初二物理组集体备课活动记录

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初二物理备课组集体备课记录1

标签:文库时间:2025-02-14
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初二物理备课组集体备课记录1

初二物理备课组集体备课记录1

内容:自主学习计划:

1.初二物理备课组今年集体用自主学习教学法。

2.学案编写模式讨论,指定。在学案里面应加入基本知识,把课堂上教师要讲解的知识编在学案的主要知识里面。编在学案中的题的题量要大一点,题的难以程度要小一些,让学生感觉到通过自学能学会,有一种成功感觉,这样能增加学生学习物理的兴趣。

3.下周重点:在教学实践中体会自主学习的,及时发现问题,及时寻找对策,把共性的问题拿到下次备课时提出来共同商议解决。

初二物理备课组集体备课记录2

内容:本章内容考试的安排:考试题目要简单一些,平时学案上的题目也要加进去一些。这样以来学生就知道上课要看学案上的练习了。为了让教师了解自己所教的班的具体学习情况,教师改自己所带的班的试卷。考试时间安排在十月九号(周二)第八节,初二年级统一考试。

初二物理备课组集体备课记录3

内容:自主学习计划:

1.在教学中遇到的问题有:l内容简单的学生还可以自学学会,可较

初二物理备课组集体备课记录1

难一点的知识学生就自己看不懂。

2.要训练学生的自学能力就感觉课时不够用。

3.解决办法:1。刚开始时教师可以先多讲一些知识,过一段时间之后,随着学生的自学能力的提高,教师讲授的部分就越来

英语组集体备课活动记录表

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英语组集体备课活动记录表 项目名称 活动时间 活动主题 参加对象 英语集体备课 2011-11-15 八年级Unit 7 how do you make a banana milk shake?集体备课 英语组全体成员 负责人 活动地点 火高录 英语办公室 郑金燕 主讲人 为响应学校的号召,开展校本培训,本教研组于11月15日进行了本学期集体备课活动。 首先,组员讨论,确定本次备课主题为七年级英语的unit 7 how do you make a banana milk shake?第二课时,接着,便是各组员针对本次课题,提出活动内自己的意见。 容 让学生轻松愉快地进入课堂。本节课的重点是学说水果沙拉的过程,会说本课的句型first…,then…,next…finally…,并能在实际情景中运用。因此,本节课应围绕着此点展开教学。 贺才年:七年级学生活泼,好动,求知欲强,有教简要 火高录:课的引入将播放一首优美动听的英文歌,强的模仿能力,课堂气氛应该比较好调动。 张兰:何不以学生最喜欢动手实践—做水果沙拉这一活动主题来展开。(这个建议好) 朱殷梅:板书的设计也相当重要,应该重点突出,并且简洁、明了。布置作业设计:学生

英语组集体备课活动记录表

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英语组集体备课活动记录表 项目名称 活动时间 活动主题 参加对象 英语集体备课 2011-11-15 八年级Unit 7 how do you make a banana milk shake?集体备课 英语组全体成员 负责人 活动地点 火高录 英语办公室 郑金燕 主讲人 为响应学校的号召,开展校本培训,本教研组于11月15日进行了本学期集体备课活动。 首先,组员讨论,确定本次备课主题为七年级英语的unit 7 how do you make a banana milk shake?第二课时,接着,便是各组员针对本次课题,提出活动内自己的意见。 容 让学生轻松愉快地进入课堂。本节课的重点是学说水果沙拉的过程,会说本课的句型first…,then…,next…finally…,并能在实际情景中运用。因此,本节课应围绕着此点展开教学。 贺才年:七年级学生活泼,好动,求知欲强,有教简要 火高录:课的引入将播放一首优美动听的英文歌,强的模仿能力,课堂气氛应该比较好调动。 张兰:何不以学生最喜欢动手实践—做水果沙拉这一活动主题来展开。(这个建议好) 朱殷梅:板书的设计也相当重要,应该重点突出,并且简洁、明了。布置作业设计:学生

