+at 2.位移s＝Vot+at²/2＝V平t= Vt/2t

3.有用推论Vt²-Vo²＝2as

4.平均速度V平＝s/t（定义式）

5.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2

6.中间位置速度Vs/2＝√[(Vo²+Vt²)/2]

7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝

8.实验用推论Δs＝aT²｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝

9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米（m）;路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。

注：(1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;

(4)其它相关内容:质点.位移和路程.参考系.时间与时刻；速度与速率.瞬时速度。

2)自由落体运动

1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝g

高三物理总复习 物理实验

高中物理实验

关于电阻测量的专题分析

一、在测量电阻时的通常方法是--伏安法 在用伏安法测量电阻时：有分压和限流两种电路的选择、电流表有内接和外接的选择、电流表和电压表量程的选择、滑动变阻器的选择以及电源的选择等问题。 1. 分压和限流电路的选择：

（1）看滑动变阻器的阻值与被测电阻值之间的关系： ①若R变＜Rχ，通常选分压电路； ②若R变＞Rχ通常选限流电路；

③若R变～Rχ分压和限流电路均可，但最好选限流电路。

④当变阻器的所有电阻都联入电路时，用电器的电压、电流都会超过额定值时应采用分压电路。

（2）看实验的要求：若题目中要求测量电路的电压从零开始或要求测多组数据，则要用分压电路。

2. 内外接电路的选择：

若RV/Rχ＞Rχ/RA，则选用外接电路；若Rχ/RA＞RV/Rχ则用内接电路。也可用试触法选内外接电路。

3. 电压表和电流表量程的选择：

①如果题目中给出用电器的额定功率（即隐含给出此用电器的额定电压和额定电流），这种情况要从保护被测用电器的角度出发，用电流表或电压

静 电 场 习 题 课 (2007.8.10)

说明：数学表达式中字母为黑体者表示矢量

Ⅰ 教学基本要求 电磁学

1.掌握静电场的电场强度和电势的概念以及电场强度叠加原理和电势叠加原理。掌握电势与电场强度的积分关系。能计算一些简单问题中的电场强度和电势。

2.理解静电场的规律；高斯定理和环路定理。理解用高斯定理计算电场强度的条件和方法。 3.了解导体的静电平衡条件，了解介质的极化现象及其微观解释。了解各向同性介质中D和E、H和B之间的关系和区别。了解介质中的高斯定理。

Ⅱ 内容提要

一、电荷守恒定律(略) .

二、库仑定律 ： F=q1q2r/(4πε0r) . 三、电场强度E：

1．定义：E=F/q0 (F为试验电荷q0在电场E中所受作用力)；

2. 电场叠加原理E??Ei (矢量叠加)； 点电荷系激发的电场：E??qiri/(4??0r)；连续带电体激发的电场： E=∫ qrdq/(4πε0r3) . 四、高斯定理： 1.电力线(略)；

2.电场强度通量 Фe=∫SE?dS (计算电场强度通量时注意曲面S的法线正方向)；

3.高斯定理(过闭合曲面的电场强度通量)：

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2. 电势差 UAB?

1.20世纪70年代，美国和法国科学家在埃塞俄比亚发现一具女性遗骨化石，归类为南方古猿，现在人类就是从南方古猿发展而来，你知道人类在距今约多少年前形成（B） A．五百万年 B．三四百万年 C．一百七十万年 D．八十万年

2.世界各国关于人的起源有很多中说法，通过下图你会得出怎样的正确结论呢（ C ）

A．人是上帝造的 B．人是女娲造的 C．人类是进化而来的 D．人是猴子变来的

3．我国云南省丽江地区的摩梭人所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责抚养自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生产、生活，保管财产，这种现象相当于古代（A ）

A．母系氏族 B．父系氏族 C．种姓制度 D．君主专制 4．四个同学讨论原始社会的生活，说法不正确的是（ ）

A．人们共同劳动、共享劳动果实 B．没有剥削、没有压迫、没有烦恼 C．身穿兽皮草裙、居住在洞穴中 D．工具十分简陋、生活非常艰苦

5．对古迹一边保护，一边利用，让古代文明帮当代人赚钱，是各国的生财之道。下列哪一古代建筑是埃及的生财之道（ ）

6．“An eye fo

第一部分：受力分析

【解法归纳】对物体进行受力分析时，只分析物体所受的性质力，画出物体所受力的示意图。 1．(2010安徽理综)L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P 的受力个数为 A．3 B．4 C．5 D．6

衍生题1. （2012洛阳四校联考）如图所示，两个质量都为m的完全相同的小球，分别用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止时弹簧位于水平方向，两根细线的夹角为?，则弹簧的长度压缩了（ ） A．

衍生题2. （2007年高考海南物理）如图，P是位于水平的粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m。在Ｐ运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是

Ａ.拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面 Ｂ.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面 Ｃ. 重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面 Ｄ. 重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面 衍生题3. （