望儿山的传说是真的吗

望儿山的传说

熊岳城，是中国辽南的第一名城。

以望儿山为代表的熊岳八景：望儿山、青龙山、馒首山、石棚山、雪帽山、仙人岛、天源寺、张果老桥，以及金沙滩、白沙湾、鲅鱼圈、救龙池、龙抓口、老鳖山、温泉等著名景点，凭其天生丽质和神奇的传说故事，倾倒了无数中外游客。

相传很久很久以前，辽东半岛地域宽广，美丽富饶。 半岛的两边住着两个性情暴戾狡诈贪婪的龙王。

两个龙王为了争夺岛上的地盘，时常斗法，呼风唤雨，翻江倒海。 岛上，百兽俱惊，人神共愤。

山神和土地无奈，只得到熊岳城西南二十里的兔儿岛，找八仙调停。 怎奈，八仙的百般调停，都无济于事。 山神和土地只好赶到天庭，找玉帝告状。

玉帝听后大怒，差遣五雷、七霆和二郎神杨戬三位仙人，会同大肚弥勒佛去辽东半岛查处两个龙王。

四位仙人经南海而来，先登上了兔儿岛。 早已等候多时的八仙，把客人引到一处道观前。

道观的门上悬一块题着“八仙堂”三个镏金大字的横匾，左右用碧玉镶嵌着一副楹联，上联是“一方逍遥地”，下联是“胜境小蓬莱”。

大肚弥勒佛看后，捧腹大笑：“我原笑人世间可笑之人，不料成仙得道之人也这么浅薄。”

弥勒佛大手一挥，楹联旋即变成了“一方逍遥地”，“八个井底蛙。” 八仙见了，各个面有愠色。

弥勒佛又说：“弹丸

5篇介绍辽宁望儿山的导游词范文

望儿山，位于营口市熊岳镇东两公里处，山峰陡立，平地拔起，高82米，海拔高106米，山顶有一藏式青砖塔，名曰望儿塔，建于明末清初，远看如一位母亲伫立山头日夜守望大海，盼望远方的儿子归来。望儿山是辽南名山，以美丽的母爱传说得名，是以母爱为主题而名扬天下，营口市一级旅游景区，载入《中国名胜词典》。下面是我收集整理的5篇介绍辽宁望儿山的导游词范文，欢迎借鉴参考。

5篇介绍辽宁望儿山的导游词范文(一)

各位领导、各位嘉宾、各位朋友 :

大家好!欢迎各位来到营口望儿山风景区游览观光。我是导游员XXX，能够为大家做导游服务，我感到非常高兴。祝愿大家能够在望儿山风景区游览尽兴，愉快地度过这一段美好时光。

望儿山风景旅游区，位于营口市熊岳城境内，南距大连160千米，北离沈阳 200千米。景区位置优越，交通便利。这里四季明显，气候宜人，历史悠久，物产丰富。闻名遇逝的苹果栽培和尽人皆知的熊岳温泉是这里引人入胜的两大旅游名牌。此外，海滨浴场和亚洲植物标本园亦有其独特的魅力。

望儿山风景旅游区正是熊岳旅游花环中的最醒目的一朵奇花异卉。它是省级风景名胜区、省爱国主义教育基地， 20xx年又晋升为国家 AAA 级旅游区。望儿山形成于燕山褶皱及全新世以来

Bolina

航标卫浴微课堂：你家的马桶真的节水吗？

2014年初，国家发改委、住建部出台“指导意见”，要求2015年底前，所有城市原则上全面实行居民阶梯水价制度。这就意味着政策实施之后，用水越多，水价越贵。而抽水马桶是家庭污水的最大来源，占耗水总量约40%。所以，选择一个节水马桶也成为了大部分家庭的共同选择。但你家的“节水马桶”真的节水吗？

6月8日至14日是每年的全国节能宣传周，航标卫浴小编就和大家说说节水马桶那些事吧。

1、冲水量是马桶节水的可考指标

市场上有很多种节水马桶，冲水量不同，名字更是眼花缭乱，但大部分节水马桶的基本主要原理是一致的，通过一些压力装置让带有较高压力的气体和水

先进行强冲洗，然后再用水进一步冲净，以实现节水的目的。把这一原理利用得越好，冲水量越小，马桶自然也就越节水。当然，也有一些辅助性的设计可以进一步减少马桶的冲水量。

航标卫浴坐便器：节水先锋

航标采用双冲超节水技术，蕴含超凡节水性能，最低用水量仅3升，远低于国家标准，比普通产品省水30%。

2、冲水量和冲净度共同影响家用马桶节水程度

但需要注意的是，家庭日常使用马桶的冲水量是建立在冲净秽物的基础之上的。所以，单次冲水量小，并不能代表马桶节水。如果马桶的冲水量与冲净度不能兼顾，需

　　水，我们并不陌生的东西。是我们维持生活的保证。那么，怎样喝水才算是科学的喝水呢?试问您真的懂喝水吗?水乃生命之源，希望您看了下文之后，更加深刻的认识到水以及如何喝水的重要。

　　怎样才算“正确”饮水?