年级组集体备课活动记录表

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雍熙一小集体备课活动记录表

2016—2017学年度第一学期 第 次

时间 备课 组长 备课 主题 20年16 月 10日 第 周 星期 汪露霜 主备 肖艳 课人 年科地点 办公室 六年级 级 目 参加人员 14、只有一个地球 讨论记录(个人建议、构思或观点) 六年级语文教师 语文 主备课教师教学设计构思 1、知识与技能:引导学生抓住重点词句读中生悟,理解“只有一个地球”的深层含义。 教学 三维 目标 2、能力目标:指导学生在交流体会感想的基础上写好心得笔记。 3、情感目标:激发学生珍爱地球,善待地球的情感,从小树立环保意识。 教学重 难点及 突破 教学 方法 教学重点:通过让学生在自主阅读中抓关键词体会,从而领悟“只有一个地球”的道理。 教学难点:指导学生写好心得笔记。 讨论法、合作法、探究法 教学 流程(包括 课题 引入, 新课 教学 进程, 小结 等方 面。) 只有一个地球(第二课时) 一、激情入境,导入新课。 1、通过上节课的学习交流,我发现同学们都特别聪明,出个抢答题考考大家,相信不会难住你们:4月22日是什么日子?(世界地球日) 2、能谈谈关于世界地球日的知识吗? (世界地球日最初是由

年级组集体备课活动记录表

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雍熙一小集体备课活动记录表

2016—2017学年度第一学期 第 次

时间 备课 组长 备课 主题 20年16 月 10日 第 周 星期 汪露霜 主备 肖艳 课人 年科地点 办公室 六年级 级 目 参加人员 14、只有一个地球 讨论记录(个人建议、构思或观点) 六年级语文教师 语文 主备课教师教学设计构思 1、知识与技能:引导学生抓住重点词句读中生悟,理解“只有一个地球”的深层含义。 教学 三维 目标 2、能力目标:指导学生在交流体会感想的基础上写好心得笔记。 3、情感目标:激发学生珍爱地球,善待地球的情感,从小树立环保意识。 教学重 难点及 突破 教学 方法 教学重点:通过让学生在自主阅读中抓关键词体会,从而领悟“只有一个地球”的道理。 教学难点:指导学生写好心得笔记。 讨论法、合作法、探究法 教学 流程(包括 课题 引入, 新课 教学 进程, 小结 等方 面。) 只有一个地球(第二课时) 一、激情入境,导入新课。 1、通过上节课的学习交流,我发现同学们都特别聪明,出个抢答题考考大家,相信不会难住你们:4月22日是什么日子?(世界地球日) 2、能谈谈关于世界地球日的知识吗? (世界地球日最初是由

学校教研组集体备课活动记录表

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学校教研组集体备课活动教案

工作单位: 丹霞学校(小学部) 项目名称 教研组集体备课 项目负责人 杨丽鸣 活动时间 2014年5月5日 活动地点 五(2)班教室 活动主题 集体备课 主讲人 邹文玉 参加对象 语文教师 申请学时 1学时 一.邹文玉老师选定此次备课主题“培养学生的自主学习能力” 二.围绕本次主题,教师选定了所要备的课文《范仲淹的故事》 活动内容 三.通过文本的语言让学生体会范仲淹这个人物是怎样刻苦读书的。 及进程 四.针对小学五年级学生的实际情况,备课教案。 五.各语文老师到五(2)班教师听课,分别把在自己听课后的建议或感想用书面报告向小组汇报。 本次活动,就语文教学中“如何培养学生的自主学习能力”话题展开讨论,活动反思 通过经典的名著让学生、老师感悟到,在教学中怎样才能更好地培养学生与建议 的自主学习能力是语文教学的关键。 科研处负责人签字:杨丽鸣 过程确认 《范仲淹的故事》 一、教学目标: 知识与能力:

(1)正确、流利、有感情地朗读课文。

(2)理解课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事。想象文中描写的场面。 (3)作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的

初中语文组集体备课活动记录(上交)

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2013~2014学年度第一学期语文教研组集体备课活动记录

