学而思二年级入学测试

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学而思二年级入学测试

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http://cq.eduu.com 重庆1~3年级家长群:262098932

学而思2013年暑秋入学测试题(新二年级)

数 学

学校 姓名 成绩_________

学员 须知

比一比,看谁算得快! 1.答题时间为50分钟,共12道题,请独立完成。 2.每题请尽量写出答题过程或简要思路过程。 1

36+37= 98+24= 131-98= 126-47=

7+10+28+32+33= 99+17-29+23-5= 1+10+101= 2

有趣的图形计数. (1)图中有多少个正方形? (2)下图由小正方体堆成,数一数共有多少个小正方体?

( )个

(3)图中有多少条线段? (4)下图有多少个三角形?

( )个

( )条

( )个

答案核

二年级奥数讲义学而思

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应用题之移多补少

有这样一种问题:

哥哥比弟弟多6块糖,哥哥给弟弟几块后,两人的糖同样多呢?

显然,哥哥只能给出比弟弟多的一半,也就是 3块糖才能让两人的糖一样多。 像这样的问题我们简称为“移多补少”的问题。

“移多补少”看起来容易,可在解决具体问题时也容易出错误,现在我们就一起来研究移多补少的学问吧!

(★★★)

二⑴班同学分成两队进行拔河比赛,第一队有31人,如果从第一队中调3人到第二队,这时两队的人数才会一样多。第二队原来有学生多少人?

通过“移多补少”使得两者相等时:

如果移动量为n,那么原来两者相差量为2n。 也就是说,相差量是移动量的两倍。

(★★★)

农场有两个兔笼,甲兔笼里的兔子比乙兔笼里的兔子多24只,从甲兔笼里放几只兔子到乙兔笼里之后,

⑴甲乙两笼兔子的数目相等?

⑵甲兔笼里的兔子就比乙兔笼多4只兔子?

“移多补少”后两者不相等时: ⑴先假设两者相等,不看不等的量。 ⑵利用“移多补少”使剩下部分相等

(★★★★)

学校合唱队原有68人,比鼓乐队人数多.如果合唱队员中的5人参加鼓乐队,合唱队比鼓乐队少2人。原来鼓乐队有多少人?

1

解决“不相等”问题的关键: ⑴假设相等 ⑵

2014年学而思入学测试题

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2014年1月至2014年3月入学测试题

初中一年级 数学

步骤一:请先填写个人信息。

步骤二:请先详细阅读以下内容,再开始测试。

步骤三:请开始测试!

1.数轴上有一点A它表示的有理数是 3,将点A向左移动3个单位得到点B,再向右移动8个

单位得到点C,则BC的距离为___________.

2.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图.

那么构成这个立体图形的小正方体有________个.

3.已知x 3 1 x 1 2,则x ___________.

2

3

4.壮壮去麦当当吃饭,点了1个汉堡2包薯条共26元;第二天壮壮又去麦当当吃饭,这次他点

了2个汉堡3包薯条共44元.则1个汉堡________元.

2 1 2 2

5.计算: 3 0.8 5 ( 12) 3 5

_____________ .

CD相交于点O,OE是 AOD的平分线, AOC 24 ,6.如图,直线AB、

则 COE的度数 是________度.

A

7.已知ab和 3ab是同类项, 则 m n =_____________ .

8.“十一”期间,某超市对顾客实行优惠购物,规定如下:若一次购物少于200元,则不予优惠;若一次购物满200元,但不超过500元,

2014秋二年级入学测试

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6

丹朱工作室2014秋二年级趣味数学入学测试卷

姓名:________________

1、 把7、8、9、10、11、12填在下面括号里,使等式成立。 ( )+( )=( )+( )=( )+( )

2、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?

3、王师傅做了80个面包,第一次卖了30个,又做了39个,还有多少个?

4、图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走25本,问图书馆还有多少本书?

5、一辆空调车上有42人,中途下车12人,又上来16人,现在车上有多少人?

6、有25个苹果,梨比苹果少7个,有多少个梨?

7、(1)男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人? (2)男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人?

8、 水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐.运来多少筐?

9、 选择有关的条件和问题,组成一道两步计算的应用题并解答。 ① 有4袋白糖② 有2袋红糖 ③ 每袋糖重2千克 ④ 卖出4千克白糖 ⑤ 还剩多少千克白糖? ⑥ 红糖比白糖少几千克?

2014第4届学而思杯二年级(Word解析)

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2014年第四届全国学而思综合能力测评 小学二年级(2014年4月7日)

一、基础过关(每题8分,共40分)

1.计算47?12?53?_________.

2.加加、减减两个人分别朝着不同的方向散步,两个人走的速度相同.那么,他们会在__________点处相

遇.(写出相遇处的字母).

3.妈妈带了一些钱去买书,刚好够买一套《窗边的小豆豆》;这些钱如果买10元一本的《安徒生童话》可以买4本,那么,一套《窗边的小豆豆》的价格是_________元.

4.来玩24点游戏,现在有 2、4、6、10 这四个数,请适当使用“+”、“-”、“×”、“÷”和“( )”连接这4个数(每个数恰好用一次,可以调换顺序),使答案为24.

5.今天是2014年4月7日,我们用1?1的蓝色小正方形组成数字2、0、1、4,并把它们放在了13?5的大长方形中.那么,大长方形中共有_________个1?1的蓝色小正方形.

二、思维拓展(每题10分,共50分)

6.为了唤起人们对读书的热爱和对儿童图书的关注,4月有两个与读书有关的特别节日:2014年4月2日(星期三)是国际儿童图书日,那么,2014年4月23日世界读书日是在星期__________.

