合同管理与信息管理方案
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合同及信息管理方案
合同及信息管理方案
一、合同管理方案
合同管理是监理工作内容中两大管理之一。根据《中华人民共和国合同法》以及本工程的《建设工程施工合同》,加强对工程建设单位与承包单位之间合同条款的管理,公正地处理合同执行中的有关问题。
1、合同管理目标
合同管理主要是指监理工程师对工程项目建设中建设单位与设计、材料设备、施工承包商签订的合同的管理工作,从合同条件的拟订、协商、签署、执行情况的检查和分析等环节进行的组织管理工作,以期通过合同体现“三大控制”的任务要求,维护合同订立双方的正当权益。
在建设单位签订上述合同时,项目总监应注意在这些合同中有明确监理工程师地位、管理权限及协调关系的内容,以便监理工程师按合同条件对合同的执行进行监督管理。
合同管理的主要任务是要求监理工程师从监理目标控制角度出发,依据有关政策、法律、规章、技术标准和合同条款处理合同问题。
2、合同管理的内容
(1)合同管理的主要工作内容
①协助建设单位确定本工程项目的合同结构;
②协助建设单位起草与本工程项目有关的各类合同(包括施工、材料和设备定货合同),并参加与各类合同谈判;
③进行上述各类合同的跟踪管理,包括合同各方执行合同情况的检查;
④协助建设单位与本工程项目有关的索赔事宜及合同纠纷事宜;
⑤向建设单位递
合同及信息管理措施
合同及信息管理措施
合同信息管理是工程建设管理的重要内容之一,是控制工程投资、进度、质量的基本依据,是保证工程建设质量,加强科学管理、依法管理的重要环节。通过在合同的订立和履行工程中所进行的组织、计划、指挥、监督和协调等工作促使项目内部各部门、各环节互相衔接,密切配合,进而使人、财物各个要素得到合理组织和利用,提高工程管理水平,实现项目工程投资、进度、质量、环保等目标取得良好的社会和经济效益。
第一节合同管理原则和目标分解 一、合同管理原则
1、符合法律法规的原则
本工程项目合同的订立、履行、合同内容、形式、程序都要符合法律法规的规定。
2、平等自愿的原则
监理在合同管理上要坚持平等自愿的原则,使签约各方在法律地位上的平等。
3、公平的原则
监理严格遵守公平的原则确定各方的权利和义务,按公平的观念处理合同变更。
4、诚实信用的原则
监理在合同管理上要遵守诚信的原则,使合同当事人双方行使权
利、履行义务时遵守诚信的原则。
5、等价有偿的原则
监理在合同管理上遵守等价有偿,使当事人双方达到双赢的原则。 二、合同管理目标分解
(一)依据监理合同赋予的权利和任务做好分类合同管理工作 1、协助委托人确定本工程项目的合同结构;
2、协助委托人评审与本工
论文模板《合同信息管理》 - 图文
青海大学成人教育学院职业技术学院毕业(设计)论文:合同管理系统 合同信息管理
绪论
一个公司或者个人都需要经常签定各种大大小小的合同。随着签定合同数量的增多,合同管理必然成为一种负担。在信息化程度越来越高的当今社会,可以使用信息化的手段来管理合同的信息。Visual FoxPro具有强大的数据管理功能,可以利用Visual FoxPro开发一个能够管理合同以及相关合同人信息的合同管理系统,以实现信息管理的现代化。
1创建数据库
对于数据库应用程序来说,数据库的设计与创建, 是进行程序设计的基石,对于Visual FoxPro
6.0来说,其数据库的创建一般要包括数据库的设计和数据库的创建两个步骤。
1.1设计数据库
合同信息管理系统中数据库需要设置如下5个表。
? “合同信息”表:用来保存合同的信息;
? “名片信息”表:用来保存与公司签定合同的对方合同人的信息; ? “人员信息”表:用来保存本公司签定合同的公司人员的信息; ? “公司信息”表:用来保存本公司的名称与法人代表信息; ? “帐号信息”表:用来保存可以登陆系统的用户信息。 (1)“合同信息”表
“合同信息”表(Htinfo)表包括合同编号、合同类型、合同日期、
论知识管理与信息管理
知识管理
论知识管理与信息管理
[作者] 邱均平,段宇锋,岳亚
[单位] 武汉大学图书情报研究所
[摘要] 信息管理与知识管理在产生背景、内涵、研究内容、知识与信息和研究者知识背景等方面有不同;它们的联系在于二者具有相同作用,都重视信息和信息技术,在研究中是相互促进的。两者的对比研究对于实践具有指导意义。
[关键词] 信息管理,知识管理,信息,知识,比较研究
在理论和实践领域,虽然人们对信息管理内涵的理解还存在颇多歧义,一直未能达成共识,但随着社会信息化程度的提高,“信息管理”一词却已为人们所熟知,并几乎为各界所接受。当今,知识作为社会重要的生产力要素,在社会经济发展中所起的作用日益突出,因此,知识管理便应运而生。明确信息管理与知识管理两者之间的关系不仅能为两者的理论研究提供明确的方向和指导,而且对实践也具有重要的意义。
总的来说,知识管理与信息管理既有密切的联系,又有明显的区别,不能简单地认为知识管理是信息管理单方面的继承和发展,但也不能将两者完全对立起来,作为毫无联系的对象来考察。
1 知识管理与信息管理的区别
我们认为,知识管理与信息管理在产生背景、内涵、所研究的对象和内容等方面都存在着较大的差异。认识这些差异是我们研究的出发点,也是避免在实践中出现重大
企业设备信息管理系统方案
软件开发课程设计报告课题:企业设备信息管理系统设计与开发
一、课程设计的目的和意义 (2)
二、需求分析 (2)
三、系统设计 (4)
四、数据库设计 (5)
五、系统测试(运行界面.). (6)
六、小结 (11)
2
七、程序源代码 (11)
3
、课程设计的目的和意义
目前仪器设备管理水平不是很高。大多数仪器设备管理办法是仪器设备采购进来以后,将仪器设备的基本情况和相关信息登记存档,然后将档案存档。以后档案基本就没人维护,如仪器设备位置变迁、检修情况、仪器设备当前运行状态等信息根本不会体现在仪器设备台帐上,即仪器设备跟踪信息不能及时体现在仪器设备档案上。某些使用仪器设备管理系统的单位,对仪器设备的跟踪信息即使能体现在仪器设备档案上,但仪器设备的缺陷处理及仪器设备缺陷等功能没有实施。整个仪器设备管理信息化仍处于较低水平。
