计算机教室控制学生电脑软件
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计算机教室学生上机记录
上机记录
东魏隆基学校计算机教室学生上机记录单序 号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
上机时间 日期月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月
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节次第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 节 节 节 节 节 节 节 节 节 节 节 节 节 节 节
年级
学习内容
计算机 任课教师 运行情况 签字
注:本记录单用于记录学生上机情况,反映信息技术课开出及每台计算机运行情况。学期末装订成册存入档案。
东魏隆基学校计算机教室学生上机记录单
注:本记录单用于记录学生上机情况,反映信息技术课开出及每台计算机运行情况。学期末装订成册存入档案。
计算机教室建设方案 - 图文
某某学校的计算机教室建设方案
由于某大学计算机系课程中的实践课比重的增加,以及计算机系学生人数的增加,导致学校的计算机教室资源紧张,计算机系希望能新建一个计算机教室以满足教学的需要,经过审查后,学校决定建设一个新的计算机教室。 一.项目背景
由于计算机系列课程上机实践课比重的增加,学校现有的几个计算机教室已无法满足计算机系学生的上机要求,导致学校的计算机教室资源紧张,因此需要建设一个经济实用、先进可靠、适用性强的计算机教室。该计算机教室的投入使用将大大缓解学校的计算机教室资源紧张的情况,为学校培养更多的计算机网络专业人才,提高学校的声誉,为学校吸引更多的学生。 二.建设目标
建设一个计算机网络教室,该教室位于D区404教室,建筑面积90平方米,配备学生机48台,教师机1台,教室需承担所有计算机课程的任务,并且达到节能安全、升级维护方便、灵活易用的目的。机房具有建筑结构、空调、通风等各个专业及新兴的先进的计算机及网络设备所特有的专业技术要求。且该教室需满足计算机网络技术、计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术等专业学生实训要求。
三.需求分析 1. 业务需求
先进的计算机教室网络能够让老师通过当今最先进的多媒体教学和科研手段去教育学生,促进学
计算机软件合同协议
省直 用人单位 拟录用人数 2 2 1 省委宣传部 1 1 1 1 1 1 3 1 省委台湾工作办公室 1 1 民革河南省委 民建河南省委 2 1 1 1 民进河南省委 1 1 省工商业联合会 省社会主义学院 (参照公务员法管理单位) 省社科联 (参照公务员法管理单位) 2 1 1 4 7 2 省总工会 1 1 1 2 省委省直工委 2 1 1 专业 计算机网络 新闻 汉语言文学 马克思主义理论 社会学 宏观经济管理 法律 英语 计算机网络、 电子信息科学 省委统战部 与技术、 电子信息工程、 信 息资源管理、信息技术 文秘类 文秘类 财会金融类 经济类 文秘类、法律类、经济类、 计算机类 经济类 计算机类 文秘类 会计 计算机网络 文秘类、 新闻出版类、 法律 类、经济类、贸易类 文秘类 土建类 社会学、 经济学、 财务管理 汉语言文学 采矿 法律、法学 审计 英语 文秘类 行政管理类 经济类 计算机类 64.1 66.3 66.2 67.1 67.8 63.8 65.1 67.6 67 64.5 66.4 67.9 65 62.9 62.5 66.4 57 70.5 57 69.6 67.8 68.9 69.1 63.8 64.1 65.
计算机控制答案
第三章 微机数控系统
习题及参考答案
1.什么是数控系统?数控系统包括哪些?
数控系统是采用数字电子技术和计算机技术,对生产机械进行自动控制的系统,它包括顺序控制和数字程序控制两部分。
2.什么是顺序控制系统?它由哪几部分组成?