7.下列由字

学而思超常班二年级寒假班作业及答案第五讲

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1.

【答案】用3个数字表示各种放法,有顺序地依次把不同的放法写出来是:(5,0,0);(4,

1,0);(3,2,0);(3,1,1);(2,2,1) .共有5种不同的放法.

2.

把5支同样的铅笔放进3个同样的铅笔盒里,允许有的铅笔盒空着.共有多少种不同的放法?

用3、6、9、0四个数字可以组成多少个不同的四位数?(不能重复使用)

【答案】一共可以组成18个不同的四位数,分别是:3069、3096、3609、3690、3906、3960、

6039、6093、6309、6390、6903、6930、9036、9063、9306、9360、9603、9630.

3.

从甲地到乙地有乘飞机、坐火车两种不同的方法,从乙地到丙地有乘飞机、坐火车和乘船三种不同的方法.问:从甲地经过乙地到丙地共有多少种不同的方法?

【答案】从甲地经过乙地到丙地共有6种不同的方法:A → C ,B → C ,A → D ,B →

D ,A → E , B → E .

4.

ABC下图中有6个点,9条线段,一只甲虫从A点出发,要沿着某几条线段爬到F点.行进中甲虫只能向右、向下或向右下方运动.问这只甲虫有多少种不同的走法?

DEF

【答案】共有5条不同的路线

学而思超常班二年级寒假班作业及答案第五讲

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1.

【答案】用3个数字表示各种放法,有顺序地依次把不同的放法写出来是:(5,0,0);(4,

1,0);(3,2,0);(3,1,1);(2,2,1) .共有5种不同的放法.

2.

把5支同样的铅笔放进3个同样的铅笔盒里,允许有的铅笔盒空着.共有多少种不同的放法?

用3、6、9、0四个数字可以组成多少个不同的四位数?(不能重复使用)

【答案】一共可以组成18个不同的四位数,分别是:3069、3096、3609、3690、3906、3960、

6039、6093、6309、6390、6903、6930、9036、9063、9306、9360、9603、9630.

3.

从甲地到乙地有乘飞机、坐火车两种不同的方法,从乙地到丙地有乘飞机、坐火车和乘船三种不同的方法.问:从甲地经过乙地到丙地共有多少种不同的方法?

【答案】从甲地经过乙地到丙地共有6种不同的方法:A → C ,B → C ,A → D ,B →

D ,A → E , B → E .

4.

ABC下图中有6个点,9条线段,一只甲虫从A点出发,要沿着某几条线段爬到F点.行进中甲虫只能向右、向下或向右下方运动.问这只甲虫有多少种不同的走法?

DEF

【答案】共有5条不同的路线

天津2009秋学而思入学测试题(五年级数学) - 图文

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2009秋季

5年级数学入学测试题

各位家长和同学:

45分钟完成,共12道题,一定要独立完成!

试卷说明:答案完全正确的得分,多解、漏解、错解都不得分.

1.

计算:113?5?37?15?

2. 3.

某厂甲车间原来就比乙车间少12人,现在从甲车间调10人到乙车间,这时乙车间人数是甲车间的3倍。甲车间原来有________人,乙车间原来有_________人。

在1~100的全部自然数中,不是3的倍数也不是5的倍数的数有________个。

4.

右图中的阴影部分BCGF是正方形,线段FH长18厘米,线段AC长24厘米,则长方形ADHE的周长是__________厘米。

EFGH

ABCD

1 ▎入学测试题·学生版 ▎

5. 小明的书架上原来有6本书,不重新排列,再放上3本书,可以有 种不同的放法?

6. 7.

按规律排列的一串数:2、5、9、14、20、27、……这串数的第2008个数是________

若四位数9a8a能被15整除,则a代表的数字是 .

9名同学站成两排照相,前排4人,后排5人,共有________种站法

8. 9.

图中的E、F、G分别

天津2009秋学而思入学测试题(五年级数学) - 图文

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2009秋季

5年级数学入学测试题

各位家长和同学:

45分钟完成,共12道题,一定要独立完成!

试卷说明:答案完全正确的得分,多解、漏解、错解都不得分.

1.

计算:113?5?37?15?

2. 3.

某厂甲车间原来就比乙车间少12人,现在从甲车间调10人到乙车间,这时乙车间人数是甲车间的3倍。甲车间原来有________人,乙车间原来有_________人。

在1~100的全部自然数中,不是3的倍数也不是5的倍数的数有________个。

4.

右图中的阴影部分BCGF是正方形,线段FH长18厘米,线段AC长24厘米,则长方形ADHE的周长是__________厘米。

EFGH

ABCD

1 ▎入学测试题·学生版 ▎

5. 小明的书架上原来有6本书,不重新排列,再放上3本书,可以有 种不同的放法?

6. 7.

按规律排列的一串数:2、5、9、14、20、27、……这串数的第2008个数是________

若四位数9a8a能被15整除,则a代表的数字是 .

9名同学站成两排照相,前排4人,后排5人,共有________种站法

8. 9.

图中的E、F、G分别

学而优二年级数学家庭作业二

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学而优二年级数学家庭作业二

78-29+18= 47+19-38= 46-19+27= 76-18+8=

36+27+26= 25+8+46= 55+17-67= 45-16+39=

42-19+36= 74-18-27= 38-16+17= 34+58-17=

53+16-18= 43-25+14= 36-27+73= 32+22+18=

18-17+44= 52

61-39+25= 32

91-25+36= 40

29+35+28= 45

47-18+48= 47

46+27-36= 56

75+17-87= 35

64-17+12=