本次课程设计就是为了方便仪器设备进行统计及管理工作,将管理任务分成小块,落实到个人并能随时查询仪器设备当前情况和历史情况,对仪器设备的可靠性分析有直接作用,使管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来,提高的现代化管理水平。
二、需求分析
本系统功能主要设计了对设备的管理,主要完成简单的对设备数据库增删查改。对于支持该系统的数据库,建立了5张表,分别是
信息管理习题
第一章 练习题 一、选择题
1.近年来,已被视为与能源、材料同等重要的人类赖以生存和发展的重要资源的是( )。
A、信息 B、管理信息 C、决策 D、数据库 2.战略信息提供给下述哪些人,供其决策使用( )。
A、企业高级管理人员 B、企业中级管理人员 C、企业基层管理人员 D、其它人员
3.从大量的数据和信息中选取或抽取所需信息,并对其进行正确解释是信息处理中的什么工作( )。
A、信息收集 B、信息存储 C、信息加工 D、信息传递 4.管理信息系统科学的三要素是:( )。
A、计算机技术、管理理论和管理方法 B、计算机、通讯技术和管理工具
C、管理方法、计算机工具和运筹学 D、系统的观点、数学的方法和计算机的应用 5.管理信息系统的结构是指( )。
A、管理信息系统的物理结构 B、管理信息系统各个组成部分之间
学生信息管理
摘 要
学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理学生信息,这种管理方式存在着许多缺点。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生学籍信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。学生信息管理系统的开发设计主要依据软件工程的软件开发原则,结合所学过的面向对象的可视化语言来完成,在前人工作经验的基础上自己来开发系统。此系统以MyEclipse作为前台开发工具和Mysql这款强大的数据库专业软件做后台数据库的设计,整个系统用简洁明快的界面展现出来,使操作简单可行,用户使用方便、简洁。本系统采用当今社会比较先进的Struts2框架技术开发一个性能优越、可扩展性强和安全可靠稳定的学生信息管理系统。系统主要包括学生、管理员、教师三个角色,主要实现了公告管理、班级信息管理、课程信息管理、学生成绩查看、成绩统计分析、学生信息管理、教师信息管理、管理员信息维护、修改登录密码等功能模块。
关键词: 学生信息管理系统;JSP;Mysq
信息管理概论
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管理学作业答题纸
信息管理概论 作业01(第1-4单元)答题纸
学籍号: 132132250233
姓名:仇程_______
学习中心:弘成学苑南京数字化学习中专业: __工商管理_ _______ 心
分 数:
批改老师:
本次作业满分为100分。请将每道题的答案写在对应题目下方的横线上。
题目1 [50 分]
信息的特征有哪些,请举例说明这些特征?
答:1. 普遍性 由于自然界、人类社会和思维领域各种事物,总是处于运动变化之中,所以信
学生信息管理
摘 要
学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理学生信息,这种管理方式存在着许多缺点。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生学籍信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。学生信息管理系统的开发设计主要依据软件工程的软件开发原则,结合所学过的面向对象的可视化语言来完成,在前人工作经验的基础上自己来开发系统。此系统以MyEclipse作为前台开发工具和Mysql这款强大的数据库专业软件做后台数据库的设计,整个系统用简洁明快的界面展现出来,使操作简单可行,用户使用方便、简洁。本系统采用当今社会比较先进的Struts2框架技术开发一个性能优越、可扩展性强和安全可靠稳定的学生信息管理系统。系统主要包括学生、管理员、教师三个角色,主要实现了公告管理、班级信息管理、课程信息管理、学生成绩查看、成绩统计分析、学生信息管理、教师信息管理、管理员信息维护、修改登录密码等功能模块。
关键词: 学生信息管理系统;JSP;Mysq
学生信息管理
摘 要
学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理学生信息,这种管理方式存在着许多缺点。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生学籍信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。学生信息管理系统的开发设计主要依据软件工程的软件开发原则,结合所学过的面向对象的可视化语言来完成,在前人工作经验的基础上自己来开发系统。此系统以MyEclipse作为前台开发工具和Mysql这款强大的数据库专业软件做后台数据库的设计,整个系统用简洁明快的界面展现出来,使操作简单可行,用户使用方便、简洁。本系统采用当今社会比较先进的Struts2框架技术开发一个性能优越、可扩展性强和安全可靠稳定的学生信息管理系统。系统主要包括学生、管理员、教师三个角色,主要实现了公告管理、班级信息管理、课程信息管理、学生成绩查看、成绩统计分析、学生信息管理、教师信息管理、管理员信息维护、修改登录密码等功能模块。
关键词: 学生信息管理系统;JSP;Mysq