八上英语配练参考答案

实验八：参考答案

1、编程实现：判断一个字符串是否是回文，如是输出“yes”，不是输出“no”，字符串由键盘输入。（所谓回文就是正读和反读均一样，如“abba”、“123321”等就是回文）最后将字符串及判断结果输出到文件中，并将本人学号输入到文件中）（C语言源程序文件名为81.c，程序运行结果文件名为81.txt）

【参考程序】 #include #include void main()

{static char c[30]; int m,n,i; FILE *fp; clrscr();

fp=fopen(\ gets(c);

m=0;n=strlen(c)-1; while(m

if(m>=n) fprintf(fp, \else fprintf(fp, \

fprintf(fp, \ fclose(fp); }

2、编程实现：统计一行字符串中单词的个数，单词用1个或多个空格分割（尽量不要抄袭课堂上介绍的程序）。将原字符串和统计结果输入到文件中，并将本人学号输入到文件中）（C语言源程序文件名为82.c，程序运行结果文件名为82.txt） 【参考答案】

#include \void main()

{char s[81];int

实验八：参考答案

1、编程实现：判断一个字符串是否是回文，如是输出“yes”，不是输出“no”，字符串由键盘输入。（所谓回文就是正读和反读均一样，如“abba”、“123321”等就是回文）最后将字符串及判断结果输出到文件中，并将本人学号输入到文件中）（C语言源程序文件名为81.c，程序运行结果文件名为81.txt）

【参考程序】 #include #include void main()

{static char c[30]; int m,n,i; FILE *fp; clrscr();

fp=fopen(\ gets(c);

m=0;n=strlen(c)-1; while(m

if(m>=n) fprintf(fp, \else fprintf(fp, \

fprintf(fp, \ fclose(fp); }

2、编程实现：统计一行字符串中单词的个数，单词用1个或多个空格分割（尽量不要抄袭课堂上介绍的程序）。将原字符串和统计结果输入到文件中，并将本人学号输入到文件中）（C语言源程序文件名为82.c，程序运行结果文件名为82.txt） 【参考答案】

#include \void main()

{char s[81];int

配位滴定法练习题

一、选择题

1、某溶液主要含有Ca2+、Mg2+及少量Fe3+、Al3+，今在pH=10的加入三乙醇胺，以EDTA滴定，用铬黑T为指示剂，则测出的是（ ）

A、Mg2+量 B、Ca2+量 C、Ca2+、Mg2+总量 D、Ca2+、Mg2+ 、Fe3+、Al3+总量 2、准确滴定单一金属离子的条件是 （ ）

A、lgcMK′MY≥8 B、lgcMKMY≥8 C、lgcMK′MY≥6 D、lgcMKMY≥6 3、在配位滴定中，直接滴定法的条件包括（ ） A、lgcK'MY ≤ 8 B、溶液中无干扰离子

C、有变色敏锐无封闭作用的指示剂 D、反应在酸性溶液中进行 4、EDTA 滴定 Zn2+ 时，加入 NH3-NH4Cl可（ ） A、防止干扰 B、控制溶液的pH值

C、使金属离子指示剂变色更敏锐 D、 加大反应速度

5、取水样100mL，用C（EDTA）=0.02000mol/L,标准溶液测定水的总硬度，用去4.00毫升，计算水的总硬度是( )（用CaCO3 mg/L表示） A、20mg/L B、40 mg/L C、60 mg/L D、80mg/L 6、配位滴定终点所呈现的颜色是（ ）

A、游离金属指示剂的颜色 B、EDTA与

化学《必修2》讲学练参考答案

化学2《讲学练》参考答案

专题1微观结构与物质的多样性

§1－1－1 原子核外电子的排布

一、选择题：1．D 2．A 3．D 4．B 5．C 6．B 7．C 8．B 9．D 10．D 11．C

12．B 13.A 14．C

二、填空题

15．

16．(1)H O Al S K

(2)K2S (3)K2O

三、能力提升题

17.C

§1－1－2 元素周期律

一、选择题：1．B 2．C 3．B 4．D 5．C 6．D 7．C 8．C 9．B 10．A

二、填空题

11．(1)H (2)Na (3)F (4)Na (5) NaOH Na2O (6)HClO4Cl2O7(7)SiH4

12．②③④⑤

13．(1)＋5 (2)7

14．(1)探究1 1～17号元素元素性质递变规律（或其他合理答案）

(2) 等于; (3)镊子 (4)3、1、4 (5) Cl2+H2S= S↓ +2HCl;

(6) 11～17号元素非金属性增强，金属性减弱

§1－1－3 元素周期表及其应用

一、选择题：1．C 2．A 3．C 4．B 5．D 6．B 7．D 8．A

参考答案

成长话题 交往主题一 跳跃的文明交往因子专题一 相亲相爱一家人

自主感悟“同桌妈妈”感动中国 只要能够表达出母爱是世界上最真挚、最无私、最伟大的爱等即可。 孝心无价，感恩永恒 只要能够表达出子女应该孝敬父母等即可。

学苑采珠血色母爱〖牛刀小试〗做一做（1）是“家” 吸引着在外的游子们。因为家里有亲人，家中有亲情。（2）因为①家，是我们每个人最熟悉的地方，在这里有我们亲爱的家人，家人们平等相处，相互关爱；家，是一个充满亲情的地方。平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福；家，是我们温馨的港湾。②孝敬父母既是道德的要求也是法定的义务，二者是密切联系的。（3）①漫画反映了社会上有一部分子女，以工作忙等为借口，忽视了孝敬父母，这是违法行为，应当引以为戒。②帮父母做些力所能及的家务劳动，关心父母的健康，同父母聊聊天等，言之有理即可。