学科:语文备课组(七年级组) (第1周) 活动主题 主持人 时间 出席人员 缺席人员 内容记载: 本学期教学的基本要求和基本安排 1、导学案、教案每课必备;课件在主要的篇目必备 2、统一教案、统一导学案,统一进度,统一练习、统一作业、统一考试、统一分析成绩,一切都要统一。 3、写作文本一本,抄作文本一本,默写本一本,语文笔记本一本、语文作业本一本。 4、七年级语文组实行导学案制,即每课课前都下发关于新课内容的导学案一张,作为学生的预习指导。 5、组内的老师要互相配合,互相帮助,携手共进。 6、积极参加各级各类机构举办的各种与语文学科有关的比赛。并争取能够获奖。 7、对于学优生要有针对性的进行提高指导。 8、对于学困生要坚持长抓不懈的进行补差的工作 9、语文组的工作指导思想就是全组一盘棋,一个学生都不放弃。把青剑湖的学生培养成既有考试的能力又有语文欣赏水平的学生。 本学习教学的基本要求及基本安排 邱邦桂 2013年9月3日 记录人 地点 邱邦桂 教师集体办公室 全体语文组教师 无 1

2012~2013学年度第一学期教研组(备课组)活动记载

学科:语文备

数学组集体备课活动记录表 - 图文

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数学组集体备课活动记录表

活动时间 主持人 课 题 认识角 主备人说课 本节课是在学生已经初步地认识了长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。教材结合生活情境,引导学生从观察生活中的实物开始,逐步抽象出角的几何图形,通过学生的实际操作,加深他们对角的认识。学生能熟练地掌握这部分内容将为学生进一步学习角的有关知识奠定基础。 自主探索、动手实践、合作交流。 备学法、教法 5月17号 记录人 活动地点 中心发言人 二楼办公室 学情分析 1、让学生经历从现实中发现角、认识角的过程,建立初步的空间观念,发展创新思维。 2、通过找一找、做一做、比一比等活动让学生直观地认识角,感受角有大小。 3、结合生活情境,感受生活中处处有角,体会数学与生活的密切联系。 教学目标 教学重难点 1.让学生初步地认识角。 2.引导学生探索角的大小与什么有关。 多媒体教学软件、三角板、活动角,学生准备三角板等。 教学学具 主备人说课 集体备课研讨记录 ..

教学过程设计 (初稿) 一、创设情境,引入新课 1、出示三角尺,引入课题。 师:同学们,看,今天老师给大家带来了什么?(出示三角板) 师:你知道,三角板为什么叫做三角板吗?(预设:因为它有三个角。)

初中语文组集体备课活动记录(上交)12 - 图文

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2015~2016学年度第一学期教研组(备课组)活动记载

学科:语文备课组(九年级组) No. (第1周) 活动主题 本学习教学的基本要求及基本安排 记录人 地点 耿其虎 校大会议室 主持人 袁金荣 时间 出席人员 缺席人员 内容记载: 本学期教学的基本要求和基本安排 1、教案每课必备;课件在主要的篇目必备 2015年9月2日 朱爱善主任 耿其虎老师 无 2、统一教案、统一进度,统一练习、统一作业、统一考试、统一分析成绩,一切都要统一。 3、写作文本一本,语文笔记本一本、语文作业本一本,读书笔记摘抄本一本。 4、九年级语文组实行导学案制,即每课课前都下发关于新课内容的导学案一张,作为学生的预习指导。 5、组内的老师要互相配合,互相帮助,携手共进。 6、积极参加各级各类机构举办的各种与语文学科有关的比赛。并争取能够获奖。 7、对于学优生要有针对性的进行提高指导。 8、对于学困生要坚持长抓不懈的进行补差的工作 9、语文组的工作指导思想就是全组一盘棋,一个学生都不放弃。把青剑湖的学生培养成既有考试的能力又有语文欣赏水平的学生。

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2015~2016学年度第一学期教研组(备课组)活动记载

学科

全面集体备课组主题教研活动记录册.doc

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瓯北第六小学集体备课组主题教研活动

记录册

组别:四年级语文

组长:张碎红

成员:

活动时间:

二0一三学年第二学期

瓯北第六小学主题教研组成员一览表

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注:公开课教案与课件的上传一是为了学校收集优秀教学资源,二是学期结束老师有需要可以一起复制共享,请支持配合!

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