微机顺序控制方式是指以预先规定好的时间或条件为依据,按预先规定好的动作次序顺序地进行工作。一般地,把按时序或事序规定工作的自动控制称为顺序控制。它包括系统控制器、输入电路、输入接口、输出电路、输出接口、检测机构、显示与报警电路。
3.微机数控系统由哪些部分组成?各部分的作用是什么? 由五部分组成。
(1)输入装置:一般指微机的输入设备,如键盘。其作用是输入数控系统对生产机械进行自动控制时所必需的各种外部控制信息和加工数据信息。
(2)微机:微机是MNC系统运算和控制的核心。在系统软件指挥下,微机根据输入信息,完成数控插补器和控制器运算,并输出相应的控制和进给信号。若为闭环数控系统,则由位置检测装置输出的反馈信息也送入微机进行处理。
(3)输出装置:一般包括输出缓冲电路、隔离电路、输出信号功率放大器、各种显示设备等。在微机控制下,输出装置一方面显示加工过程中的各有关信息,另一方面向被控生产机械输出各种有关的开关量
计算机控制技术
一. 填空题:
1、计算机控制系统的工作过程为:实时数据采集、 实时控制决策、实时控制输出 。
2、计算机控制系统硬件由 工业控制机 、 计算机 、过程输入输出通道和生产过程组成。 3、选择D/A转换器时应着重考虑的是: 转换精度 、 转换速度 。 4、接地技术中接地方式有: 接实地 、 接虚地 等两种。
5、计算机控制系统按总体结构来分有: 硬件 、 软件 两大类
6、计算机控制系统是指采用了 计算机来实现生产过程 的自动控制系统。 7、计算机控制系统软件由 系统开发环境 和 系统运行环境 组成。
8、计算机控制系统输入/输出通道分为四类,分别是模拟量输入通道、 模拟量输出 通道、 数字量输入 通道,数字量输出通道。
9、过程通道中存在的干扰有: 串模干扰 、 共模干扰 。
10、局域网常见的网络拓朴结构有: 星型 、 环状型 、总线型等。
11、计算机控制系统是指利用 计算机 来实现 生产过程 自动控制的系统。
12、计算机控制系统输入/输出通道分为四类,分别是模拟量输入通道、模拟量输出 通道、 数字量输入 通道,数字量输出通道。
14、衡量一个D/A转换器性能的主要参数有: 分辨率、转换时间、精度
计算机软件验证方案
计算机软件确认控制程序 1、目的
通过对计算机软件进行确认,以证实该过程实现所策划的结果的能力。 2、适用范围
适用于本公司生产和服务过程及监视测量所用软件的确认及再确认工作。 3、职责
3.1各产品线质量部负责生产和服务过程用软件确认的组织、实施; 3.2中心实验室负责监视测量仪器所用软件确认的组织实施,并参与生产和服务过程用软件确认的配合工作。 4、术语和定义 4.1黑盒测试
将系统(软件和硬件)看作不能打开的黑盒,在不考虑系统内部结构和特性的情况下,测试者只依靠系统需求说明书,从可能的输入条件和输出条件中确定测试数据,也就是根据系统的功能或外部特性,设计测试用例(例如功能测试)。 4.2白盒测试
即结构测试或逻辑驱动测试。这种测试允许测试者考虑系统的内部结构,并根据系统内部结构设计测试用例,而不考虑系统的功能。 4.3安装确认
确认系统的安装符合设计标准,并对所需要的软件及硬件的技术资料、图纸、操作手册等文件进行确认。 4.4运行(操作)确认
确认系统的各项运作功能符合用户需求标准。系统运行确认应在一个与正常工作环境隔离的测试环境下实施,但应模拟生产环境。 4.5性能(工艺)确认
确认系统运行过程的有效性和稳定性,应在正常生产环境下进行
浅议计算机辅助翻译软件
论文,来自中国全文期刊数据库
2009年第15期(总第85期)
浅议计算机辅助翻译软件
张国霞1 蒋云磊2
1.山东师范大学 山东济南 250014 2.泰山医学院 山东泰山 271000
摘 要:信息时代下,计算机辅助翻译越来越受到翻译人员的关注和青睐。本文从机器翻译到计算机辅助翻译的发展历程出发,简单介绍了一些在民间广泛应用的软件。重点讨论了计算机辅助翻译软件,对其基本工作原理和优势作了说明,并对其不足之处提出了改进方法。关键词:计算机辅助翻译 机器翻译 翻译软件