　　01

　　饮料不能代替水，常喝饮料害处多

　　几乎所有的人都喜欢喝饮料，因为饮料颜色、味道各种各样，尤其是碳酸饮料中大都含有柠檬酸，在代谢中会加速钙的排泄，降低血液中钙的含量，长期饮用会导致缺钙。另外许多饮料都有二氧化碳，它在胃中可刺激胃酸分泌，虽然这对低酸度的人可能有好处，但对于高胃酸分泌的人，特别有胃十二指肠溃疡病或慢性胃炎的人就可能是一种不利因素。此外，某些饮料是用添加碳酸二氢钠作为产汽剂的，钠的浓度较高，身体经常处于高钠负荷的状态，也非无害。

　　02

　　喝水最佳的时间点

　　第一个时间是早晨6点钟，这时喝水既能清理肠道又帮助肝肾解毒，早晨的5点到7点是大肠经的排毒时间，这时润肠通便特别需要水份的支持，当然最好是喝温水。

　　第二个时间是早上的8点钟，这时喝水可以帮助稳定情绪来开始一天的工作。

　　第三个时间是临近中午的11点，这时补充水份最有益于一个上午水份的流失，也许这时你感

篇一：体面的生活 , 有时真的与钱无关

体面的生活 , 有时真的与钱无关

西装革履、正襟危坐的公务员、银行柜员是体面的，泥巴裹腿、手脚皲裂的农民是不体面的?? 关于体面，很多人都有着直接肤浅的判断：

首先，薪水一定要高；其次，着装要优雅时尚，最好是牌子货；再者，生活一定要过得小资，凡是出门在外，就必须是在高档西餐厅就餐，等等。

但是，能真正做到以上几点的人，又有几个呢？那做不到这几点的人就都不是体面人了吗？ 到底，怎样才算是真正的体面？

体面，不是金钱堆砌而成的

《红楼梦》里有这样一个有趣的角儿：刘姥姥，一个家境破败的农户形象。

在曹雪芹的笔头下，荣国府简直是体面至极的象征：

刘姥姥第一次进荣国府，便“看到门口两旁气派的石狮，满门的轿马，挺胸叠肚的看门人，使得他战战兢兢，见人就称太爷。”

第二次入荣国府时，见到的则是家宴螃蟹宴——“这一顿的银子，够我们庄稼人过一年了。” 但在第三次进入荣国府时，再也见不到那些挺胸叠肚的门人了，也不用连溜带蹭，而是“一经来到后门”寻了半天才找到一个人。而在见到凤姐时，那位嘴角犀利、打扮高贵的凤姐已不再雍容华贵，而变为“骨瘦如柴、精神恍惚”。

最后贾家的落魄，证实了物质丰厚的体面是经不起时间冲刷的。谁也无法预见下一秒的兴衰荣辱，

望天门山教学设计

五小：刘奀珍

教学目标

1.有感情地朗读这首诗，感悟理解诗句的意思和意境，体会诗人的壮志豪情。

2.通过诗中描写的情景，培养学生的想象能力和形象思维能力。 教学重难点

情感朗读，感悟诗境。 教学准备 课件 教学过程

一、激趣导入，揭示课题

1、欣赏天门山风景。一边欣赏一边听老师的激情简介。 2、说一说：天门山给你一种怎样的感觉？（雄伟壮观、气势磅礴……）

3、今天，就让我们一起去望天门山。（师板题）学生读题，解题 4、题目指的是谁望天门山？（李白）你们对李白了解有多少？（学生自由说）师出示课件，补充简介李白。

二、读通诗文，初悟诗意 1.自由地读诗

2、字正腔圆地读诗（个别读，学生评析，男女赛读，齐读） 3、画节奏线，并指导有节奏地读。

4、手舞足蹈地读诗（并提倡学生想怎么读就怎么读） 5、按平仄规律读诗。（画平仄线—师范读—学生自由读—个别读—师生配合读—小组赛读—齐读）

三、紧扣字眼，领悟诗意

1、有人说：书读百遍，其义自见，也有人说，书读百遍，画面

出现，那么，这画面里边都画了些什么呢？（天门、楚江、碧水、青山、孤帆、日）

①“楚江”指的是什么？（长江）请学生

高中物理真的难学吗？

安徽省肥东第一中学 汪玉强 （此文刊载于《物理教学》 2006第四期）

【摘 要】建议高中物理老师在课堂教学中，要针对目前学生低龄化，实践机会少导致的理解能力有限的实际情况，重视基

础理论，关注学生的心理特点，使高中物理变成学生乐学的学科。

【关键词】文理分科 认知差距 物理概念 物理知识

普通高中学生中的多数人都是进入高校继续深造，近年来在文理分科选择问题上有报文科人数上升的趋势，在本地出现与高考录取比例相差较大的现象。选择文科学习的学生普遍反映都是高中物理太难学了，为了在高考中避开物理，只好学文科。因此，高中物理难学的呼声甚高。高中物理是否难学，我认为所谓物理难学既有教师方面的因素，也有学生方面的原因。一是部分教师在教学中过分强调高中物理的理论化，违背了人们认识、掌握科学的规律；其次是不能认真、深入地进行教学研究，不去充分利用初中物理、数学知识体系，搞好高、初中衔接，把高中物理教学内容进行优化整合；三是少数教师无意识造成高中物理高深难学的印象；四是新的师生关系尚未稳定建立，随着新的教育规章制度的出台，教师的职业风险也越来越大，教书之外承担着太多的责任。