与父母交往的“七招”〖牛刀小试〗 试一试： 答题方向：言之有理即可，例如：

（1）对父母，不隐瞒；说见闻，听意见；（2）对批评，不反感；有则改，无则勉；

（3）受表扬，莫骄傲；常思过，胜良药；（4）提要求，莫过高；没满足，不计较。

想一想1.妈妈不尊重小明的兴趣爱好,母子俩缺乏理解和沟通。小明不能虚心听取父母的批评

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苏教版六年级上册英语《课课练》答案

听力材料与参考答案

Unit 1 The king's new clothes

第一课时

一、 1. That nice girl is very clever.

2. These are American cowboys. They wear jeans. 3. The king is foolish，I think.

4. My father is hard working. I love him. 5. Don’t laugh at me. I am your brother. 6. We looked at the girl.

(1. A 2. C 3. A 4. C 5. A 6. B) 二、 1. Long long ago, there was a king.

2. The little boy pointed at the king and laughed. 3. What do you think of the king? Is he clever? 4. A: Who’

至善网毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)参考答案

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上）

（提示：判断题正确用O表示，错误用X表示）

第一章：

第一节：BAC OOO

第二节：DAC ABC OOX

第三节：BC ABCD ABCD OOO

第四节：ADA ABCD XO

第二章：

第一节：BCBAC BE CD CD ABC BD

第二节：CB ABCD ABCD AD BD ACDE DE ABCD

第三节：BA ABCD ABD ABCD

第三章：

第一节：ADC ABD ABCD ABC ABCD

第二节：CDADA ABE ABCD

第三节：DB XXXX

第四章：

第一节：BBAADD ABCDE ABCE CDE ABCDE

第二节：OOXOXXXXXO

第五章：

第一节：CB ABD XO

第二节：坚持共产党的领导 一个中心，两个基本的（点？） AD ABCDE XO

第六章：

第一节：A ABD

第二节：C ABC BCDE

第三节：BB ABE BCD

第七章：

第一节：CDBA AD ABCD

第二节：A AD ADE

第三节：BD ABD ACD

如有错误，

英语中级听力参考答案

Answer Keys to Listen to This: 2

Edited by莫显良、马军军、张凤英、陈燕

L 1 L 2 L 3 L 4 L 5 L 6 L 7 L 8 L 9 L 10 L 11 L 12 L 13 L 14 L 15 L 16 L 17 L 18 L 19 L 20 L 21 L 22 L 23 L 24 L 25 L 26 L 27 L 28 L 29 L 30 L 31 L 32 L 33 L 34 L 35 L 36

Lesson 1 Section I

Task 1: This Is Your Life!

A. Choose the best answer (a, b or c) to complete each of the following statements. 1—6: caacba

B. True or False Questions. 1—6: TFFFFT C. Identification.

(1)—(b), (2)—(d), (3)—(f), (4)—(g),

八年级英语上册学案参考答案

Unitl Section A

四、学习过程

1预习导学或自测/情景导入

I.去滑板go skate boarding 看书read books 看电视watch TV

做运动exercise=take(much)exercise=do sports_购物shop=go shopping=do some shopp ing

n.看图写出相应的頻度副词：

1. always

0068c4f34ad7c1c708a1284ac850ad02de8007f0ually

3.ofte n

4. sometimes

5.hardly

6.n ever

3 .合作探究

I Maybe / may be n . a few / Few / little / a little 川.hard / hardly/ hard ,hardly

6 .达标检测根据句意填词：

1.ofte n

2. milk

3.J unk

4. exercise

5.times

6.ever

7.result(s)

8. Grade

9.once

10. h elp

五、典型例题解析

1. “ How often do you go to the factory? ”“ Twice a week. ”

“ Ho

【参考答案】语文参考答案

第A3版《持花而行，微笑生活》 1.今天，你微笑了吗？（或：“持花而行”“微笑而行”）2.不能去掉。写里奇工作的辛苦与工资不高为下文写他家庭的不幸与拮据作铺垫；同时，也衬托他的乐观坚强。（意思对即可）3.唐·里奇说的。面对生活中的不幸与挫折，不是怨天尤人，而是变压力为动力，心怀美好的希望，努力开创美好的明天。（言之有理即可。）

《放弃包装》

1.“在有些特殊时候，我们不妨把自己暴露在别人眼前，是好是坏让人尽收眼底，去留无意让人自行挑选，凭的就是自信与坦荡。”

2.承上启下的作用。

3.示例：（1）拥有诚信的品质，才会成功。（2）要善于改变自己的思维。（3）合理地竞争才会双赢；否则就会双败。（4）要放弃包装，坦诚地对待别人。（5）耍小聪明只能取得暂时的利益。（言之有理即可。）

《寻找苦难》

1.人生多艰，我们要保持主动、进取、信心，夺取一个又一个新胜利。

2.盲人少年说：“我是来寻找苦难的。”孩子们觉得，这太不合情理了。参加夏令营就是为了寻找欢乐，就是为了开心，要是寻

找苦难，何必到夏令营来呢？3.“他没有埋怨自己的命运，没有退缩，没有坐等别人的帮助，也没有无可奈何地安于现状，而是主动地寻找机会，迎接挑战，锻炼自己，增强自己。”

第A8