随着网络信息时代的不断发展,如何有效地使用现代化手段来消除人们之间的语言障碍,成为全人类面临的共同问题。翻译是克服语言障碍的有力手段。然而,传统的人工翻译方式因其成本高、翻译速度慢等原因已经不能满足翻译市场的需求,机器翻译应运而生。机器翻译(Machine Translation,简称MT)是利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程。机器翻译虽然简单方便,但在翻译确切性方面还有待提高,目前只能作为人工翻译的辅助手段。为此,计算机辅助翻译(Computer-aided translation,简称CAT),即用计算机来辅助翻译,受到人们的关注和青睐。
勃发展的机器
《微型计算机原理》标准--计算机控制专业
《微型计算机原理》课程标准
课程编码:B060104 总 学 时:86学时 学 分:5学分
课程类别:必修课
授课单位:计算机与信息工程系
编写执笔人及编写日期:董国增 2010.08.03 审定负责人及审定日期:
适用专业:计算机控制专业
1.课程定位和课程设计
1. 1课程性质与作用
《微型计算机原理》是计算机类各专业的一门必修的专业基础课程。
本课程介绍微型计算机8086/8088 CPU的逻辑结构、工作模式、指令系统、汇编语言程序设计方法、中断系统、存储器组织及与CPU的连接方法、I/O接口的组成、串并行通信等知识。
通过本课程的学习,使学生理解计算机的组成方法、理解计算机的工作过程,从而为计算机专业知识的学习打下坚实基础。学生在学完本课程以后,具有阅读各类微机硬件技术资料的自学能力和进行微机应用系统设计的开发能力。
本课程的前导课程是《计算机电学基础》、《C++程序设计》,后继课程有《微机接口技术》、《智能仪器仪表技术实训》、《嵌入式系统原理及设计》、《VC++程序设计》
1.2课程设计理念
本课程着重培养学生对于微型计算机系统的概念、原理、结构、设计的理解和认识,以及对现有的主流集散控制系统的学习与应用,坚持“理论指导实践、实践强化理论”的教学
计算机网络教室设计方案
计算机网络教室建设工程
设
计
方
案
贵阳金利沅科技有限公司
20012年1月
目 录
第一章 项目概述 ..................................................................... 错误!未定义书签。
1.1项目简介 ....................................................................... 错误!未定义书签。
1.2 建设目标 ....................................................................... 错误!未定义书签。
1.3 用户需求 ....................................................................... 错误!未定义书签。
1.4 设计原则 ....................................................................... 错误!未定义书签。
第二章 多媒体教学系统 .................................
计算机教室使用情况登记册
计算机教室使用情况登记册
五 顷 塬 九 年 制 学 校
2014-8-26
五顷塬九年制多媒体教室使用登记表
班级______ 学生数______
多媒体教室使用情况登记册
五 顷 塬 九 年 制 学 校
2009-8-26
正宁县国家农村中小学现代远程教育工程
计算机教室使用及运行情况登记册
五 顷 塬 九 年 制 学 校
2009年8月26日
正宁县国家农村中小学现代远程教育工程
计算机教室使用及运行情况登记表
学校:_____ ___年
五顷塬九年制学校远程教育工作计划 (2009-2010学年度第二学期)
我校在上级教育主管部门的指导下,远程教育工作开展顺利,通过两年多的实践,我校远程教育取得了很大的成绩。教师通过远程教育教学资源,大幅度地提高了课堂教学效果,有利地促进了教育教学的现代化,使学生眼界更开,认识更广。现代远程教育已经是学校教育教学工作中的一个重点,是教育教学质量提高的保证。为使我校本学年远程教育工作更上一个新台阶,现将本年度我校远程教育工作计划如下: 一、远程教育设施设备的管理与维护
远程教育各类设施设