学生方面，一、由于学生的低龄化，他们心理发育严重滞后于生理

高中物理真的难学吗？

安徽省肥东第一中学 汪玉强 （此文刊载于《物理教学》 2006第四期）

【摘 要】建议高中物理老师在课堂教学中，要针对目前学生低龄化，实践机会少导致的理解能力有限的实际情况，重视基

础理论，关注学生的心理特点，使高中物理变成学生乐学的学科。

【关键词】文理分科 认知差距 物理概念 物理知识

普通高中学生中的多数人都是进入高校继续深造，近年来在文理分科选择问题上有报文科人数上升的趋势，在本地出现与高考录取比例相差较大的现象。选择文科学习的学生普遍反映都是高中物理太难学了，为了在高考中避开物理，只好学文科。因此，高中物理难学的呼声甚高。高中物理是否难学，我认为所谓物理难学既有教师方面的因素，也有学生方面的原因。一是部分教师在教学中过分强调高中物理的理论化，违背了人们认识、掌握科学的规律；其次是不能认真、深入地进行教学研究，不去充分利用初中物理、数学知识体系，搞好高、初中衔接，把高中物理教学内容进行优化整合；三是少数教师无意识造成高中物理高深难学的印象；四是新的师生关系尚未稳定建立，随着新的教育规章制度的出台，教师的职业风险也越来越大，教书之外承担着太多的责任。

学生方面，一、由于学生的低龄化，他们心理发育严重滞后于生理

在这小学六年的生活中，我们做的实验多得就像海边退潮后海滩上遗留下来的贝壳多得数不胜数。这不我正要向你讲叙我们今天语文课上做得那个有趣的实验呢！今天我们做这个实验的目的是证明一句话的真伪。这句话是：一张纸、完全对折，不会超过九次。这次实验我们用到的工具是一张作文纸、一张柔软的餐巾纸、一张面积较大的报纸、一张记录单。

在实验开始之前，老师要求我们做到：手勤、眼尖、脑活、嘴实。这是为了让这次实验更如真实。实验开始之前，老师先询问了我们认为这句话是真的还是假的、结果有20人认为是真的，有21人认为是假的。人数差不多各占一半。

实验开始了，第一次是折作文纸，可能是因为纸面积不大，而且又有点厚，同学们大多折到6次就折不动了，当然我也不例外。

第二次听到老师说是折一张柔软的面纸。我就立即在心里想：面纸还不简单。那这句姑肯定是假作文的，我马上就折一个10次的。我要一鸣惊人。再看看四周的同学们他们估计跟我想得是一样的，个个都胸有成竹、摩拳擦掌。我一开始轻轻松松地折满以为会一帆风顺，可是谁知到我在第8折就遇到了拦路虎”。我拼尽了全力想再折一折，可是事与愿违，我折不动了，我只折了8折而我身边的同学也没有好到明里去，与刚才的胸有成竹完全相反取而代之的是面目狰狞

　　曾经的美好，曾经的记忆，在经历了痛苦，经过了挣扎后，真的能忘却吗？

　　多少次的期盼，多少次的凝望，在说出无奈，在说出错过之后，就真的可以放下吗？

　　写在纸上的情书，照片中的微笑，会在空气的氧化中失去色彩，会被搁置死角，可那火热的情感，那揪心的离别微笑能被心灵彻底遗忘吗？

　　默默走在身后看那熟悉的背影，好像不在意的眼角的一瞥，那份渴望，那份牵挂，那份执着的初衷就真的可以在流泪以后，不再想起吗？

　　衣服湿了可以晾干再穿，心若湿了该怎么办？不愿在说再见的时候，被对方看见流泪，可以故作潇洒的转身。可转身之后，泪就不再流了吗？

　　总是感到无奈，总是告诉自己要坚强，可也总是会在一个人的时候，觉得自己是那么的不争气，那么的不堪一击，只是故作无所谓的摆手微笑，换来的是真正的坚强吗？

　　下雨了，深秋的雨滴淅淅沥沥，打湿了田野，打湿了所有的风景。

　　下雨了，落寞的心情孤孤单单，无奈了惆怅，无奈了所有的期盼。

　　真的可以放下吗？哪怕就一天！真的可以淡化吗？哪怕只是瞬间！也好掌握这放下·淡化的经验去期待更多更长的安然。

　　真的你会比我坚强吗？在以后的日子，在相逢的时候，你会笑的坦然，笑的灿烂，无论是今天，还是明天。

　　如果真的可以，请你转身，如果真的可以，请你坚